Để được xếp loại thi đua khen thưởng thì học sinh tại trường giáo dưỡng cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

Nội dung chính

• Việc xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng cần tuân thủ những nguyên tắc gì?
• Công tác xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng theo quý được tính như thế nào?
• Để được xếp loại thi đua khen thưởng thì học sinh tại trường giáo dưỡng cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

Việc xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng cần tuân thủ những nguyên tắc gì?

Căn cứ Điều 3 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về nguyên tắc xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng như sau:

Nguyên tắc xếp loại thi đua, khen thưởng, kỷ luật

1. Tuân thủ quy định tại Thông tư này và các quy định khác của pháp luật có liên quan.

2. Bảo đảm khách quan, công bằng, công khai, dân chủ.

3. Bảo đảm đúng đối tượng, tiêu chuẩn, điều kiện, trình tự, thủ tục về xếp loại thi đua, khen thưởng, kỷ luật đối với học sinh, trại viên.

Như vậy, việc xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng cần tuân thủ những nguyên tắc theo quy định pháp luật nêu trên.

Để được xếp loại thi đua khen thưởng thì học sinh tại trường giáo dưỡng cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào? (Hình từ Internet)

Công tác xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng theo quý được tính như thế nào?

Căn cứ Điều 5 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về định kỳ xếp loại thi đua đối với học sinh tại trường giáo dưỡng như sau:

Định kỳ xếp loại thi đua đối với học sinh, trại viên

1. Học sinh, trại viên được xếp loại thi đua theo 03 kỳ: tuần, tháng, quý.

2. Định kỳ xếp loại thi đua

a) Xếp loại thi đua theo tuần tính từ ngày thứ Bảy tuần trước đến ngày thứ Sáu tuần sau liền kề;

b) Xếp loại thi đua theo tháng tính từ ngày 26 tháng trước đến ngày 25 tháng sau liền kề;

c) Xếp loại thi đua theo quý được tính như sau: quý I tính từ ngày 26 tháng 11 năm trước đến ngày 25 tháng 02 năm sau; quý II tính từ ngày 26 tháng 02 đến ngày 25 tháng 5; quý III tính từ ngày 26 tháng 5 đến ngày 25 tháng 8; quý IV tính từ ngày 26 tháng 8 đến ngày 25 tháng 11.

Theo quy định thì công tác xếp loại thi đua khen thưởng đối với học sinh tại trường giáo dưỡng được chia thành 3 kỳ: tuần, tháng, quý.

Đối với việc xếp loại thi đua theo quý sẽ được tính như sau:

- Quý I tính từ ngày 26 tháng 11 năm trước đến ngày 25 tháng 02 năm sau;

- Quý II tính từ ngày 26 tháng 02 đến ngày 25 tháng 5;

- Quý III tính từ ngày 26 tháng 5 đến ngày 25 tháng 8; quý IV tính từ ngày 26 tháng 8 đến ngày 25 tháng 11.

Để được xếp loại thi đua khen thưởng thì học sinh tại trường giáo dưỡng cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

Căn cứ Điều 6 Thông tư 49/2022/TT-BCA quy định về tiêu chuẩn, điều kiện xếp loại thi đua khen thưởng như sau:

Tiêu chuẩn, điều kiện xếp loại thi đua

1. Tiêu chuẩn xếp loại thi đua đối với học sinh

a) Nhận rõ vi phạm của bản thân, thành khẩn, hối lỗi; trung thực khai báo, tố giác tội phạm và hành vi vi phạm pháp luật của người khác mà mình biết;

b) Nghiêm chỉnh chấp hành quy định của pháp luật, nội quy trường giáo dưỡng; tích cực ngăn chặn, đấu tranh chống các hành vi sai phạm;

c) Tự giác, tích cực học tập, lao động, học nghề và các chương trình, nội dung giáo dục khác; thực hiện tốt kỷ luật, an toàn, vệ sinh lao động, học nghề; tích cực tham gia thúc đẩy phong trào thi đua trong học sinh trường giáo dưỡng;

d) Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống lành mạnh; kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo; tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình và của người khác; có ý thức giữ gìn sự đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện tiến bộ, phấn đấu trở thành người có ích cho xã hội; thực hiện nếp sống văn hóa, kỷ luật, trật tự, văn minh; có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn vệ sinh, cảnh quan môi trường.

2. Tiêu chuẩn xếp loại thi đua đối với trại viên

a) Nhận rõ vi phạm của bản thân, thành khẩn, hối lỗi; trung thực khai báo, tố giác tội phạm và hành vi vi phạm pháp luật của người khác mà mình biết;

b) Nghiêm chỉnh chấp hành quy định của pháp luật, nội quy cơ sở giáo dục bắt buộc; tích cực ngăn chặn, đấu tranh chống các hành vi sai phạm;

c) Tự giác, tích cực học tập, lao động, học nghề và các chương trình, nội dung giáo dục khác; tham gia đầy đủ ngày công lao động, hoàn thành định mức lao động được giao; thực hiện tốt kỷ luật, an toàn, vệ sinh lao động, học nghề; tích cực tham gia thúc đẩy phong trào thi đua trong trại viên cơ sở giáo dục bắt buộc;

d) Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống lành mạnh; tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình và của người khác; có ý thức giữ gìn sự đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện tiến bộ, phấn đấu trở thành người có ích cho xã hội; thực hiện nếp sống văn hóa, kỷ luật, trật tự, văn minh; có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn vệ sinh, cảnh quan môi trường.

3. Điều kiện xếp loại thi đua

Học sinh, trại viên chấp hành quyết định tại trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc từ 04 ngày trở lên thì được xếp loại thi đua tuần; đã được xếp loại từ 03 tuần trở lên thì được xếp loại thi đua tháng; đã được xếp loại từ 02 tháng trở lên thì được xếp loại thi đua quý.

Như vậy, học sinh tại trường giáo dưỡng cần đáp ứng những điều kiện sau để có thể được chọn xếp loại thi đua khen thưởng:

(1) Nhận rõ vi phạm của bản thân, thành khẩn, hối lỗi; trung thực khai báo, tố giác tội phạm và hành vi vi phạm pháp luật của người khác mà mình biết;

(2) Nghiêm chỉnh chấp hành quy định của pháp luật, nội quy trường giáo dưỡng; tích cực ngăn chặn, đấu tranh chống các hành vi sai phạm;

(3) Tự giác, tích cực học tập, lao động, học nghề và các chương trình, nội dung giáo dục khác; Thực hiện tốt kỷ luật, an toàn, vệ sinh lao động, học nghề; tích cực tham gia thúc đẩy phong trào thi đua trong học sinh trường giáo dưỡng;

(4) Tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống lành mạnh; kính trọng, lễ phép với thầy, cô giáo; tôn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của mình và của người khác;

Có ý thức giữ gìn sự đoàn kết, giúp đỡ nhau cùng học tập, rèn luyện tiến bộ, phấn đấu trở thành người có ích cho xã hội; thực hiện nếp sống văn hóa, kỷ luật, trật tự, văn minh; có ý thức bảo vệ tài sản, giữ gìn vệ sinh, cảnh quan môi trường.