thuật thoát nước và xử lý nước thải trình độ cao đẳng có thể tiếp tục phát triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình độ hoặc học liên thông lên trình độ cao hơn trong cùng ngành nghề hoặc trong nhóm ngành, nghề hoặc trong cùng
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Bảo vệ quyền trẻ em Việt Nam có những nguồn thu nào? Tài chính của Hội được sử dụng cho những khoản chi nào? Tôi rất mong nhận được câu trả lời trong khoảng thời gian sớm nhất có thể. Câu hỏi của anh Nguyễn Thành Trung ở Bà Rịa - Vũng Tàu.
VnEdu.vn là gì? Đăng nhập vnedu.vn tra điểm thi học sinh như thế nào? Học sinh có được khen thưởng khi đạt điểm thi cao ở mỗi kỳ thi hay không? Có những hình thức kỷ luật học sinh nào theo quy định hiện nay?
Tôi có một câu hỏi như sau: Hệ thống thông tin quốc gia về đất đai gồm những thành phần cơ bản nào theo Luật Đất đai mới nhất? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.P ở Bình Dương.
của pháp luật Việt Nam tại cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài.
- Trước ngày 30 tháng 11 hàng năm, báo cáo cơ quan quản lý nhà nước trực tiếp về tình hình phát triển toàn diện của cơ sở và giải trình đầy đủ khi được cơ quan quản lý nhà nước yêu cầu. Báo cáo bao gồm các nội dung chính: Việc thực hiện quyết định cho phép hoạt động, cơ cấu tổ chức
, Nguyễn Thị Kim Sơn, Dương Anh Tuấn, Nguyễn Chu Gia Vượng
+ Nhà xuất bản: Giáo dục Việt Nam
- Sách Toán 10, tập hai (Kết nối tri thức với cuộc sống):
+ Tên tác giả: Hà Huy Khoái (Tổng Chủ biên), Cung Thế Anh, Trần Văn Tấn, Đặng Hùng Thắng (Đồng Chủ biên), Hạ Vũ Anh, Trần Mạnh Cường, Phan Thị Hà Dương, Nguyễn Đạt Đăng, Phạm Hoàng Hà, Đặng Đình Hanh
07/1998/QĐ-853 quy định về Quy chế tổ chức hoạt động của Trạm Kiểm soát Liên hợp do Trưởng ban Chỉ đạo 853 TW ban hành cụ thể:
*Nhiệm vụ cụ thể của Trạm:
- Kiểm tra, kiểm soát hàng hóa, phương tiện vận chuyển qua lại Trạm trọng việc chấp hành pháp luật Nhà nước và xử lý theo điểm 2 Điều 3 Chương I Quy chế này..
- Phát hiện, tạm giữ người, hàng
Phòng, chống tác hại do nước gây ra là trách nhiệm của ai?
Tại Điều 58 Luật Tài nguyên nước 2012 quy định trách nhiệm, nghĩa vụ phòng, chống và khắc phục hậu quả tác hại do nước gây ra như sau:
- Cơ quan nhà nước, tổ chức, cá nhân có nghĩa vụ tham gia phòng, chống và khắc phục hậu quả tác hại do nước gây ra theo quy định của Luật này và các quy
Công ty đang thực hiện thu mua sản phẩm sản phẩm trồng trọt - Chè sơ chế của các cá nhân, hộ gia đình. Trong đó, giá trị thu mua (trong 1 năm) của một số cá nhân, hộ gia đình lên tới trên 100 triệu đồng. Như vậy các cá nhân này có phải kê khai, tính nộp thuế GTGT theo tỷ lệ 1% trên doanh thu hay không? Nếu phải kê khai nộp thì cách tính như thế
Nghị định 44/2024/NĐ-CP quy định việc quản lý, sử dụng và khai thác tài sản kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ thế nào? Thắc mắc của anh T.Đ ở Lào Cai.
cốt lõi.
Theo đó, Giáo dục kinh tế và pháp luật là một môn học cốt lõi để giáo dục công dân.
Đồng thời, Giáo dục kinh tế và pháp luật là môn học giáo dục đạo đức, kĩ năng sống, pháp luật và kinh tế. Các mạch nội dung của các môn học này phát triển xoay quanh các mối quan hệ của con người với bản thân, với người khác, với cộng đồng, đất nước, nhân
Tăng cường công tác bảo đảm vệ sinh, an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục tại Thành phố Hồ Chí Minh như thế nào?- Câu hỏi của bạn Hùng (Đồng Nai).
.
- Trình bày được thuyết Brønsted - Lowry về acid - base.
- Nêu được khái niệm và ý nghĩa của pH trong thực tiễn (liên hệ giá trị pH ở các bộ phận trong cơ thể với sức khoẻ con người, pH của đất, nước tới sự phát triển của động thực vật,...).
- Viết được biểu thức tính pH (pH = -lg[H+] hoặc [H+] = 10-pH) và biết cách sử dụng các chất chỉ thị để xác định
Chị ơi cho em hỏi: Công nghệ hóa nhuộm trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này thì người học phải có tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Minh Hoàng đến từ Đồng Nai.
môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; kiến thức quản lý Nhà nước về lĩnh vực chuyên môn của vị trí việc làm và các quy định của pháp luật về viên chức; chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Phối hợp tìm kiếm cứu nạn hàng hải Việt Nam;
b) Nắm vững tình hình và xu thế phát triển lĩnh vực tìm kiếm
quả để phòng ngừa và loại trừ các mối đe dọa hoà bình, cấm mọi hành vi xâm lược và phá hoại hoà bình khác; điều chỉnh hoặc giải quyết các vụ tranh chấp hoặc những tình thế có tính chất quốc tế có thể đưa đến sự phá hoại hoà bình, bằng phương pháp hoà bình theo đúng nguyên tắc của công lý và pháp luật quốc tế;
- Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa
về kinh tế - xã hội
- Phương thức khai thác thông tin
- Xu hướng phát triển khoa học kỹ thuật
- Tình hình hợp tác, phát triển về khoa học kỹ thuật phục vụ công tác quản lý đất đai
- Đào tạo và chuyển giao công nghệ.
cầu thoát nước và xử lý nước thải, bảo đảm phát triển bền vững.
2. Người gây ô nhiễm phải trả tiền xử lý ô nhiễm; nguồn thu từ dịch vụ thoát nước và xử lý nước thải phải đáp ứng từng bước và tiến tới bù đắp chi phí dịch vụ thoát nước.
3. Nước mưa, nước thải được thu gom; nước thải phải được xử lý đạt quy chuẩn kỹ thuật theo quy định.
4. Nước thải
truyền của địa phương, cổng/trang thông tin điện tử của Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên, xây dựng phóng sự, clip, triển lãm nội dung và hình ảnh kết quả thực hiện Cuộc vận động ở địa phương).
- Chi phục vụ công tác hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc; phổ biến nhân rộng mô hình, điển hình tiên tiến thực hiện Cuộc vận động
trình sản xuất, kinh doanh thực phẩm;
e) Tuân thủ quy định về sức khoẻ, kiến thức và thực hành của người trực tiếp sản xuất, kinh doanh thực phẩm.
2. Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn, Bộ trưởng Bộ Công thương ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia và quy định cụ thể về điều kiện bảo đảm an toàn thực phẩm đối với cơ sở