Bài văn tả nhân vật chuột Jerry trong phim Tom và Jerry học sinh lớp 4? 04 phương pháp đánh giá học sinh lớp 4 theo Thông tư 27?
Bài văn tả nhân vật chuột Jerry trong phim Tom và Jerry học sinh lớp 4?
Có thể tham khảo Bài văn tả nhân vật chuột Jerry trong phim Tom và Jerry học sinh lớp 4 dưới đây:
(Mẫu 1)
Trong thế giới hoạt hình, có rất nhiều nhân vật đáng yêu và thú vị, nhưng đối với tôi, chú chuột Jerry trong bộ phim Tom và Jerry là một trong những nhân vật ấn tượng nhất. Jerry là một chú chuột nhỏ nhắn nhưng vô cùng nhanh nhẹn và thông minh. Cậu có bộ lông màu nâu óng mượt, đôi mắt to tròn long lanh lúc nào cũng ánh lên vẻ tinh nghịch. Đôi tai lớn, chiếc mũi hồng bé xíu và cái đuôi dài khiến Jerry trở nên vô cùng đáng yêu. Tuy thân hình nhỏ bé nhưng Jerry lại có sức mạnh và sự linh hoạt đáng kinh ngạc, có thể chạy rất nhanh, leo trèo khắp nơi và thậm chí nhảy xa để tránh khỏi sự truy đuổi của mèo Tom. Điều khiến tôi thích nhất ở Jerry chính là tính cách láu cá, thông minh nhưng cũng rất tốt bụng. Cậu luôn nghĩ ra những kế hoạch tinh quái để trêu chọc Tom, biến mèo ta trở thành "nạn nhân" trong những trò nghịch ngợm hài hước. Nhưng dù thường xuyên đối đầu với Tom, Jerry không hề ác ý mà đôi khi còn giúp đỡ Tom khi mèo ta gặp nguy hiểm. Cậu là một nhân vật không chỉ lém lỉnh mà còn giàu lòng nhân hậu. Những tập phim về Jerry luôn mang lại tiếng cười và niềm vui cho người xem. Cậu khiến tôi hiểu rằng dù nhỏ bé, chỉ cần thông minh và dũng cảm, chúng ta vẫn có thể vượt qua mọi khó khăn. Với tôi, Jerry không chỉ là một nhân vật hoạt hình mà còn là một người bạn tuổi thơ tuyệt vời. |
(Mẫu 2)
Trong thế giới phim hoạt hình, có vô số nhân vật ấn tượng, nhưng với tôi, chuột Jerry trong Tom và Jerry là một nhân vật đặc biệt, gắn liền với tuổi thơ và mang đến những tràng cười sảng khoái không bao giờ quên. Jerry là một chú chuột nhỏ nhắn nhưng vô cùng lanh lợi. Cậu khoác lên mình bộ lông nâu mềm mượt, đôi mắt tròn xoe, đen láy luôn ánh lên vẻ tinh nghịch. Đôi tai to lúc nào cũng vểnh lên như đang lắng nghe mọi thứ xung quanh, chiếc mũi bé xíu màu hồng đáng yêu, và đặc biệt là cái đuôi dài nhỏ nhắn giúp cậu giữ thăng bằng khi chạy nhảy khắp nơi. Nhìn vẻ ngoài nhỏ bé ấy, ít ai ngờ rằng Jerry lại là một "thiên tài" trong những trò đùa và trốn chạy khỏi mèo Tom. Dù nhỏ bé nhưng Jerry không hề yếu đuối, mà ngược lại, cậu vô cùng thông minh và nhanh trí. Không ít lần, Jerry đã khiến Tom phải "khóc thét" với những pha đối đầu đầy hài hước. Khi thì cậu dụ Tom vào những cái bẫy tinh quái, lúc lại khiến chú mèo vụng về rơi vào tình huống dở khóc dở cười. Thế nhưng, bên trong vẻ láu lỉnh ấy, Jerry vẫn là một chú chuột giàu tình cảm. Cậu sẵn sàng giúp đỡ Tom khi chú mèo gặp nguy hiểm hoặc đứng ra bảo vệ những người yếu thế hơn. Những cuộc rượt đuổi bất tận giữa Tom và Jerry luôn đem lại tiếng cười và bài học ý nghĩa về tình bạn. Dù lúc nào cũng trêu chọc nhau, nhưng sâu thẳm bên trong, Jerry và Tom lại là những người bạn không thể thiếu trong cuộc đời nhau. Chính điều đó đã khiến nhân vật Jerry trở thành một biểu tượng hoạt hình bất hủ trong lòng khán giả. Với tôi, Jerry không chỉ là một nhân vật hoạt hình mà còn là một người bạn tuổi thơ tuyệt vời. Chú chuột nhỏ bé ấy dạy tôi rằng dù có yếu thế hơn người khác, chỉ cần thông minh, nhanh nhẹn và biết yêu thương, chúng ta vẫn có thể chiến thắng mọi thử thách trong cuộc sống. |
*Mẫu trên chỉ mang tính chất tham khảo
Bài văn tả nhân vật chuột Jerry trong phim Tom và Jerry học sinh lớp 4? 04 phương pháp đánh giá học sinh lớp 4 theo Thông tư 27? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ của học sinh lớp 4 là gì?
Căn cứ Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.
- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Như vậy, học sinh lớp 4 có các nhiệm vụ nêu trên.
04 phương pháp đánh giá học sinh lớp 4 theo Thông tư 27?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 5 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
(1) Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh.
(2) Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh: Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học sinh, từ đó đánh giá học sinh theo từng nội dung đánh giá có liên quan.
(3) Phương pháp vấn đáp: Giáo viên trao đổi với học sinh thông qua việc hỏi đáp để thu thập thông tin nhằm đưa ra những nhận xét, biện pháp giúp đỡ kịp thời.
(4) Phương pháp kiểm tra viết: Giáo viên sử dụng các bài kiểm tra gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mức độ, yêu cầu cần đạt của chương trình, dưới hình thức trắc nghiệm, tự luận hoặc kết hợp trắc nghiệm và tự luận để đánh giá mức đạt được về các nội dung giáo dục cần đánh giá.
Theo đó, học sinh lớp 4 sẽ được đánh giá theo 04 phương thức nêu trên.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Lịch thi tuyển sinh lớp 10 Bắc Ninh 2025? Điều kiện được tuyển thẳng vào các trường THPT công lập không chuyên?
- Công thức định luật Ôm? Ký hiệu định luật Ôm? Định luật Ôm là gì? Mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí?
- Công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên có tư cách pháp nhân không? Công ty có Hội đồng thành viên không?
- Tổng hợp bài thi kể chuyện về Bác hay nhất Tiểu học? Bài thi kể chuyện về Bác Hồ? Học sinh Tiểu học kể chuyện về Bác?
- Lịch World Tour Blackpink 2025? Blackpink 2025 World Tour schedule? Nguyên tắc hoạt động điện ảnh là gì?