buồm trở về đất liền.
Nhưng những tên cướp đã nhầm. Khi tiếng đàn, tiếng hát của A-ri-ôn vang lên, có một đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba. Bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn. Chúng đưa ông trở vế đất liền nhanh hơn cả tàu của bọn cướp. A-ri-ôn tâu với vua toàn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam
thông tin điện tử của chính phủ cung cấp dịch vụ công trực tuyến.
D. Công văn giấy.
Câu 18: Các cơ quan Đảng, Nhà nước áp dụng chữ ký số thì sử dụng dịch vụ chứng thực chữ ký số do tổ chức nào cung cấp?
A. Tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực chữ ký số công cộng cung cấp.
B. Tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực chữ ký số chuyên dùng Chính phủ cung
quan chủ trì: Sở Khoa học và Công nghệ
+ Cơ quan phối hợp: Các Sở, ban, ngành, thành phố Thủ Đức và các Quận/Huyện.
+ Thời gian thực hiện: thường xuyên trong năm
- Nội dung 2: Xây dựng và phối hợp triển khai một số bài toán lớn trong lĩnh vực y tế, giáo dục, quản trị công, xây dựng nhà ở, phát triển hệ thống chiếu sáng, thuế.
+ Cơ quan chủ trì: Sở
cách khái quái, cụ thể, dẫn dắt vào ý chính của vấn đề.
Thân bài:
Giải thích câu nói/khái niệm/hiện tượng (nghĩa đen, bóng)
Phân tích, chứng minh, bình luận (Ý nghĩa, biểu hiện của vấn đề, lợi/hại, tiêu cực/tích cực, nguyên nhân, giải pháp, ví dụ/dẫn chứng...)
Kết bài: Khẳng định lại luận điểm chính, rút ra bài học cho bản thân, gia đình cũng như
cưới lòng em.
Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?
A. Biểu cảm B. Nghị luận C. Tự sự D. Miêu tả
Câu 2. Từ “Lả lả” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Trạng từ D. Tính từ
Câu 3. Những hình ảnh nào gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của “con đường”?
A. Đầy hoa cỏ, cành cây, nắng lá...
B. Đầy hoa cỏ, những cánh
nghiêm túc quán triệt các đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
b) Nâng cao hơn nữa trách nhiệm người đứng đầu các đơn vị, địa phương; bảo đảm tính chủ động, linh hoạt, tự chịu trách nhiệm; thực hiện quan điểm thống nhất trong lãnh đạo, chỉ đạo đi đôi với đẩy mạnh phân cấp, phân quyền trong tổ chức thực hiện, bảo đảm nguồn lực và nâng
(công trình được bàn giao, nghiệm thu giữa chủ đầu tư, nhà thầu và đơn vị giám sát thi công theo quy định của pháp luật về xây dựng): các công trình, thiết bị thu gom, xử lý nước thải, bụi, khí thải; công trình lưu giữ, xử lý chất thải rắn công nghiệp thông thường, chất thải rắn sinh hoạt, chất thải nguy hại; công trình, biện pháp giảm thiểu tiếng ồn
tạo (Chat GPT, Stable diffusion...), tất cả các chi tiết đều phải do chính thị sinh vē)
* Kích thước tệp: Từ IMB đến 5MB với khoảng 300dpi cho mỗi tác phẩm nghệ thuật
* Định dạng tệp: JPG, PNG
* Thí sinh hoàn thành bản vẽ cần in tác phẩm đồ họa và gửi lại cho Ban tổ chức bản in của tác phẩm
* Tác phẩm thể hiện rõ 3 yếu tố: Thông điệp; sự độc đáo
này có thể trở thành thói quen, ảnh hưởng đến tương lai của các em khi trưởng thành, khi mà việc thiếu khả năng xử lý xung đột và giao tiếp xã hội có thể dẫn đến các vấn đề nghiêm trọng trong cuộc sống sau này.
Giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường
Để ngăn ngừa bạo lực học đường, cần có sự phối hợp chặt chẽ từ ba yếu tố chính: gia đình, nhà trường
hội cùng cả hệ thống chính trị cần sát cánh hơn nữa, lắng nghe, thấu hiểu và chung tay hành động với ngành giáo dục vì tương lai đất nước, vì tương lai con em chúng ta.
