tâm giáo dục thường xuyên; trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên tại:
+ Các xã khu vực II thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
+ Các khu vực III thuộc vùng dân tộc thiểu số và miền núi, xã đảo, xã biên giới theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ đã được công nhận đạt
trách nhiệm chuyển ngay các thông tin của người được đăng ký khai sinh cho Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư; trong đó phải thu thập các thông tin sau đây để cấp số định danh cá nhân:
a) Họ, chữ đệm và tên khai sinh;
b) Ngày, tháng, năm sinh;
c) Giới tính;
d) Nơi đăng ký khai sinh;
đ) Quê quán;
e) Dân tộc;
g) Quốc tịch;
h) Họ, chữ đệm và tên
nhiệm trong việc sinh con và nuôi dạy con tốt. Tập trung vận động sinh ít con hơn ở vùng, đối tượng có mức sinh cao; duy trì kết quả ở những nơi đã đạt mức sinh thay thế; sinh đủ 2 con ở những nơi có mức sinh thấp.
Nâng cao nhận thức, thực hành về bình đẳng giới; đẩy mạnh truyền thông giáo dục chuyển đổi hành vi nhằm giảm thiểu mất cân bằng giới tính
cho chúng. Những bài học hàng ngày trên lớp đã giúp chúng em khôn lớn từng ngày, trở thành những con ngoan, trò giỏi, những con người có ích cho xã hội. Trong tâm khảm của chúng em, luôn mãi mãi khắc sâu công ơn của các thầy, các cô, và các cấp lãnh đạo đã tất cả vì chúng em. Đến đây, lời bài hát lại ngân vang trong em:
"Ai nâng cánh ước mơ cho em
quyết 15-NQ/TW năm 2022 nêu rõ các quan điểm, mục tiêu để phát triển Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 như sau:
QUAN ĐIỂM, MỤC TIÊU
1. Quan điểm
- Thống nhất cao trong nhận thức về vị trí, vai trò quan trọng đặc biệt và yêu cầu, nhiệm vụ phát triển Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045; tạo bước chuyển có tính đột phá
Điều kiện quy đổi tính chế độ trợ cấp một lần đối với sĩ quan nghỉ hưu là gì?
Theo khoản 1 Điều 12 Thông tư liên tịch 36/2009/TTLT-BQP-BNV-BLĐTBXH-BTC có quy định về điều kiện quy định tính chế độ được hưởng như sau:
- Điều kiện quy đổi, mức quy đổi để tính chế độ trợ cấp một lần đối với sĩ quan, QNCN khi nghỉ hưu, chuyển ngành, phục viên, nghỉ
tạo lái xe, trung tâm sát hạch lái xe, cơ sở đăng kiểm xe cơ giới, xe máy chuyên dùng, cơ sở thử nghiệm, sản xuất, lắp ráp, nhập khẩu, bảo hành, bảo dưỡng xe cơ giới, xe máy chuyên dùng;
- Các tổ chức khác được thành lập theo quy định của pháp luật;
- Cơ quan, tổ chức nước ngoài được cấp có thẩm quyền của Việt Nam cho phép hoạt động trên lãnh thổ
trên thế giới, chiến lược phát triển GDPT của Việt Nam
- Bối cảnh, xu thế GDPT và những thách thức đối với GDPT ở Việt Nam hiện nay
- Quan điểm và định hướng chiến lược phát triển GDPT của Việt Nam
- Các yêu cầu đảm bảo phát triển GDPT của Việt Nam
Chuyên đề 3: Các quy định của pháp luật về chính sách phát triển đội ngũ GVPT
- Các văn bản quy
tiểu học như sau:
Phần I KIẾN THỨC CHUNG
Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông
- Những vấn đề chung của quản lý nhà nước (QLNN) về giáo dục phổ thông (GDPT)
- Phân cấp QLNN về GDPT
- Thực thi QLNN về GDPT
Chuyên đề 2: Xu thế phát triển GDPT trên thế giới, chiến lược phát triển GDPT của Việt Nam
- Bối cảnh, xu thế GDPT và những
giải trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 THCS cấp tỉnh cao hơn (môn đoạt giải phải trùng với môn đăng ký thi chuyên); đoạt giải trong cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia cao hơn; có điểm thi môn chuyên đăng ký dự thi cao hơn; đoạt giải trong cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh cao hơn; có điểm sơ tuyển (vòng 1) cao hơn; có điểm trung bình môn
, tài sản của người khác.
Như vậy, việc bạn vi phạm nhiều lần trong kỳ kiểm tra 1 tiết để giáo viên nhắc nhở thì có thể xem đây là không trung thực trong học tập.
Nếu bạn bị xếp loại hạnh kiểm trung bình thì mức độ mà bạn vi phạm cũng khá nghiêm trọng, bạn có thể trao đổi nói chuyện lại với giáo viên chủ nhiệm của mình để xem xét lại việc xếp loại
lên;
c) Tham gia ban giám khảo hội thi giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi từ cấp trường trở lên; thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên cốt cán trường tiểu học;
d) Tham gia các hoạt động chuyên môn khác như kiểm định chất lượng giáo dục, thanh tra, kiểm tra chuyên
Xe không chính chủ thì định danh biển số xe ra sao?
Ngày 01/7/2023, Bộ Công an ban hành Thông tư 24/2023/TT-BCA quy định về cấp, thu hồi đăng ký, biển số xe cơ giới.
Theo đó, tại khoản 3 Điều 3 Thông tư 24/2023/TT-BCA có quy định như sau:
Nguyên tắc đăng ký xe
...
3. Biển số xe được cấp và quản lý theo mã định danh của chủ xe (sau đây gọi là
ngữ, tin học...
+ Hệ thống giấy giới thiệu sinh hoạt đảng từ khi vào Đảng.
+ Các bản tự kiểm điểm hằng năm (của 3 năm gần nhất) và khi chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên.
- Ngoài những tài liệu trên, những tài liệu khác kèm theo trong hồ sơ đảng viên đều là tài liệu tham khảo.
- Các tài liệu trong hồ sơ đảng viên (trừ phiếu đảng viên được sắp
...
+ Hệ thống giấy giới thiệu sinh hoạt đảng từ khi vào Đảng.
+ Các bản tự kiểm điểm hằng năm (của 3 năm gần nhất) và khi chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên.
- Ngoài những tài liệu trên, những tài liệu khác kèm theo trong hồ sơ đảng viên đều là tài liệu tham khảo.
- Các tài liệu trong hồ sơ đảng viên (trừ phiếu đảng viên được sắp xếp, quản lý theo
quân đầu người theo giá hiện hành của nước nơi người được trợ cấp đang sinh sống. Định kỳ hàng năm, ngân hàng được phép cập nhật số liệu về thu nhập bình quân đầu người theo giá hiện hành của các nước được công bố tại thời điểm gần nhất trên trang tin điện tử của Ngân hàng Thế giới (World Bank) để làm cơ sở xác định mức ngoại tệ mua, chuyển cho mục
Theo Nghị định 31/2021/NĐ-CP , cơ quan lập hồ sơ đề nghị chấp thuận chủ trương đầu tư là Cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Ủy ban nhân dân cấp huyện. Tuy nhiên theo Nghị định số 25/2020/NĐ-CP thì ngoài cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp tỉnh và UBND cấp huyện còn có cơ quan trực thuộc UBND cấp tỉnh như Ban quản lý Khu vực phát
theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên mầm non như sau:
Phần 1: Kiến thức chung
Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về GDMN
- Những vấn đề chung của quản lý nhà nước (QLNN) về GDMN
- Phân cấp QLNN về GDMN
- Thực thi QLNN về GDMN
Chuyên đề 2: Xu thế phát triển GDMN trên thế giới, chiến lược phát triển GDMN của Việt Nam
- Bối cảnh, xu thế GDMN và những thách
cho từng môn chuyên. Trường hợp xét đến chỉ tiêu cuối cùng có nhiều thí sinh có điểm xét tuyển bằng nhau thì tiếp tục xét chọn thí sinh theo thứ tự ưu tiên sau: Có điểm thi môn chuyên đăng ký dự thi cao hơn; đạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cao hơn (đối với môn chuyên dự xét); có điểm trung bình môn chuyên đăng ký dự thi năm học lớp 9
trường Đại học Kinh tế Luật ĐHQG TPHCM còn nêu rõ mã ngành UEL tuyển sinh như sau:
- Kinh tế:
+ Chuyên ngành Kinh tế học;
+ Chuyên ngành Kinh tế và quản lý công.
- Kinh tế Quốc tế:
+ Chuyên ngành Kinh tế Đối ngoại.
- Toán Kinh tế:
+ Chuyên ngành Toán ứng dụng trong Kinh tế, Quản trị và Tài chính;
+ Chuyên ngành Toán ứng dụng trong Kinh tế, Quản