Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3?

Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3?

Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3?

Có thể tham khảo kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3, viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3 dưới đây:

MẪU 01 - Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3

Bây giờ, em mới biết thế nào là nơi đô thị. Hè vừa rồi, em được mẹ cho lên thị xã chơi ba ngày ở nhà dì Phượng - bạn cùng học với mẹ hồi ở phổ thông. Suốt ba ngày, em được dì Phượng cho đi mấy vòng khắp thị xã. Đi đến chỗ nào, em cũng đều thấy nhà cửa san sát nhau chạy dọc theo các đường phố. Nhà cao tầng là phổ biến, và hầu như nhà nào cũng là những cửa hàng, cửa hiệu, bày bán đủ các loại mặt hàng. Chỗ thì ghi "Cửa hàng tạp hóa", chỗ thì ghi "Cửa hàng vải sợi", "Kim khí điện máy", "Tiệm giày da", "Quần áo may sẵn" v. v. . . Đường sá thì đều rải nhựa hết kể cả mấy con hẻm cũng tráng nhựa láng bóng. Buổi tối đi ra đường, em mới thấy cảnh tấp nập đông vui. Người và xe cộ ngược xuôi như mắc cửi. Đèn điện sáng trưng hai bên đường. Em thích nhất là được gì cho đi chơi ở công viên trung tâm của thị xã. Ngồi trên những bàn đá, ngắm nhìn những vòi nước phun lên qua ánh đèn tạo thành những sắc cầu vồng thật là đẹp. Đấy, thị xã trong mắt em là thế. Và em cũng chỉ biết có vậy thôi, nó khác thật nhiều so với vùng quê của em.

MẪU 02 - Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3

Mùa hè năm ngoái, dì Minh Hương đón em lên thị xã chơi một tuần. Suốt thời gian đó, em được dì và bé Phương - con gái dì - dẫn đi chơi khắp nơi trong thị xã. Nơi đây khác quê em nhiều quá! Chỗ nào, chỗ nấy đều được vây kín bởi những tòa nhà cao vút. Những con phố ngang dọc cắt nhau với nhiều tên gọi như: Phố Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Nguyễn An Ninh,... Đi dọc phố là những cửa hàng, cửa hiệu, bày bán đủ các loại mặt hàng. Thị xã trở nên lộng lẫy và đẹp nhất là vào buổi tối. Đường phố, cây xanh và những ngôi nhà được trang hoàng bởi hàng nghìn, hàng triệu ngọn đèn lung linh, huyền ảo. Cả thành phố và nông thôn đều mang vẻ đẹp riêng và để lại cho em nhiều dấu ấn tốt đẹp.

MẪU 03 - Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3

Tuần rồi em được bố dẫn xuống thành phố chơi. Nhà cửa ở đây mới đẹp làm sao, những ngôi nhà cao tầng nằm sát bên nhau, hầu như nhà nào cũng có cửa hàng bày bán rất nhiều mặt hàng. Cuộc sống ở đây thật là sôi động và náo nhiệt. Em thích nhất là khi tối đến cảnh về đêm ở đây rất đẹp, nhất là cầu sông Hàn và cầu Rồng. Những ánh đèn điện lấp lánh dưới dòng sông như hàng ngàn ngôi sao đủ màu sắc nhấp nháy. Cảnh đã đẹp mà con người ở nơi đây càng đẹp. Họ sống rất chân tình, luôn thương yêu giúp đỡ nhau. Em rất tự hào về thành phố Đà Nẵng của em.

MẪU 04 - Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3

Quê hương của em là một xóm nhỏ ở vùng nông thôn bình dị như bao vùng đất khác. Người dân quê em không trồng lúa, nên không có những cánh đồng lúa rộng mênh mông ở đây. Bao đời nay, người dân xóm làng em đều sống bằng nghề làm nón. Vì thế, trên đường làng, trên sân của nhà nào cũng toàn là nón lá, là những nguyên liệu làm nón. Chỉ cần nhìn thôi, là biết ngay được nghề truyền thống của mọi người. Ngoài ra, người dân ở đây còn trồng trọt, chăn nuôi thêm nữa. Những vườn cây ăn quả, những luống, những hồ cá xuất hiện ở khắp làng. Chính nhờ sự cần cù, chịu khó ấy, mà làng quê em ngày càng phát triển hơn nữa. Tự hào biết bao về quê hương của mình.

