10+ Mẫu em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến lớp 4? Viết bài văn giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến?
10+ Mẫu em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến lớp 4? Viết bài văn giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến?
10+ Mẫu em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến lớp 4 như sau:
Quê hương em là một làng quê nhỏ thuộc vùng đồng bằng Bắc Bộ, nơi có cánh đồng lúa bát ngát thẳng cánh cò bay. Mỗi sớm mai, làng quê như bừng tỉnh trong làn sương mỏng, khói bếp lan tỏa từ những mái nhà ngói đỏ nâu. Con đường làng quanh co dẫn vào xóm, hai bên là những hàng tre xanh rì rào trong gió. Mùa hè, tiếng ve kêu râm ran trên những tán cây gạo cổ thụ đầu làng, gợi nhớ biết bao kỷ niệm tuổi thơ. Chiều về, bọn trẻ con ríu rít thả diều trên triền đê, tiếng cười giòn tan hòa cùng hương lúa chín thơm nồng. Quê em không giàu có nhưng ấm áp tình làng nghĩa xóm, nơi mọi người luôn sẵn sàng chia sẻ từ củ khoai, bát nước chè xanh. Em yêu nhất những buổi chợ quê cuối tuần với đủ sắc màu rau củ tươi ngon, tiếng rao hàng rộn rã. Dù đi đâu, hình ảnh cánh cò trắng nghiêng trên đồng lúa vàng óng vẫn in sâu trong tâm trí em như một bức tranh quê bình dị mà đẹp đẽ vô ngần. (Đoạn văn sử dụng từ ngữ gợi hình ảnh, cảm xúc, kết hợp miêu tả thiên nhiên và sinh hoạt đặc trưng của làng quê Bắc Bộ). |
Tây Bắc hiện ra như bức tranh sơn thủy hùng vĩ với những dải núi trùng điệp nhuộm màu mây trắng. Những thửa ruộng bậc thang vàng rực mùa lúa chín uốn lượn quanh sườn đồi tựa dải lụa mềm. Sớm mai, sương mờ ảo như tấm voan mỏng phủ lên những bản làng nhỏ bé. Những nếp nhà sàn bằng gỗ nép mình dưới tán rừng già, khói bếp tỏa ra mang theo hương thơm ngai ngái của ngô nếp nương. Tiếng khèn Mông da diết vang vọng khắp các triền núi, hòa cùng tiếng suối róc rách. Phụ nữ Mông, Thái áo hoa rực rỡ lững thững gánh lúa về nhà, nụ cười rạng rỡ in trên gương mặt cháy nắng. Chiều xuống, ánh hoàng hôn nhuộm tím cả thung lũng, đàn trâu no cỏ lững thững về chuồng. Đêm về, bản làng chìm trong bầu không khí yên bình, chỉ còn nghe tiếng côn trùng rả rích và tiếng đàn môi thì thầm trong gió. Tây Bắc đẹp như giấc mơ giữa đời thực, nơi thiên nhiên và con người hòa làm một. |
Nắng vàng rực rỡ trải dài trên bãi cát trắng mịn, làng biển miền Trung hiện ra như một bức tranh sống động giữa biển trời bao la. Những con sóng bạc đầu không ngừng vỗ vào bờ, tiếng rì rầm của biển như bản tình ca bất tận. Chiếc thuyền thúng tròn trĩnh lắc lư theo từng đợt sóng, bên cạnh những con thuyền gỗ đang nằm im trên bờ cát sau chuyến ra khơi. Buổi sáng, làng chài nhộn nhịp với tiếng gọi nhau í ới của những ngư dân chuẩn bị ra khơi. Mùi mặn mòi của biển hòa quyện với hương thơm ngai ngái từ những mẻ cá tươi vừa đánh bắt về. Phụ nữ làng chài với làn da rám nắng, nhanh nhẹn kéo lưới, tiếng cười giòn tan vang lên giữa tiếng sóng. Chiều về, bãi biển trở nên êm ả hơn. Những đứa trẻ chạy chân trần trên cát, tiếng reo hò khi bắt được những con còng gió. Xa xa, ánh hoàng hôn đỏ rực nhuộm tím mặt biển, tạo nên khung cảnh đẹp như mơ. Đêm xuống, làng chài chìm trong ánh đèn dầu le lói từ những căn nhà nhỏ, tiếng sóng vỗ đều đều ru ngủ cả một vùng quê thanh bình. Làng biển miền Trung không chỉ đẹp bởi cảnh sắc thiên nhiên mà còn bởi tình người ấm áp, chân chất. Nơi đây, biển không chỉ là kế sinh nhai mà còn là linh hồn, là nhịp thở của cả một vùng quê nghèo nhưng giàu tình yêu thương. |
