Tổ chuyên môn trường trung học phổ thông có thuộc cơ cấu tổ chức của trường không?
Căn cứ Điều 9 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT (sau đây được gọi tắt là Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT) quy định về cơ cấu tổ chức của
Yêu cầu đối với thư viện trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông như thế nào?
Căn cứ tại Điều 42 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định yêu cầu đối với thư viện trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông như sau
Học sinh trung học vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện thì bị xử lý kỷ luật như thế nào?
Điều 38 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về Khen thưởng và kỷ luật đối với học sinh.
- Học sinh vi
Chương trình giáo dục phổ thông mới được thực hiện theo lộ trình như thế nào?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
"1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6.
3. Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10.
4. Từ năm học 2023-2024 đối với lớp 4, lớp 8 và lớp 11.
5. Từ
phân bố xác suất cho đại lượng đầu ra Y và tổng hợp bằng cách sử dụng phân phân bố này để thu được.
+ Kỳ vọng của Y, lấy làm ước lượng y của Y.
+ Độ lệch chuẩn của Y, lấy làm độ không đảm bảo chuẩn u(y) gắn với y [TCVN 9595-3:2013 (GUM), E.3.2].
+ Khoảng phủ chứa y với xác suất phủ quy định.
TCVN 9595-1:2013 quy định về các giai đoạn đánh giá độ
giáo dục đào tạo) theo quy định hiện hành (Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, thạc sĩ, tiến sĩ và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành giáo dục mầm non).
Các cơ sở giáo dục đào tạo trực thuộc bộ/ngành tự chủ và chịu trách nhiệm trong việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh sau đại học, đại học, cao đẳng sư phạm.
*Xác
Mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở năm 2022 là gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
“Điều 2. Mã số, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở
Chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở bao gồm:
1. Giáo viên trung học cơ sở hạng III - Mã số V.07.04.32.
2. Giáo viên trung học cơ
Xử lý trường hợp người đang học đào tạo kiểm định viên trước ngày 25/11/2022 như thế nào?
Căn cứ vào Điều 21 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Điều khoản chuyển tiếp
1. Đối với người đang theo học chương trình đào tạo kiểm định viên theo quy định tại Thông tư 18/2013/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 5 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
các quy định về trách nhiệm và nghĩa vụ chung của viên chức và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạo đức nhà giáo.
Nhiệm vụ của giáo viên trung học cơ sở hạng 3 - Mã số V.07.04.32 là gì?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 3 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT thì nhiệm vụ của giáo viên trung học cơ sở hạng III - Mã số V.07.04.32 là:
- Xây dựng kế hoạch
Tôi là giáo viên trung học cơ sở hạng II (mã V.07.04.11), hưởng lương bậc 3 hệ số 3,0. Tôi có bằng đại học, chứng nhận chức danh nghề nghiệp hạng II và đủ điều kiện theo Thông tư số 03/2021/TT-BGDĐT. Xin hỏi, tôi có được chuyển sang giáo viên THCS hạng II mới (mã V.07.04.31) không, nếu được thì xếp lương ở bậc nào?
Xin cho hỏi, hồ sơ đăng ký công nhận cơ sở giáo dục đại học đạt chuẩn quốc gia gồm những gì và phải nộp bao nhiêu bộ hồ sơ? Để được công nhận là cơ sở giáo dục đại học đạt chuẩn quốc gia thì phải đáp ứng bao nhiêu % tiêu chí trong các tiêu chuẩn theo Thông tư 24/2015/TT-BGDĐT? - Câu hỏi của chị Hoàng My đến từ Vũng Tàu.
Tôi muốn hỏi Thông 18/2023/TT-BGDĐT xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục có nội dung thế nào? - câu hỏi của chị B.U (Đức Trọng).
Tôi muốn hỏi có thêm vị trí tư vấn học sinh kể từ ngày 16/12/2023? Bản mô tả vị trí tư vấn học sinh theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị B.Y (Tây Ninh)
Cho hỏi kế hoạch phát triển Công tác xã hội trong ngành giáo dục giai đoạn 2021-2025 đề ra nhiệm vụ nghiên cứu, sửa đổi Thông tư 33/2018/TT-BGDĐT? - Câu hỏi của anh Quốc tại An Giang.
định, Quy chế kiểm tra đánh giá và cung cấp các thông tin về việc kiểm tra, đánh giá cho học sinh và cha mẹ học sinh.
Tiếp tục triển khai thực hiện kiểm tra, đánh giá học sinh trung học tại Thành phố Hồ Chí Minh theo hình thức trực tuyến theo Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT? (Hình từ Internet)
Các phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá được sở giáo
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật tại trường THPT công lập theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị B.Y (Tây Ninh)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí công việc viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị M.K (Hà Nội)
Tôi muốn hỏi yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, phẩm chất cá nhân của giáo viên tiểu học hạng 1,2,3 theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị L.Đ (Hải Nam)
Thông tư 22/2023/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm, xếp lương giáo viên trường dự bị đại học ra sao? Câu hỏi của bạn T.Q ở Hà Nội
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổ chuyên môn trường trung học phổ thông có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Nhân viên của tổ có trách nhiệm như thế nào khi hoạt động ở trường?
09:04 | 04/05/2022
