&AN trong trường học. Việc lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh vào các hoạt động giáo dục không chỉ giúp học sinh hiểu biết về vấn đề quốc phòng mà còn giúp họ phát triển nhiều kỹ năng quan trọng khác trong quá trình học tập.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Trung tâm Văn hoá Việt Nam tại Pháp có tư cách pháp nhân không? Giám đốc Trung tâm Văn hoá Việt Nam tại Pháp được ký hợp đồng với 2 chức danh nào? Câu hỏi của anh Quang Hải đến từ Đồng Nai.
cho trẻ cũng như là về hồ sơ nhập học cho trẻ.
Mẫu đơn nhập học lớp 1 và các giấy tờ kèm theo hồ sơ xét tuyển sẽ được chuẩn bị tùy vào yêu cầu của các cơ sở giáo dục tiểu học tại từng địa phương.
Hồ sơ cơ bản khi thực hiện thủ tục xin xét tuyển vào lớp 01 cho trẻ sẽ bao gồm những loại giấy tờ sau:
- Phiếu đăng ký dự tuyển vào lớp 1:
>>> Mẫu đơn
Hạ tầng kỹ thuật khu tái định cư phải đảm bảo tiêu chuẩn như thế nào? Cơ quan nào có thẩm quyền lập và thực hiện dự án tái định cư theo quy định của pháp luật? Cơ quan có thẩm quyền phê duyệt phải được công bố công khai phương án bố trí tái định cư ở đâu?
thân mếm!
Hòa chung trong không khí trang trọng và ý nghĩa của Ngày Pháp luật Việt Nam 9/11, hôm nay chúng ta có mặt tại đây để cùng nhau tổ chức chương trình “Tuyên truyền, giáo dục và nâng cao ý thức pháp luật” . Đây là dịp để chúng ta, những công dân Việt Nam, có cơ hội xem lại lịch sử, ý nghĩa của pháp luật trong đời sống, đồng thời nâng cao nhận
LÝ
1. Tiêu chuẩn chung
...
1.2. Về đạo đức, lối sống: Mẫu mực về phẩm chất đạo đức; sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, trong sáng, giản dị, bao dung; cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư. Không tham vọng quyền lực, có nhiệt huyết và trách nhiệm cao với công việc; là trung tâm đoàn kết, gương mẫu về mọi mặt. Không tham nhũng, lãng phí, cơ
không phải là người đứng đầu
+ Có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa theo đánh giá của cấp có thẩm quyền;
+ Có trên 50% các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao chưa bảo đảm tiến độ, chất lượng, hiệu quả
sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục
Chí Minh
Văn hóa là khái niệm rất rộng lớn, bao hàm nội dung trên nhiều lĩnh vực. Vì vậy có rất nhiều định nghĩa khác nhau về văn hóa. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh nêu định nghĩa giản dị mà sâu sắc về văn hóa: “Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn
Người lao động chưa được huấn luyện về an toàn, vệ sinh lao động có được làm công việc có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động không? 32 nhóm công việc cần có yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn, vệ sinh lao động gồm những việc gì? Câu hỏi đến từ anh G.H sống ở Bình Dương.
dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh đối với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các
: …………………..…………………..……..
Đơn vị công tác: ………………….. Chi bộ …………………...
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự
sống, tiêu dùng xanh, hài hòa vốn thiên nhiên, gắn kết với các giá trị truyền thống.
- Chú trọng giáo dục về kỹ năng mềm, tăng cường phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội để hình thành phong cách, ý thức sống xanh, văn minh, cống hiến và sáng tạo.
- Nâng cao năng lực nhận diện nhãn năng lượng, nhãn sinh thái, nhãn xanh đối với hàng hóa
, giảng viên của Trung tâm
...
3. Cán bộ hành chính (bao gồm: giáo vụ - văn thư, kế toán, thủ quỹ…)
a) Tiêu chuẩn:
- Có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất đạo đức tốt; lối sống lành mạnh; có tinh thần trách nhiệm, ý thức kỷ luật.
- Đảm bảo các tiêu chuẩn của công chức ngạch cán sự.
- Có trình độ chuyên môn từ trung cấp kế toán, trung cấp
-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của
quan điểm, thường xuyên học tập nâng cao trình độ,...
- Về đạo đức: Sống giản dị, trong sạch, trung thực, thẳng thắn, có tinh thần trách nhiệm cao,...
- Về lối sống: Tôn trọng pháp luật; có lối sống lành mạnh; quan tâm đến gia đình, cộng đồng,...
- Trong công việc: Làm việc hiệu quả, năng nổ, sáng tạo, tận tụy, luôn đặt lợi ích chung lên trên lợi
Em ơi cho anh hỏi: Để biến quyền quyền được tôn trọng cuộc sống gia đình của trẻ em khuyết tật một cách bình đẳng thì các quốc gia cần làm gì? Con là trẻ em khuyết tật thì cha mẹ có phải là người đại diện theo pháp luật của các em không? Đây là câu hỏi của anh Minh Trình đến từ Đà Nẵng.
thức gọi là Kỳ thi tốt nghiệp THPT đến thời điểm hiện nay.
Căn cứ theo Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích, yêu cầu
1. Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT, chương trình GDTX cấp THPT (gọi chung
lực cho trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 2195/QĐ-BGDĐT năm 2022 về khâu tiếp nhận và kiếm tra nguyên liệu như sau:
1. Khâu tiếp nhận và kiểm tra nguyên liệu
- Nguyên liệu tiếp nhận phải tươi sống hàng ngày, chỉ tiếp nhận các nguyên liệu để chế biến thực phẩm đáp ứng được tiêu chuẩn vệ sinh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn lồng ghép nội dung GDQP&AN trong trường học của cấp Tiểu học từ ngày 01/7/2024 như thế nào?
09:46 | 24/05/2024
