? (Hình từ Internet)
Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến
trung bình.
(2) Bạo lực
- Có thể có hình ảnh, âm thanh, ngôn ngữ miêu tả hành vi bạo lực tác động đến người xem từ trên miêu tả ở mức độ mạnh đến dưới miêu tả ở mức độ quá mức; có thể miêu tả ở mức độ mạnh nhưng không có thời lượng kéo dài, tần suất ở mức độ trung bình và phù hợp với thể loại phim;
- Được phép miêu tả ngụ ý bạo lực tình dục nhưng
Viết đoạn văn tả phong cảnh đồng lúa chín, dòng sông quê hương em hay, ý nghĩa, chọn lọc ra sao?
Văn tả cảnh là một thể loại văn miêu tả, trong đó người viết sử dụng ngôn từ để gợi tả những bức tranh về thiên nhiên hoặc cảnh sinh hoạt, giúp người đọc hình dung rõ ràng và sống động về cảnh vật được miêu tả.
Một số gợi ý để viết đoạn văn tả phong
Phân loại găng tay cao su vô khuẩn sử dụng một lần như thế nào? Vật liệu làm găng tay cao su vô khuẩn sử dụng một lần được quy định như thế nào? Ghi nhãn găng tay cao su vô khuẩn sử dụng một lần như thế nào? Câu hỏi đến từ anh L.K sống ở Bình Dương.
-HCM năm 2024 (đợt 1) mà thí sinh cần lưu ý:
+ Thời gian mở cổng đăng ký dự thi: 22/01 - 04/3/2024;
+ Ngày thi: Sáng Chủ Nhật, ngày 07/4/2024
+ Ngày công bố kết quả: đúng 01 tuần sau khi thi, tức là ngày 15/4/2024.
Cấu trúc bài thi ĐGNL đợt 1 năm 2024 gồm những gì?
Cấu trúc bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM gồm 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy
tự đánh giá năng lực của mình.
5. Tạo điều kiện thuận lợi cho việc hợp tác, trao đổi giáo dục, công nhận văn bằng, chứng chỉ với các quốc gia sử dụng Khung tham chiếu chung Châu Âu về ngôn ngữ (sau đây gọi là Khung tham chiếu chung Châu Âu, viết tắt: CEFR).
Khung năng lực tiếng Việt là gì và dùng để làm gì? Khung năng lực tiếng Việt hiện nay có
chứng cứ, cách thức và kết quả lập luận;
Trình bày được ý tưởng và cách sử dụng công cụ, phương tiện học toán để thực hiện một nhiệm vụ học tập hoặc để diễn tả những lập luận, chứng minh toán học.
- Có những kiến thức và kĩ năng toán học cơ bản về:
+ Số và Đại số: Hệ thống số (từ số tự nhiên đến số thực); tính toán và sử dụng công cụ tính toán; ngôn
Quản trị khách sạn
Ngôn ngữNgôn ngữ Anh
Ngôn ngữ Nga
Các ngành khác
Công nghệ thông tin
Du lịch
Địa lý học, địa lý tự nhiên
Đầu tư tài chính
Kế toán
Ngành chuyên về khoa học thông tin địa không gian
Khoa học và quản lý môi trường
Nuôi trồng thủy sản
Tôi vừa tốt nghiệp đại học chuyên ngành hướng dẫn du lịch, tôi muốn đi theo con đường hướng dẫn viên du lịch quốc tế nhưng không biết là yêu cầu về ngoại ngữ của nghề này có cao không? Khi là hướng dẫn viên du lịch quốc tế thì tôi có dẫn các tour nội địa được không?
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau bầu Tân Chủ tịch nước mới thì Quyền Chủ tịch nước có đương nhiên mất đi hay không? Quyền Chủ tịch nước có thời hạn bao lâu? Câu hỏi của anh M.P.Q đến từ TP.HCM.
lực? (Hình từ Internet)
Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực đại học quốc gia TP. HCM năm 2024?
Cấu trúc của bài thi ĐGNL gồm 3 phần: Sử dụng ngôn ngữ; Toán học, tư duy logic và phân tích số liệu; và Giải quyết vấn đề.
Phần 1. Sử dụng ngôn ngữ (40 câu)
Tiếng Việt (20 câu)
Đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản và sử dụng tiếng Việt, và khả năng cảm
Tôi muốn học lên để lấy bằng Thạc sĩ, thì không biết đối với chương trình đạo tạo Thạc sĩ giảng dạy bằng tiếng nước ngoài thì cá nhân đăng ký cần phải đáp ứng được những điều kiện gì? Hồ sơ đăng ký cần những gì? Câu hỏi của anh Trường từ TP.HCM.
được thông tin chính xác nhất.
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh như sau:
(1) Năng lực ngôn ngữ
- Năng lực ngôn ngữ của học
sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2024.
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù của học sinh như sau:
(1) Năng lực ngôn ngữ
- Năng
chủ đề cụ thể và trừu tượng, kể cả những trao đổi kỹ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn của bản thân. Có thể giao tiếp ở mức độ trôi chảy, tự nhiên với người bản ngữ. Có thể viết được các văn bản rõ ràng, chi tiết với nhiều chủ đề khác nhau và có thể giải thích quan điểm của mình về một vấn đề, nêu ra được những ưu điểm, nhược điểm của các phương án lựa
và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân khác.
Ngôn ngữ sử dụng trong hợp đồng thiết kế và thi công xây dựng công trình là tiếng gì?
Theo khoản 4 Điều 138 Luật Xây dựng 2014 quy định như sau:
Quy định chung về hợp đồng xây dựng
...
4. Ngôn ngữ sử dụng trong hợp đồng xây dựng là tiếng Việt. Trường hợp hợp đồng xây dựng có sự tham gia của bên
3 Thông tư 05/2023/TT-BVHTTDL thì phim loại K được phân loại dựa trên các tiêu chí sau:
- Tiêu chí về chủ đề, nội dung;
- Tiêu chí về bạo lực;
- Tiêu chí về khỏa thân, tình dục;
- Tiêu chí về ma túy, chất kích thích, chất gây nghiện;
- Tiêu chí về kinh dị;
- Tiêu chí về ngôn ngữ thô tục;
- Tiêu chí về hành vi nguy hiểm, dễ bắt chước.
Và
hoạch thời gian năm học cần bảo đảm sự đồng bộ cho các cấp học trên một địa bàn dân cư, đặc biệt trong trường phổ thông có nhiều cấp học.
Định hướng về nội dung giáo dục ngôn ngữ và văn học, giáo dục toán học như thế nào?
Căn cứ Mục 1, Mục 2 Phần V Chương trình tổng thể trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT
:
+ Năng lực tự chủ và tự học
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
- Năng lực đặc thù của học sinh
+ Năng lực ngôn ngữ
+ Năng lực tính toán
+ Năng lực khoa học
+ Năng lực công nghệ
+ Năng lực tin học
+ Năng lực thẩm mĩ
+ Năng lực thể chất
5 phẩm chất chủ yếu của học sinh các cấp bao gồm:
- Yêu nước
- Nhân