Dải đất phương Nam hiền hòa với mạng lưới sông ngòi chằng chịt như mạch máu nuôi sống cả vùng đồng bằng. Những dòng kênh xanh biếc uốn lượn quanh co, hai bên bờ là những rặng dừa nước rì rào trong gió. Chiếc xuồng ba lá lững lờ trôi theo dòng nước, in bóng trên mặt sông phẳng lặng như tấm gương khổng lồ. Sáng sớm, mặt sông lấp lánh ánh nắng mai, những người chài lưới đã dong thuyền ra khơi. Tiếng máy nổ giòn tan hòa cùng tiếng chim vịt kêu xào xạc trong đầm. Chợ nổi Cái Răng nhộn nhịp kẻ bán người mua, những ghe thuyền chất đầy trái cây tươi ngon - nào chôm chôm, măng cụt, sầu riêng tỏa hương thơm ngọt ngào. Trưa hè oi ả, bóng dừa nghiêng mình soi bóng xuống mặt nước, trẻ con í ới gọi nhau tắm sông. Chiều về, khúc sông trở nên êm ả lạ thường, chỉ còn nghe tiếng mái chèo khua nước đều đặn của những người đánh cá trở về. Hương bông điên điển vàng tươi thoang thoảng trong gió, điểm xuyết trên những món canh chua cá lóc đậm đà hương vị quê nhà. Đêm xuống, miền Tây khoác lên mình vẻ đẹp bình yên đến lạ. Ánh trăng vàng vằng in bóng xuống mặt sông đen óng, tiếng ếch nhái kêu ran khắp các bờ ao. Đâu đó văng vẳng điệu đờn ca tài tử ngọt ngào, cất lên từ những mái nhà lá đơn sơ ven sông. Miền Tây sông nước - nơi ấy có phù sa bồi đắp, có tình người ấm áp, và có những nét đẹp bình dị mà sâu lắng khó quên. Dẫu đi xa, trong tim mỗi người con miền Tây vẫn luôn đau đáu hình ảnh quê hương với dòng sông, con nước, bến đò... thân thương. |
Quê hương của em là một vùng nông thôn yên bình, nằm bên dòng sông Hồng đỏ nặng phù sa. Những cánh đồng lúa xanh mướt trải dài, từng đợt gió thoảng qua làm lúa rì rào như đang trò chuyện. Mỗi buổi sáng, tiếng gà gáy rộn ràng vang lên, đánh thức cả một vùng quê tươi vui. Dân quê em hiền lành, chất phác và rất thân thiện. Những buổi chiều, trẻ em trong làng lại cùng nhau chơi thả diều trên bãi cỏ rộng, tiếng cười vang khắp nơi. Em yêu quê hương mình vì vẻ đẹp bình dị và những kỷ niệm tuổi thơ êm đềm. |
Miền quê mà em yêu mến là vùng đất miền Trung đầy nắng và gió. Nơi đây có những bãi cát trắng mịn màng, chạy dài ôm lấy những ngôi nhà nhỏ xinh xắn. Biển xanh rì rào ngày đêm, sóng vỗ về bờ cát, mang lại sự yên bình cho vùng quê. Mỗi khi hè đến, cả gia đình em thường về quê thăm ông bà, thưởng thức hương vị ngọt ngào của những trái dừa, trái ổi quê nhà. Em rất thích miền quê này vì sự giản dị, mộc mạc nhưng cũng đầy ấm áp tình người. |
Quê em nằm ở vùng Tây Nguyên, nổi tiếng với những đồi cà phê xanh mướt và thác nước hùng vĩ. Mỗi sớm mai, làng quê chìm trong làn sương mờ, không khí mát mẻ, dễ chịu. Những người dân quê chăm chỉ thu hoạch cà phê, tiếng nói cười làm nhộn nhịp cả không gian. Đặc biệt, em thích nhất lễ hội cồng chiêng Tây Nguyên với những điệu múa độc đáo và âm thanh trầm bổng. Quê hương em là nơi lưu giữ biết bao nét văn hóa truyền thống đáng tự hào. |
Miền quê sông nước Quê hương em nằm ở miền Tây Nam Bộ, nơi những dòng sông chảy dài quanh năm. Hình ảnh những con thuyền nhỏ chở đầy trái cây, rau củ dập dìu trên chợ nổi đã trở thành nét đẹp đặc trưng của vùng đất này. Buổi sáng, mặt trời ló dạng trên những hàng dừa xanh, tiếng chim hót líu lo gọi bình minh về. Dân quê em rất hiếu khách, mỗi lần đến đây, khách phương xa đều được mời ăn những món đặc sản như cá kho tộ, bánh xèo thơm phức. Em yêu miền quê sông nước bởi sự thân thiện, gần gũi và nét đẹp giản dị của nó. |
Miền quê núi rừng Quê hương em nằm ở vùng núi cao phía Bắc, nơi thiên nhiên hùng vĩ và mát lành. Những thửa ruộng bậc thang xanh mướt trải dài dưới chân núi như một bức tranh tuyệt đẹp. Cảnh vật nơi đây vào mùa lúa chín vàng óng, đẹp mê hồn. Dân làng thường tổ chức các phiên chợ vùng cao để buôn bán, trao đổi hàng hóa. Em thích nhất những món ăn từ dân tộc thiểu số như xôi ngũ sắc và thịt gác bếp. Miền quê núi rừng mang đến cho em cảm giác thanh bình, cùng sự gắn bó với thiên nhiên. |
Miền quê ven biển Quê hương em nằm ven biển miền Trung, nơi những cơn gió mát lành thổi qua từng hàng phi lao xanh ngắt. Biển ở quê em rộng lớn, sóng vỗ rì rào như lời hát ru của mẹ thiên nhiên. Buổi sáng, những chiếc thuyền đầy cá cập bến, người dân hăng say làm việc tạo nên khung cảnh nhộn nhịp. Buổi chiều, cả làng kéo nhau ra biển ngắm hoàng hôn đỏ rực tuyệt đẹp. Em yêu quê mình vì sự bao dung của biển cả, sự chăm chỉ của người dân, và những kỷ niệm tuổi thơ chơi đùa trên bãi cát vàng. |
10+ Mẫu em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến lớp 4 tham khảo như trên.
