sinh học;
c) Hỗ trợ cộng đồng dân cư vùng đệm về sản xuất lâm, nông, ngư nghiệp có hiệu quả về kinh tế, xã hội, môi trường và phù hợp với tập quán địa phương;
d) Tuyên truyền giáo dục, nâng cao nhận thức pháp luật bảo vệ rừng, bảo tồn hệ sinh thái và đa dạng sinh học;
đ) Hỗ trợ đầu tư cơ sở hạ tầng phục vụ phát triển kinh tế xã hội để giảm áp lực
Trả lại tiền Bảo hiểm y tế khi bị chết. Gia đình tôi có tham gia bảo hiểm y tế theo hộ gia đình, thẻ có hiệu lực từ 01/01/2022 đến hết ngày 31/12/2022. Nhưng không may anh trai tôi bị tai nạn giao thông và qua đời vào tháng 03/2022 vừa qua. Cho tôi hỏi như vậy nhà tôi có được trả lại tiền bảo hiểm y tế của anh tôi và nhận lại tiền không? Ngoài ra
Tôi muốn hỏi rằng bảo hiểm y tế có chi trả chi phí cho việc phá thai hay không? Vì tôi quan hệ không an toàn nên bây giờ tôi đã có thai được 2 tháng. Do tính chất công việc cũng như áp lực từ gia đình nên tôi muốn thực hiện phá thai, tuy nhiên, tôi không đủ điều kiện về tiền bạc để đi phá thai tư nhân. Xin cám ơn!
trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân
Tôi muốn biết phương pháp toán học có thể đăng ký sáng chế hay không? Nó có thuộc đối tượng được bảo hộ sáng chế hay không? Nếu không thuộc thì vì sao ạ? Để được bảo hộ đối với sáng chế thì cần những điều kiện gì?
học hòa nhập; tổ chức hoạt động giáo dục, đánh giá kết quả giáo dục theo kế hoạch giáo dục cá nhân của người khuyết tật.
- Phát hiện và đề xuất giải pháp xử lý các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện giáo dục hòa nhập.
- Tư vấn cho người khuyết tật và gia đình người khuyết tật về dịch vụ hỗ trợ, can thiệp sớm, giáo dục hòa nhập, định hướng
-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của
Sơn phun trong dây chuyền sản xuất ô tô có phải công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm hay không? Người làm công việc sơn phun trong dây chuyền sản xuất ô tô có thời giờ làm việc bình thường là bao lâu? - câu hỏi của anh Sơn (TP. HCM).
khai CT GDPT 2018 đối với lớp 9, lớp 12 bảo đảm hoàn thành chương trình năm học và nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Chuẩn bị tổ chức đánh giá tổng kết việc triển khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025.
(2) Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa
Em ơi cho chị hỏi: Chế độ báo cáo định kỳ thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Khoa học và Công nghệ gồm những báo cáo nào? Khi thực hiện chế độ báo cáo định kỳ thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Khoa học và Công nghệ cần đáp ứng những nguyên tắc và yêu cầu như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Đan Linh đến từ Đà Nẵng.
Mẹ tôi có công nuôi dưỡng 2 liệt sĩ. Mẹ tôi hiện đã già yếu, tôi thì bị tai nạn nên mất khả năng lao động. Từ trước đến nay mẹ tôi chưa làm hồ sơ để hưởng chính sách này. Xin hỏi mẹ tôi nhận được mức hưởng như thế nào? Hồ sơ, thủ tục cần những giấy tờ gì? Xin cảm ơn!
Sau khi thực hiện xong một đoạn phóng sự ngắn về cuộc sống của những đứa trẻ lang thang cơ nhở, chị N liền đưa cho bạn mình là anh B xem để góp ý. Sau đó, anh B đã cung cấp đoạn phóng sự đó cho đài truyền hình để phát sóng trong chương trình “Hương Hoa” (khi phát sóng có nêu tên tác giả). Khán giả được xem miễn phí chương trình này. Chị N yêu cầu
Xin cho hỏi: Viên chức có chức danh nghề nghiệp nghiên cứu viên đăng ký dự thi thăng hạng II lên hạng I cần đáp ứng điều kiện gì? Viên chức trúng tuyển trong kỳ thi thăng hạng từ nghiên cứu viên hạng II lên hạng I cần đạt từ bao nhiêu điểm trở lên đối với môn nghiệp vụ chuyên ngành? - Câu hỏi của anh Anh Quân (TP. HCM)
dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.
- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển
Quy hoạch bảo vệ môi trường quốc gia xây dựng dựa trên cơ sở nào? Cơ quan nào có thẩm quyền lập quy hoạch bảo vệ môi trường quốc gia theo quy định? Căn cứ nào dùng để lập quy hoạch? câu hỏi của anh V (Bình Định).
ra yêu cầu cần đạt đối với học sinh trung học ở cấp trung học phổ thông như sau:
- Năng lực ngôn ngữ:
+ Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt và kiến thức về bối cảnh lịch sử, xã hội, tư tưởng, triết học và quan niệm thẩm mĩ của các thời kì để hiểu các văn bản khó hơn (thể hiện qua dung lượng, độ phức tạp và yêu cầu đọc hiểu).
+ Biết phân tích, đánh
, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.
2. Đối tượng được cộng điểm ưu tiên.
Sở giáo dục và đào tạo quy định mức điểm cộng thêm cho từng nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên với mức chênh lệch điểm cộng thêm giữa hai nhóm đối tượng được ưu tiên kế tiếp là 0,5 điểm tính theo thang điểm 10, gồm
a) Nhóm đối
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Vùng đệm bên ngoài khu rừng đặc dụng ổn định đời sống dân cư sống trong rừng đặc dụng được hiểu như thế nào?
15:51 | 07/04/2023
