phần xây dựng văn hóa giao thông 1. Có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng khi tham gia giao thông 2. Đi đúng làn đường, phần đường theo quy định 3. Không đua xe và cổ vũ đua xe trái phép
A. 1,2 và 3
B. Chỉ 1
C. 2 và 3.
D. 1 và 2
Câu 3: Trên đường một chiều có vạch kẻ phân làn đường, An thấy Toàn điều khiển xe đạp len lỏi đi giữa đường cùng các
điện tử tự động không dừng tại các trạm thu phí;
(ii) Dừng xe, đỗ xe tại vị trí: bên trái đường một chiều hoặc bên trái (theo hướng lưu thông) của đường đôi; trên đoạn đường cong hoặc gần đầu dốc nơi tầm nhìn bị che khuất; trên cầu (trừ trường hợp tổ chức giao thông cho phép), gầm cầu vượt (trừ những nơi cho phép dừng xe, đỗ xe), song song với một xe
công hỏa tuyến và các tầng lớp Nhân dân trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược.
- Những bài học kinh nghiệm quý báu của Chiến thắng Điện Biên Phủ cần tiếp tục được phát huy, lan tỏa trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Những thành tựu kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh của đất nước, của đồng bào
cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền hạn:
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương
Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
- Quyền của học sinh
+ Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm
tục đăng ký thường trú?
Công an xã, phường, thị trấn
Câu 16: Nội dung nào sau đây chưa đảm bảo an toàn cho tài khoản định danh điện tử?
Sử dụng chung thiết bị để đăng nhập, sử dụng nhiều tài khoản định danh điện tử khác nhau
Câu 17: Để đẩy mạnh việc thực hiện Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021-2030 một cách đồng bộ
công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
- Những thành tựu kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh của đất nước, của đồng bào các dân tộc Tây Bắc và của tỉnh Điện Biên 70 năm qua; những nghị quyết, chiến lược, chương trình, dự án, định hướng phát triển vùng Tây Bắc và tỉnh Điện Biên trong thời gian tới, nhất là Nghị quyết 11-NQ
vụ và quyền hạn sau:
(1) Tham mưu cho Hiệu trưởng để quyết định các vấn đề thuộc lĩnh vực chuyên môn, nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi trong phạm vi nhà trường.
(2) Thiết kế, tổ chức chương trình hoạt động cho đội viên, học sinh trong nhà trường theo kế hoạch của Ngành Giáo dục và Đào tạo và theo chương trình công tác Đội và phong
năm 2025.
- Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đồng thời theo Điều 2 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ nguyên tắc xây dựng kế hoạch thời gian năm học của các địa phương như sau:
- Kế hoạch thời gian năm học của các địa phương phải bảo đảm đủ 35 tuần thực học (học kỳ I có 18
Tôi có thắc mắc liên quan tới thuế thu nhập doanh nghiệp mong sớm được giải đáp. Tôi có dịp được ra Trường Sa công tác, nên tôi mới có dịp được tận mắt nhìn thấy những người bộ đội đang thực hiện nhiệm vụ tại Trường Sa. Biết rằng Nhà nước đào tạo nên bộ đội, thành lập quân đội cũng vì bảo vệ Tổ quốc, thế nhưng khi chứng kiến tận mắt cuộc sống
nhật hằng giờ trên cổng thông tin điện tử của Tổng cục Khí tượng Thủy văn.
(4) Tin dự báo, cảnh báo sóng lớn, nước dâng do bão được ban hành cùng tần suất và thời gian với bản tin dự báo, cảnh báo bão trong trường hợp khẩn cấp được quy định tại khoản (2) hoặc lồng ghép trong các bản tin dự báo, cảnh báo bão khẩn cấp.
Đề phòng siêu bão Yagi, cần sơ
chênh lệch thu chi:
a) Quỹ đầu tư phát triển dùng để đầu tư mở rộng quy mô hoạt động, đổi mới công nghệ, trang thiết bị, điều kiện làm việc của Quỹ Hỗ trợ nông dân và bổ sung vốn điều lệ cho Quỹ Hỗ trợ nông dân;
b) Quỹ dự phòng tài chính dùng để bù đắp phần còn lại của những tổn thất, thiệt hại về tài sản, công nợ không thu được xảy ra trong quá
động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ
minh thông tin về phương tiện giao thông, chủ phương tiện; gửi thông báo mời chủ phương tiện, người điều khiển phương tiện giao thông đến cơ quan Công an để làm rõ vụ việc (theo mẫu số 05 ban hành kèm theo Thông tư này). Trường hợp quá thời hạn 15 ngày làm việc, kể từ ngày gửi thông báo mà chủ phương tiện, người điều khiển phương tiện giao thông chưa
đổi, chép bài của người khác, sử dụng tài liệu trái phép để làm bài thi hoặc có những cử chỉ, hành động gian lận, làm mất trật tự phòng thi; nếu muốn có ý kiến phải giơ tay để báo cáo CBCT, sau khi được phép, thí sinh đứng trình bày công khai với CBCT ý kiến của mình;
- Không được đánh dấu hoặc làm ký hiệu riêng, không được viết bằng bút chì, trừ tô
” trong đó thể hiện cảm nhận, suy nghĩ, mong ước, nguyện vọng của bản thân về một môi trường sống trong lành, hòa hợp thiên nhiên cũng như những mơ ước, hành động cần thiết để có môi trường xanh, sạch, đẹp hơn.
- Bức tranh thể rõ chủ đề “Ngôi trường xanh” của cuộc thi.
- Nội dung thông điệp rõ ràng ngắn gọn và súc tích cần được ghi rõ vào phía mặt sau
động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
- Quyền của học sinh
+ Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật
chương trình ngoại khóa như câu lạc bộ văn học, thi hùng biện hay sáng tác văn thơ sẽ khơi dậy sự yêu thích tiếng Việt trong học sinh. Đồng thời, mỗi cá nhân cần rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ qua việc đọc sách, học hỏi từ những tác phẩm có giá trị và áp dụng thực tế.
Kết luận
Học sinh – những chủ nhân tương lai của đất nước – chính là lực lượng nòng cốt
pháp luật;
c) Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra về khảo nghiệm, kiểm định dòng, giống vật nuôi và sản phẩm giống vật nuôi; đánh giá, thẩm định và trình cấp có thẩm quyền về công nhận dòng, giống vật nuôi mới; công bố cơ sở khảo nghiệm dòng, giống vật nuôi thực hiện kiểm định dòng, giống vật nuôi theo quy định pháp luật;
d) Chủ trì xây dựng kế hoạch, đề
. Phòng Công Thương hoặc Phòng Kinh tế.
Câu 9 Luật Phòng chống tác hại của thuốc lá năm 2012 quy định như thế nào về trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, tổ chức, địa phương trong phòng, chống tác hại của thuốc lá?
A. Đưa nội dung phòng, chống tác hại của thuốc lá vào kế hoạch hoạt động hằng năm, quy định không hút thuốc lá tại nơi làm việc vào quy
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án cuộc thi Vì an toàn giao thông Thủ đô 2024 cấp THCS vòng 1 trắc nghiệm trực tuyến trên internet ra sao?
10:26 | 24/10/2024
