Công văn 2154/BGDĐT-QLCL 2025 Danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025? Danh sách miễn thi tốt nghiệp 2025?

Nội dung chính

• Công văn 2154/BGDĐT-QLCL 2025 Danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025? Danh sách miễn thi tốt nghiệp 2025?
• Lịch thi THPT quốc gia 2025?
• Cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT 2025?
• Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh Đại học 2025 là gì?

Công văn 2154/BGDĐT-QLCL 2025 Danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025? Danh sách miễn thi tốt nghiệp 2025?

Ngày 7/5/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 2154/BGDĐT-QLCL năm 2025 trong đó có nêu rõ danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025 như sau:

Kỳ thi chọn học sinh trung học phổ thông vào các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2025 có 133 học sinh đang học lớp 12 năm học 2024-2025 tham gia dự thi. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đề nghị:

- Các sở GDĐT thực hiện việc miễn thi trong Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm học 2024-2025 đối với các thí sinh có tên trong Danh sách (đính kèm) theo quy định tại khoản 1 Điều 39 của Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông được ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT;

- Các đại học, học viện, trường đại học, cao đẳng thực hiện việc ưu tiên xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2025 theo quy định tại khoản 2 Điều 8 của Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục Mầm non được ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư 06/2025/TT-BGDĐT đối với các thí sinh có tên trong Danh sách sau:

TẢI VỀ Công văn 2154/BGDĐT-QLCL 2025 Danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025

Công văn 2154/BGDĐT-QLCL 2025 Danh sách 133 học sinh miễn thi tốt nghiệp 2025? Danh sách miễn thi tốt nghiệp 2025? (Hình từ Internet)

Lịch thi THPT quốc gia 2025?

Căn cứ theo Mục I Công văn 1239/BGDĐTT-QLCL năm 2025 nêu rõ lịch thi THPT quốc gia 2025 như sau:

Lịch thi đối với các thí sinh dự thi với Đề thi của Chương trình giáo dục phổ thông được ban hành kèm theo Quyết định 16/2006/QĐ-BGDĐT Chương trình Giáo dục thường xuyên được ban hành kèm theo Quyết định 50/2006/QĐBGDĐT như sau:

Lịch thi đối với các thí sinh dự thi với Đề thi của Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành:

Cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT 2025?

Căn cứ theo Điều 44 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định về tính điểm xét tốt nghiệp THPT như sau:

(1) Điểm xét tốt nghiệp THPT (ĐXTN) gồm:

- Điểm các môn thi thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT được quy về thang điểm 10 để tính ĐXTN;

- Điểm trung bình các năm học ở cấp THPT (ĐTB các năm học) được tính theo công thức dưới đây:

Trong đó, ĐTB lớp 10, ĐTB lớp 11, ĐTB lớp 12 là điểm trung bình cộng của tất cả các môn học được đánh giá bằng điểm số của từng năm học đó. ĐTB từng năm học và ĐTB các năm học được làm tròn đến 2 (hai) chữ số thập phân.

- Điểm ưu tiên (ƯT), khuyến khích (KK) nếu có.

(2) Công thức xét công nhận tốt nghiệp

- ĐXTN được lấy đến hai chữ số thập phân, do phần mềm máy tính tự động thực hiện.

- Đối với thí sinh học theo Chương trình GDPT/GDTX mà trên học bạ có tính ĐTB từng năm học thì được sử dụng điểm này để thay thế cho việc tính ĐTB các môn học tại điểm b khoản 1 Điều này.

- ĐTB các năm học chỉ tính trên những năm học mà thí sinh học theo Chương trình GDPT/GDTX của Việt Nam.

Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh Đại học 2025 là gì?

Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh Đại học 2025 theo Thông tư 08 được quy định tại Điều 4 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

(1) Công bằng đối với thí sinh

- Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;

- Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;

- Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;

- Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;

- Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.

(2) Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo

- Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;

- Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.

(3) Minh bạch đối với xã hội

- Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;

- Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.