Tuy nhiên, như lịch sử đã chứng minh, không có thách thức nào có thể vượt cao hơn tinh thần hiếu học, không khó khăn nào có thể chùn bước ý chí phấn đấu, quyết tâm dùi mài kinh sử
thịt cá bống của Tấm. Tuy nhiên, dưới sự giúp đỡ của ông Bụt, xương còn sót lại của cá bống đã được chôn dưới 4 góc chân giường và đây chính là khởi nguồn cho cuộc sống hạnh phúc của Tấm. Từ những lọ được chôn dưới góc giường đã mang lại cho cô những bộ trang phục đẹp để dự hội. Sự xuất hiện của Tấm tại buổi hội nghị đã thu hút sự chú ý của nhà vua
đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ văn.
Ngữ văn là môn học mang tính công cụ và tính thẩm mĩ - nhân văn; giúp học sinh có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan
, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định
tiền ứng trước cho nhà thầu XDCB; Phải thu về cho vay (cả gốc và lãi); Phải thu về lãi tiền gửi, cổ tức và lợi nhuận được chia; Phải thu về thanh lý, nhượng bán TSCĐ, BĐSĐT, các khoản đầu tư tài chính; Giá trị TSCĐ mang đi cầm cố, thế chấp…
Số liệu chỉ tiêu này được cộng (+) vào chỉ tiêu “Lợi nhuận kinh doanh trước những thay đổi vốn lưu động” nếu
thuộc Chính phủ; Ủy ban an toàn giao thông quốc gia; Ủy ban nhân dân các cấp và các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, cấp huyện; tổ chức chính trị - xã hội (gồm Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, Công đoàn Việt Nam, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Hội Cựu chiến binh Việt Nam, Hội Nông dân Việt Nam); đơn vị
lực tài chính, mất phương hướng trong cuộc sống và thậm chí là sự thiếu thốn tình cảm, thiếu chân thành trong các mối quan hệ. Thay vì tìm kiếm giá trị thật sự, nhiều người trẻ lại sa đà vào các hoạt động vô nghĩa, gây tổn hại đến bản thân và cộng đồng.
Để giải quyết vấn đề này, cần giáo dục giới trẻ nhận thức đúng đắn về giá trị sống, khuyến khích
sát biển Việt Nam.
Nghĩa vụ và trách nhiệm của cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát biển Việt Nam ra sao?
Căn cứ theo Điều 10 Luật Cảnh sát biển Việt Nam 2018 quy định nghĩa vụ và trách nhiệm của cán bộ, chiến sĩ Cảnh sát biển Việt Nam như sau:
- Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, Nhân dân, với Đảng và Nhà nước; nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, đường lối
hiểu, khiến giờ học trở nên thú vị và gần gũi. Chính nhờ điều đó, em đã không còn cảm thấy áp lực với việc học văn, mà trái lại, mỗi giờ văn học là một cơ hội để em được đắm chìm vào thế giới của ngôn từ, của tình cảm và tri thức.
Ngoài những giờ giảng dạy, thầy Nam còn là một người thầy đầy tâm huyết và chu đáo. Thầy luôn sẵn lòng lắng nghe và chia
được theo dõi chi tiết cho từng giao dịch để có thể trình bày luồng tiền thu hồi hoặc thanh toán theo 3 loại hoạt động: Hoạt động BHTG, hoạt động đầu tư và hoạt động tài chính. Ví dụ: Khoản tiền trả nợ cho nhà thầu liên quan đến hoạt động XDCB được phân loại là luồng tiền từ hoạt động đầu tư, khoản trả tiền nợ người bán cung cấp hàng hóa, dịch vụ cho
đổi, bổ sung rất nhiều các quy định của Đảng và pháp luật của Nhà nước để trình Trung ương xem xét, điều chỉnh một số nội dung của Nghị quyết số 27-NQ/TW cho phù hợp với tình hình thực tiễn. Từ tình hình trên và căn cứ Nghị quyết số 27-NQ/TW, Bộ Chính trị giao Ban cán sự đảng Chính phủ chỉ đạo Chính phủ thực hiện cải cách tiền lương khu vực công theo