MẪU 05 - Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3

Nghỉ hè, em theo bố mẹ về quê thăm ông bà. Vẻ đẹp của nơi đây khiến em vô cùng yêu thích. Vừa về đến cổng làng, em đã choáng ngợp bởi hình ảnh những dãy núi cao lớn trập trùng nối đuôi nhau chạy về nơi xa tít tắp. Và cả những thửa ruộng rộng lớn, mướt mắt một màu xanh. Về đến trong làng, em được nhìn ngắm những ngôi nhà mái ngói đỏ tươi, khiêm tốn lẩn mình dưới bóng mát của những cây bưởi, cây khế. Nhìn đâu đâu cũng là một sắc xanh mát mẻ. Ra khỏi xe, hít một hơi thật sâu cho căng tràn lồng ngực. Em say mê cái hương ngòn ngọt của hương đồng gió nội, của trái cây chín vườn, của rơm rạ giòn tan. Những cảm giác tuyệt vời ấy, chỉ có vùng nông thôn mới có thể đem đến được. Em yêu lắm quê hương mộc mạc của mình.

MẪU 06 - Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3

Quê em là một vùng quê đẹp và trù phú. Nơi đây có cánh đồng lúa mênh mông. Vào mùa lúa chín, từng đợt sóng nhấp nhô như những đứa trẻ đang nô đùa với nhau. Vào mua thu hoạch, xóm thôn rộn rịp với tiếng gọi nhau ra đồng, với tiếng máy tuốt lúa kêu xịch xịch. Hai bên đường là hai hàng cây tươi tốt. Nơi đây có dòng sông như dải lụa đào đang uốn lượng quanh xóm làng. Mùa hè gió đưa hương sen trải đều lên khắp xóm làng. Quê em có những ngôi nhà mái đỏ nằm xen giữa những vườn cây trĩu quả. Mỗi sáng về đây em đều dậy sớm để nhìn thấy ông mặt trời tỉnh dậy sau những những ngọn núi và mỉm cười với em. Còn về đêm, khi làng quê em chìm vào giấc ngủ, chỉ còn vầng trăng ở ngoài kia vẫn còn thao thức như canh gác trong đêm. Những khi về đây, em mới cảm nhận được sự vất vả, khó nhọc của người nông dân, suốt ngày hai sương một nắng trên cánh đồng tuy vậy họ vẫn vui vẻ với mọi người. Em mong mùa hè đến thật nhanh để em lại về đây để ngắm cảnh đẹp và hưởng những không khí tuyệt diệu ở đây.

MẪU 07 - Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3

Em sinh ra và lớn lên ở một ngôi làng nhỏ dưới chân núi. Ở đây, người dân hiền lành, chất phác, thật thà. Bao đời nay, họ gắn bó với mảnh vườn, với con sông, với ngọn núi, với nghề làm bánh tráng. Chính nghề truyền thống ấy đã nuôi lớn biết bao thế hệ người dân làng em cho đến tận bây giờ. Đến nhà nào trong xóm, cũng nhìn thấy những sào phơi bánh tráng, những máy xay, những nồi nấu. Đó là vẻ đẹp đặc sắc của một làng nghề truyền thống. Ngoài ra, làng em còn khiến người ta thích thú, ngạc nhiên với đủ những vườn cây sai trĩu quả. Mùa nào thức nấy. Tháng tám bưởi trĩu cành cây, tháng mười một hồng đỏ cả vườn, tháng ba mận chín thơm. Và cả vườn cúc đủ màu vàng, xanh, hồng, tím… vào mỗi dịp Tết đến nữa. Ôi, sao mà thân thương quá!

MẪU 08 - Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3

Quê nội em là một vùng nông thôn thanh bình ở ngoại ô Hà Nội. Cứ mỗi dịp cuối tuần hay lễ Tết em lại được bố mẹ cho về thăm quê. Em nhớ nhất những ngày đông, con đường về nhà nội được tô điểm bởi những cánh đồng hoa cải rộng bạt ngàn, rực rỡ dưới ánh nắng. Người dân nơi đây chủ yếu làm nghề gốm và trồng rau. Ông nội em cũng là một nghệ nhân giỏi trong làng. Quê em chính là làng gốm lâu đời và nổi tiếng nhất ở Việt Nam, thu hút sự tham quan của nhiều khách du lịch trong và ngoài nước. Em rất tự hào vì quê hương mình có làng gốm nổi tiếng. Em mong quê hương ngày càng phát triển và giàu đẹp hơn.

