Tôi cần thông tin liên quan đến chương trình phát triển kinh tế xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2012-2025, mục tiêu tổng quát cho cả chương trình quy định là gì? Giải quyết nhu cầu cấp thiết của hộ dân tộc thiểu số phải thực hiện ra sao, ngoài ra thì các đối tượng, mục tiêu cần được giải quyết tình trạng thiếu đất ở
Vợ chồng tôi ly hôn đã được 03 năm, chồng tôi là người được nuôi con. Bé năm nay 06 tuổi. Thời gian gần đây, do tính chất công việc nên anh ấy không có thời gian ở nhà chăm sóc con. Thỉnh thoảng do tiếp khách nên anh còn say rượu. Đang trong tuổi ăn học nhưng bé không được giáo dục và chăm sóc đầy đủ. Cháu có nói là muốn về ở với mẹ. Vậy cho tôi
Cho tôi hỏi Viện Khoa học Lao động và Xã hội có con dấu và tài khoản riêng hay không? Viện Khoa học Lao động và Xã hội có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Lãnh đạo Viện Khoa học Lao động và Xã hội bao gồm những ai? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Đại hội Thể thao trong nhà Châu Á là gì? Đại hội Thể thao trong nhà và Võ thuật lần thứ 6 do nước nào tổ chức? Mục đích tổ chức Đại hội Thể thao các cấp tiến tới Đại hội Thể thao toàn quốc bao gồm những gì?
chương trình giáo dục đặc biệt đối với trẻ em khuyết tật.
- Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch có trách nhiệm thực hiện quản lý nhà nước về công tác văn hóa, thể thao, giải trí và du lịch đối với người khuyết tật; chỉ đạo, hướng dẫn và tổ chức thực hiện các hoạt động nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần cho người khuyết tật.
- Bộ Xây dựng có trách nhiệm
đất, tiền thuê đất trong các trường hợp sau đây:
a) Sử dụng đất để xây dựng các công trình giáo dục, khoa học công nghệ, y tế, bảo vệ môi trường, văn hóa, thể dục thể thao phục vụ công cộng, công trình trợ giúp thương binh, người khuyết tật, trẻ em mồ côi, người già neo đơn hoặc sử dụng đất tại địa bàn các xã miền núi, biên giới, hải đảo, không
Cho tôi hỏi rằng hiện nay điều kiện, nội dung chi, thanh quyết toán kinh phí khám bệnh, chữa bệnh bảo hiểm y tế trong công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu như thế nào? Việc quản lý và sử dụng quỹ dự phòng ra sao? Lập kế hoạch tài chính và quyết toán như thế nào? Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
Hướng dẫn thủ tục chuyển viện lên tuyến trên hoặc cùng tuyến cho người bệnh? Khi chuyển viện cho người bệnh lên tuyến trên cần lưu ý điều gì? Ai có trách nhiệm hướng dẫn việc chuyển tuyến giữa các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh đối với người bệnh tham gia bảo hiểm y tế?
phù hợp với lứa tuổi và không trái với quy định của pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
4. Con đã thành niên có quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp, nơi cư trú, học tập, nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia hoạt động chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội theo nguyện vọng và khả năng của mình. Khi sống cùng với cha mẹ
Cho tôi hỏi theo quy định thì hiện nay đi khám thai có được hưởng bảo hiểm y tế không vậy? Mức hưởng bảo hiểm y tế khi khám thai được quy định như thế nào? Căn cứ pháp lý? Xin cảm ơn ban tư vấn!
Tôi đang trong thời gian điều trị ngoại trú nhưng tôi mới phát hiện thẻ bảo hiểm y tế của tôi đã hết hạn rồi. Thì tôi muốn biết tôi có còn được hưởng quyền lợi của bảo hiểm y tế không? Tôi có cần phải trình thẻ bảo hiểm y tế ra hay không? Ngoài ra, gửi giúp tôi mức hưởng bảo hiểm y tế trong tất cả trường hợp. Cảm ơn!
sử, địa lý, và đặc điểm kinh tế - xã hội của quê hương. Việc hiểu biết về địa phương không chỉ giúp các em nâng cao lòng tự hào dân tộc, ý thức bảo tồn di sản văn hóa, mà còn giúp các em gắn kết hơn với cộng đồng, từ đó phát triển tình yêu quê hương, đất nước. Tuy nhiên, để nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục địa phương, chúng ta cần có những
tiếp công dân chấm dứt hành vi vi phạm; trong trường hợp cần thiết, lập biên bản về việc vi phạm và yêu cầu cơ quan chức năng xử lý theo quy định của pháp luật.
Như vậy, theo quy định, người tiếp công dân của Bộ Kế hoạch và Đầu tư có các trách nhiệm sau đây:
(1) Khi tiếp công dân, người tiếp công dân phải bảo đảm trang phục chỉnh tề, có đeo thẻ công
dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn phải được cha mẹ hoặc người giám hộ quản lý, trường hợp không có nơi cư trú ổn định thì phải ở tại cơ sở bảo trợ xã hội hoặc cơ sở trợ giúp trẻ em; được đi học hoặc tham gia các chương trình học tập hoặc dạy nghề khác; tham gia các chương trình tham vấn, phát triển kỹ năng sống tại cộng đồng.
2. Biện
tế bào beta: Hội chứng Mitchell-Riley, Hội chứng Wolcott-Rallison, Hội chứng Wolfram, Hội chứng thiếu máu hồng cầu to đáp ứng với thiamine, ĐTĐ do đột biến DNA ty thể. Các thể bệnh này hiếm gặp, thường gây ĐTĐ sơ sinh hoặc ĐTĐ ở trẻ em.
c) Khiếm khuyết gen liên quan đến hoạt tính insulin
d) Các hội chứng bất thường nhiễm sắc thể khác (Hội chứng
, Halloween không còn mang nhiều ý nghĩa tôn giáo hay tâm linh mà trở thành một lễ hội văn hóa phổ biến. Các hoạt động thường thấy vào dịp này bao gồm:
- Trick-or-Treat (Cho kẹo hay bị ghẹo): Trẻ em mặc trang phục hóa trang và đi gõ cửa các nhà để xin kẹo.
- Hóa trang: Mọi người mặc những bộ đồ hóa trang thành các nhân vật ghê rợn hoặc nhân vật nổi tiếng
, nuôi dưỡng tại cơ sở trợ giúp xã hội, nhà xã hội;
...
6. Người khuyết tật nặng, người khuyết tật đặc biệt nặng theo quy định pháp luật về người khuyết tật.
7. Trẻ em dưới 3 tuổi thuộc diện hộ nghèo, hộ cận nghèo không thuộc đối tượng quy định tại các khoản 1, 3 và 6 Điều này đang sống tại địa bàn các xã, thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền
thức bồi dưỡng thường xuyên vào thực tiễn dạy học, giáo dục trẻ em, học sinh, học viên; thực tiễn quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên. Đánh giá cần kết hợp giữa đánh giá thường xuyên với đánh giá định kì bằng nhiều phương pháp, hình thức phù hợp thông qua bài kiểm tra, bài tập nghiên cứu, bài thu
thể tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời và báo cáo theo quy định.
Tiêu chí 2: Huy động nguồn lực và tạo môi trường thuận lợi để thực hiện xây dựng xã hội học tập ở địa phương
- Chỉ tiêu 1: Bố trí đủ kinh phí từ ngân sách nhà nước hằng năm theo quy định của pháp luật về ngân sách nhà nước để thực hiện xây dựng xã hội học tập;
- Chỉ
trật tự, an toàn giao thông đường bộ cho trẻ em của cơ sở giáo dục mầm non, học sinh của cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Nội dung
+ Tích hợp, lồng ghép kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ vào chương trình giảng dạy trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở.
+ Biên soạn và tổ