10+ Mẫu em hãy giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến lớp 4? Viết bài văn giới thiệu về một miền quê mà em yêu mến? (Hình từ Internet)
Yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 là gì?
Tại chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về đọc hiểu của học sinh lớp 4 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
(1) Văn bản văn học
Đọc hiểu nội dung:
- Nhận biết được một số chi tiết và nội dung chính của văn bản; dựa vào gợi ý hiểu được điều tác giả muốn nói qua văn bản.
- Tóm tắt được văn bản truyện đơn giản.
- Nhận biết được chủ đề văn bản.
Đọc hiểu hình thức:
- Nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời thoại.
- Nhận biết được trình tự sắp xếp các sự việc trong câu chuyện theo quan hệ nhân quả.
- Nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật trong câu chuyện thể hiện qua cách xưng hô.
- Nhận biết được hình ảnh trong thơ, lời thoại trong văn bản kịch
- Hiểu tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá.
Liên hệ, so sánh, kết nối:
- Nêu được tình cảm, suy nghĩ của bản thân sau khi đọc văn bản.
- Nêu được câu chuyện, bài hoặc đoạn thơ mà mình yêu thích nhất và giải thích vì sao.
- Nêu được cách ứng xử của bản thân nếu gặp những tình huống tương tự như tình huống của nhân vật trong tác phẩm.
Đọc mở rộng:
- Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 35 văn bản văn học (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có thể loại và độ dài tương đương với các văn bản đã học.
- Thuộc lòng ít nhất 10 đoạn thơ, bài thơ hoặc đoạn văn đã học; mỗi đoạn thơ, bài thơ, đoạn văn có độ dài khoảng 80 chữ.
(2) Văn bản thông tin
Đọc hiểu nội dung:
- Nhận biết được những thông tin chính trong văn bản.
- Biết tóm tắt văn bản.
Đọc hiểu hình thức
- Nhận biết được đặc điểm của một số loại văn bản thông dụng, đơn giản và mối quan hệ giữa đặc điểm văn bản với mục đích của nó: văn bản chỉ dẫn các bước thực hiện một công việc hoặc cách làm, cách sử dụng một sản phẩm; thư thăm hỏi, thư cảm ơn hoặc xin lỗi; đơn (xin nghỉ học, xin nhập học); giấy mời, báo cáo công việc.
- Nhận biết được bố cục của một văn bản thông tin thông thường: phần đầu, phần giữa (chính) và phần cuối.
Liên hệ, so sánh, kết nối:
- Nêu được một vấn đề có ý nghĩa đối với bản thân hay cộng đồng được gợi ra từ văn bản đã đọc.
- Nhận biết được thông tin qua hình ảnh, số liệu trong văn bản (văn bản in hoặc văn bản điện tử).
Đọc mở rộng:
Trong 1 năm học, đọc tối thiểu 18 văn bản thông tin (bao gồm văn bản được hướng dẫn đọc trên mạng Internet) có kiểu văn bản và độ dài tương đương với các văn bản đã học.
Nhiệm vụ của học sinh lớp 4 (học sinh tiểu học)?
Căn cứ tại Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học mới nhất như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Có phải thực hiện đăng ký người phụ thuộc lại khi người lao động chuyển sang chỗ làm mới hay không? Ai là người phụ thuộc giảm trừ gia cảnh?
- Mẫu Giấy chứng nhận khu công nghiệp sinh thái? Điều kiện đề xuất đầu tư mới khu công nghiệp sinh thái được quy định như thế nào?
- Lịch phát sóng VTV1 ngày 17 4 2025? Chi tiết lịch phát sóng kênh VTV1 ngày 17 4 2025 như thế nào?
- Tử vi 12 cung hoàng đạo 17 4 2025? Tử vi 12 cung hoàng đạo hôm nay 17 4 2025? 12 cung hoàng đạo ngày 17 4 2025 thế nào?
- Tổ chức cơ sở Đảng được hiểu như thế nào? Được thành lập ra sao? 5 nhiệm vụ của tổ chức cơ sở Đảng gồm những nội dung gì?