MẪU 09 - Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3

Chủ nhật, em lại được về quê thăm bà. Nhà bà nằm ở một vùng nông thôn xinh đẹp. Khắp nơi, đâu đâu cũng là một màu xanh của cây cỏ. Nhờ sắc xanh bạt ngàn ấy, mà không khí ở quê rất trong lành và mát mẻ. Vào mỗi buổi sáng sớm, khi mà sương vẫn còn dăng trên lá cây, ta có thể nghe được rõ mồn một tiếng chim hót líu lo. Những con rạch, con kênh trong làng nước trong vắt. Có thể nhìn thấy rõ từng chú cá nhỏ sung sướng bơi lội. Chiều chiều, từ cánh đồng lúa rộng lớn đầu làng, từng người nông dân dắt trâu về làng. Đủng đỉnh từng bước một theo tiếng chuông trên cổ trâu. Khung cảnh ấy thanh bình mà tươi đẹp đến lạ kì.

MẪU 10 - Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3

Tuần trước, em được bố cho về thăm nhà bác An. Bác An là bạn thân chiến trường xưa cùng bố. Nhà bác ở một làng quê thanh bình. Nơi đây có những cánh đồng lúa xanh rì trải rộng. Đường làng đã được trải bê tông phẳng lì. Những mái nhà cao thấp ẩn hiện dưới những vườn cây đầy hoa trái. Xa xa là dãy núi tím biếc ẩn hiện trong mây. Trên đồng, đàn bò đang gặm cỏ. Các cô bác đang chăm sóc lúa. Họ vừa làm vừa nói chuyện vui vẻ. Về nhà bác An, ai cũng tốt bụng, cho em bao nhiêu quà quê. Em thích nhất được chị Hà dẫn em đi câu cá, chạy thả diều trên đồng. Em tha hồ cười nói. Em mong hè này, bố lại cho em về quê bác An.

*Trên đây là thông tin tham khảo kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3, viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3!

Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3?

Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3? (Hình ảnh Internet)

Mục tiêu chương trình Văn học cấp tiểu học là gì?

Mục tiêu chương trình Văn học cấp tiểu học được quy định tại Mục III Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

- Giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu với các biểu hiện cụ thể: yêu thiên nhiên, gia đình, quê hương; có ý thức đối với cội nguồn; yêu thích cái đẹp, cái thiện và có cảm xúc lành mạnh; có hứng thú học tập, ham thích lao động; thật thà, ngay thẳng trong học tập và đời sống; có ý thức thực hiện trách nhiệm đối với bản thân, gia đình, xã hội và môi trường xung quanh.

- Giúp học sinh bước đầu hình thành các năng lực chung, phát triển năng lực ngôn ngữ ở tất cả các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe với mức độ căn bản: đọc đúng, trôi chảy văn bản; hiểu được nội dung, thông tin chính của văn bản; liên hệ, so sánh ngoài văn bản; viết đúng chính tả, ngữ pháp; viết được một số câu, đoạn, bài văn ngắn (chủ yếu là bài văn kể và tả); phát biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói.

+ Phát triển năng lực văn học với yêu cầu phân biệt được thơ và truyện, biết cách đọc thơ và truyện; nhận biết được vẻ đẹp của ngôn từ nghệ thuật; có trí tưởng tượng, hiểu và biết xúc động trước cái đẹp, cái thiện của con người và thế giới xung quanh được thể hiện trong các văn bản văn học.

Học sinh lớp 3 có những nhiệm vụ gì?

Căn cứ Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
Đoạn văn nghị luận về sự cống hiến? Viết đoạn văn 200 chữ về ý nghĩa của sự cống hiến hay và ý nghĩa?
Pháp luật
Tả một trận bóng đá lớp 6 ngắn gọn? Tả một trận bóng đá ở trường em lớp 6? Tả một trận bóng đá ngắn gọn?
Pháp luật
Kể về nông thôn hoặc thành thị lớp 3? Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu kể về nông thôn lớp 3?
Pháp luật
Viết bài văn trình bày ý kiến của em về tác hại của đồ ăn nhanh trong xã hội ngày nay? Nhiệm vụ của học sinh quy định ra sao?
Pháp luật
10+ Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay và ý nghĩa? Nhiệm vụ học sinh?
Pháp luật
Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn? Viết bài văn về Uống nước nhớ nguồn lớp 4?
Pháp luật
Viết đoạn văn nghị luận 150 chữ nêu suy nghĩ của em về bát cháo hành trong truyện ngắn Chí Phèo? Quyền của học sinh lớp 11?
Pháp luật
10+ Dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn? Lập dàn ý thuật lại một sự việc lớp 4?
Pháp luật
Viết 4 5 câu thuật lại việc trồng cây lớp 2? Viết đoạn văn về trồng cây xanh lớp 2? Thuật lại việc trồng cây xanh?
Pháp luật
Công thức tính khối lượng dung dịch? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nồng độ dung dịch?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Đỗ Bảo Trung Lưu bài viết
10 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào