Cho tôi hỏi đơn vị sự nghiệp công lập của tôi thực hiện sáp nhập các phòng ban lại theo Nghị quyết 39 về tinh gọn bộ máy, theo đó sau khi sáp nhập các phòng ban thì cần phải bổ nhiệm ra người giữ chức vụ quản lý mới (trưởng phòng) thì không biết đơn vị tôi có phải xin chủ trương bổ nhiệm của cơ quan cấp trên không? Câu hỏi của anh Khoa từ Trảng
chức các hoạt động đào tạo, bao gồm:
a) Xác định và mở các ngành, chuyên ngành đào tạo đại học, sau đại học phù hợp với chức năng, nhiệm vụ được giao theo quy định của pháp luật;
b) Phát triển chương trình đào tạo theo hướng đa dạng hóa, chuẩn hóa và hiện đại hóa; xây dựng và thực hiện các kế hoạch đào tạo dài hạn, ngắn hạn với quy mô, hình thức và
Quan sát sự phát triển của cây
(5) Trò chơi âm nhạc
Nhảy múa theo giai điệu
Chơi các nhạc cụ đơn giản ngoài trời
Hát các bài hát vui nhộn
Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo
Theo quy định tại khoản 3 Điều 6 Thông tư 27/2022/TT-BLĐTBXH như sau:
Chương trình, nội dung hoạt động có sự tham gia của trẻ em ngoài gia đình, ngoài cơ sở
ứng các yêu cầu khác của chương trình tham gia giảng dạy, nghiên cứu khoa học và trao đổi học thuật tại nước ngoài.
5. Được cơ quan quản lý trực tiếp đồng ý cử ra nước ngoài.
Theo đó, công dân Việt Nam nghiên cứu khoa học tại nước ngoài phải đáp ứng những tiêu chuẩn sau:
- Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt (do cơ quan quản lý trực tiếp xác nhận
Thẩm tra viên thi hành án dân sự cần có những loại chứng chỉ nào?
Tại Bản mô tả vị trí việc làm của Thẩm tra viên thi hành án dân sự thuộc Phụ lục IX ban hành kèm theo Thông tư 02/2023/TT-BTP quy định như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
● Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành Luật.
● Có chứng chỉ đào tạo
cứ tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công
ngoài kế hoạch giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
- Dạy thêm, học thêm trong nhà trường là dạy thêm, học thêm do cơ sở giáo dục công lập (gồm: cơ sở giáo dục phổ thông; trung tâm dạy nghề; trung tâm giáo dục thường xuyên; trung tâm học tập cộng đồng; trung tâm ngoại ngữ, tin học, sau đây gọi chung là nhà
Tôi có thắc mắc liên quan tới thuế thu nhập cá nhân mong sớm được giải đáp. Đơn vị tôi đang thực hiện quyết toán thuế thu nhập cá nhân cho người lao động. Trong năm (tháng 8/2018) đơn vị có quyết định kiện toàn lại nên có thay đổi về nhân sự, một số người chuyển sang đơn vị khác, một số người từ đơn vị khác chuyển sang (các đơn vị không liên quan
kế hoạch quản lý môi trường gồm nội dung kiểm soát ô nhiễm và quản lý chất thải; an toàn lao động, vệ sinh lao động; phòng ngừa, ứng phó sự cố môi trường; đào tạo, tập huấn định kỳ hằng năm; chương trình giám sát môi trường; đánh giá hiệu quả xử lý chất thải nguy hại; phương án xử lý ô nhiễm, cải tạo môi trường sau khi kết thúc hoạt động;
h) Ký quỹ
Internet)
Mức lương của công chức Văn phòng thống kê từ ngày 01/07/2023 là bao nhiêu?
Căn cứ Điều 10 Thông tư 13/2019/TT-BNV quy định về mức lương của công chức Văn phòng thống kê như sau:
Công chức Văn phòng thống kê đã tốt nghiệp trình độ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ từ trung cấp trở lên thì thực hiện xếp lương như công chức hành chính quy định tại
nhất quản lý nhà nước về bảo vệ môi trường và có trách nhiệm sau đây:
- Chủ trì xây dựng, ban hành hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành và tổ chức thực hiện văn bản quy phạm pháp luật về bảo vệ môi trường; tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật môi trường quốc gia; chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chương trình, đề án, dự án về bảo vệ môi trường;
- Có ý
vọng
2 nguyện vọng
PT5
2 nguyện vọng
Không áp dụng xét tuyển
Không áp dụng xét tuyển
2 nguyện vọng
+ Thí sinh sắp xếp nguyện vọng từ cao xuống thấp (nguyện vọng 1 là nguyện vọng cao nhất).
+ Thí sinh đăng ký xét tuyển chương trình Tiếng Việt tại TP. Hồ Chí Minh. Sau khi trúng tuyển, tùy theo chương trình đào tạo, thí sinh
hoạch phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên, nhân viên; động viên và tạo điều kiện cho giáo viên và nhân viên tham gia các hoạt động đổi mới giáo dục; thực hiện đánh giá, xếp loại giáo viên, nhân viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tham gia quá trình tuyển dụng, thuyên chuyển, sắp xếp giáo viên; tổ chức các bước giới thiệu nhân sự đề
chung môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.
Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời
giáo viên nhà trường/trung tâm, điều kiện kinh tế xã hội địa phương và quy hoạch phát triển mạng lưới, loại hình trường lớp của tỉnh.
- Năm học 2024-2025 không tuyển sinh đối lớp chất lượng cao trong Trường THPT Chuyên Hùng Vương (Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo Trường THPT Chuyên Hùng Vương rà soát nhu cầu và các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ
, miễn nhiệm, điều động, biệt phái, luân chuyển công chức, viên chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2055/QĐ-BGDĐT năm 2021 quy định về hồ sơ bổ nhiệm như sau:
Hồ sơ bổ nhiệm
Hồ sơ nhân sự bổ nhiệm phải được kê khai trung thực, chính xác, đầy đủ nội dung nêu tại các mục và phải được cấp có thẩm quyền xác nhận hoặc chứng thực
nước về đào tạo hoặc hành nghề khám bệnh, chữa bệnh hoặc pháp chế.
3. Không thuộc các trường hợp sau đây:
a) Người đã bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên hoặc đã bị xử lý vi phạm hành chính hoặc đã bị truy cứu trách nhiệm hình sự liên quan đến lĩnh vực chuyên môn về y tế;
b) Người đang trong thời gian xem xét xử lý kỷ luật, giải quyết khiếu
và tổ chức thực hiện mục tiêu đào tạo cho học sinh, sinh viên, học viên học tập tại Học viện.
8. Xây dựng chương trình, biên soạn, xuất bản giáo trình, học liệu, sách chuyên khảo và Tạp chí khoa học phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu của Học viện theo quy định.
9. Cấp văn bằng, chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng; đảm bảo chất lượng đào
.
7. Quản lý và tổ chức thực hiện mục tiêu đào tạo cho học sinh, sinh viên, học viên học tập tại Học viện.
8. Xây dựng chương trình, biên soạn, xuất bản giáo trình, học liệu, sách chuyên khảo và Tạp chí khoa học phục vụ công tác giảng dạy, học tập và nghiên cứu của Học viện theo quy định.
9. Cấp văn bằng, chứng chỉ đào tạo, bồi dưỡng; đảm bảo chất
bảo vệ và phát triển rừng của đồng bào dân tộc thiểu số, cộng đồng dân cư gắn với chương trình phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng nông thôn mới;
+ Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển nguồn nhân lực cho chủ rừng;
+ Xúc tiến đầu tư, phát triển thị trường, thương mại trong hoạt động lâm nghiệp; mở rộng, tăng cường hợp tác quốc tế về lâm nghiệp.
- Nhà