xác định sự thay đổi về hướng, vận tốc dòng chảy ở thượng lưu, hạ lưu và vị trí cầu; đánh giá ảnh hưởng đến xói, sạt lở đê điều, lòng, bờ, bãi sông, các công trình lân cận và hoạt động giao thông đường thủy.
trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
Luôn có tinh thần tự giác cao trong việc học tập, công tác, không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ lý luận chính trị chuyên môn nghiệp vụ, cũng như năng lực công tác.
Có quan điểm chính trị kiên định, luôn trung thành với đường lối của Đảng, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
kiến kinh nghiệm, kết quả nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tế giảng dạy, giáo dục học sinh dự bị đại học;
d) Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực, hình thành năng lực và phương pháp tự học của học sinh dự bị đại học;
đ) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn
như sau:
- Đặt lợi ích của dân tộc, quốc gia lên trên hết, trước hết, trọng danh dự, đề cao trách nhiệm công dân, trách nhiệm của người hoạt động nghệ thuật.
- Gương mẫu chấp hành các quy định của pháp luật theo tinh thần “thượng tôn pháp luật”, tôn trọng quyền và lợi ích hợp pháp của các tổ chức, cá nhân; không làm tổn hại uy tín của tập thể, sức
các bé trong mùa lễ hội.
6. Bộ đồ chơi sáng tạo: Các bộ đồ chơi như đất nặn, màu vẽ hoặc mô hình giúp bé phát huy sự sáng tạo và khéo léo.
7. Đồ chơi vận động: Các món quà như xe trượt, bóng hoặc đồ chơi thể thao giúp bé vận động và nâng cao sức khỏe.
8. Bộ trò chơi lắp ráp: Các bộ lắp ráp như ô tô, máy bay hoặc tàu hỏa sẽ giúp bé phát triển kỹ
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề về tung tin sai sự thật trên mạng xã hội. Cho tôi hỏi người tung tin sai sự thật nhằm vu khống người khác trên mạng xã hội Facebook có bị truy cứu trách nhiệm hình sự không? Câu hỏi của chị Hoàng Oanh ở Đồng Nai.
Tất cả 50 sinh viên trong lớp tôi tham gia vào một group trên Facebook để trao đổi các vấn đề học tập, sinh hoạt. Bên cạnh trao đổi việc học, một số thành viên trong lớp thường viết những câu bình luận, nhận xét về người ở lớp khác, thầy cô, nhà trường...
Tôi muốn hỏi, việc nói xấu này chỉ diễn ra trong phạm vi nhóm kín thì có vi phạm pháp luật
, lấy quy hoạch cấp ủy làm cơ sở để quy hoạch các chức danh lãnh đạo, quản lý; chú trọng quy hoạch chức danh người đứng đầu cấp ủy, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội; đồng thời, đặc biệt quan tâm quy hoạch đối với cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ người dân tộc thiểu số ở các cấp để tạo nguồn cán bộ và thực hiện chủ trương
khấu, điện ảnh; phục chế, trùng tu tác phẩm mỹ thuật; thiết kế cổ động trực quan; thiết kế mỹ thuật, dàn dựng triển lãm; thiết kế đồ hóa và các cá nhân, tổ chức có liên quan.
Viên chức chuyên ngành mỹ thuật có bắt buộc phải có bằng đại học và các giải thưởng liên quan không? (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn đạo đức đối với viên chức chuyên ngành mỹ
trị tư tưởng
a) Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
b) Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
c) Đặt lợi ích của
trình đê điều, hồ đập, công trình phòng chống thiên tai, công trình hạ tầng quan trọng đang sử dụng như sân bay, đường sắt, đường cao tốc, quốc lộ, tỉnh lộ, bến cảng quốc gia, hệ thống lưới cao thế từ 66KV trở lên, các khu di tích lịch sử cấp quốc gia, trường học, bệnh viện từ tuyến huyện trở lên, trụ sở các cơ quan từ cấp huyện trở lên, các khu kinh
, hồ đập, công trình phòng chống thiên tai, công trình hạ tầng quan trọng đang sử dụng như:
+ Sân bay, đường sắt, đường cao tốc, quốc lộ, tỉnh lộ, bến cảng quốc gia, hệ thống lưới cao thế từ 66KV trở lên,
+ Các khu di tích lịch sử cấp quốc gia, trường học, bệnh viện từ tuyến huyện trở lên,
+ Trụ sở các cơ quan từ cấp huyện trở lên, các khu kinh
dục dành cho trẻ em khuyết tật.
d) Lớp tiểu học trong trường giáo dưỡng.
3. Cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học: trung tâm học tập cộng đồng; lớp dành cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn không có điều kiện đi học ở trường, lớp dành cho trẻ khuyết tật."
Như vậy, các loại hình trường, lớp tiểu học theo Thông tư 28
vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có đầy đủ hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp như sau:
+ Đối với học sinh học hết lớp 9 tại cơ sở
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Tổng cục Thống kê làm việc dựa theo nguyên tắc nào? Tổng cục trưởng Tổng cục Thống kê có những giải quyết công việc bằng cách thức nào? Câu hỏi của anh Long Hải đến từ Bình Dương.
Việt Nam cấp xã chỉ đạo và cùng với các ủy viên Ban Chấp hành, Ban Thường vụ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam cấp xã thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện quy chế hoạt động của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ tổ chức mình; chương trình, kế hoạch công tác, hướng dẫn hoạt động đối với các chi hội ở thôn, tổ dân phố;
- Phối hợp
phạm vi dự toán được cấp có thẩm quyền phê duyệt, đảm bảo tiết kiệm, hiệu quả, phù hợp với quy định của pháp luật về đấu thầu, đặt hàng, giao nhiệm vụ.
3. Bồi dưỡng, tập huấn, chuẩn hóa, nâng cao về chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý đào tạo và hướng dẫn học sinh, sinh viên tài năng ở trong nước và thực tập ở
sống.
Luôn bình tĩnh để cố gắng vượt qua mọi khó khăn. Không đùn đẩy né tránh, có sáng tạo trong công việc.
Luôn có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, khiêm tốn, học hỏi trong công việc để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ .
Có ý thức tổ chức kỷ luật, thẳng thắn, trung thực.
Có tinh thần trách nhiệm và nhiệt tình, chủ động trong công việc.
Về
đạt từ 18-20/10.
+ Yêu cầu về trình độ chuyên môn: Ứng viên dự tuyển có kết quả học tập đạt loại Khá trở lên chuyên ngành CNTT hoặc tương đương, hiểu biết về trí tuệ nhân tạo AI (cơ bản hoặc nâng cao). Ưu tiên có giải thưởng tham gia các cuộc thi trong hoặc ngoài nước (cấp tỉnh trở lên) hoặc của tổ chức uy tín (cá nhân hoặc đồng đội) liên quan đến