.
9. Mở rộng hợp tác, giao lưu với các tổ chức nước ngoài và quốc tế về thư viện, khuyến khích và tạo điều kiện cho hội viên gặp gỡ, trao đổi và hợp tác với các tổ chức thư viện của các nước theo quy định của pháp luật. Vận động, tạo điều kiện để cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài đóng góp trí tuệ và sức lực xây dựng sự nghiệp thư viện, góp phần
giáo dục 2019, khuyến khích đầu tư cho giáo dục được quy định:
- Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện cho tổ chức, cá nhân đầu tư, đóng góp trí tuệ, công sức, tài sản cho giáo dục.
- Các khoản đóng góp, tài trợ cho giáo dục của tổ chức, cá nhân được trừ khi xác định thu nhập chịu thuế theo quy định của pháp luật về thuế.
- Tổ chức, cá nhân đầu tư
khó khăn, người dân tộc thiểu số, người cao tuổi, người khuyết tật chữ in. Đồng thời nâng cao ý thức về giá trị của việc đọc sách và ảnh hưởng tích cực của nó đối với cuộc sống và phát triển cá nhân. Tôi xin đề xuất một số sáng kiến góp phần thực hiện các điều trên như sau:
Xây dựng các điểm đọc sách cộng đồng: Tạo ra các điểm đọc sách tại các khu
/TW năm 2014 nêu rõ mục tiêu cụ thể của định hướng xây dựng và phát triển văn hóa, con người như sau:
- Hoàn thiện các chuẩn mực giá trị văn hóa và con người Việt Nam, tạo môi trường và điều kiện để phát triển về nhân cách, đạo đức, trí tuệ, năng lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật;
Đề cao
luật về sở hữu trí tuệ.
14. Quảng cáo tạo cho trẻ em có suy nghĩ, lời nói, hành động trái với đạo đức, thuần phong mỹ tục; gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, an toàn hoặc sự phát triển bình thường của trẻ em.
15. Ép buộc cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện quảng cáo hoặc tiếp nhận quảng cáo trái ý muốn.
16. Treo, đặt, dán, vẽ các sản phẩm quảng cáo
sinh kế, việc làm nhằm trợ giúp đối tượng phát triển về thể chất, trí tuệ, nhân cách và hòa nhập cộng đồng.
l) Hỗ trợ đối tượng thụ hưởng các chính sách an sinh xã hội; tìm kiếm, sắp xếp các hình thức chăm sóc phù hợp.
3. Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội và nâng cao năng lực
a) Cung cấp các dịch vụ về giáo dục xã hội, phát triển khả năng tự
cho người khác quản lý.
Khoản trợ cấp mà vợ, chồng được nhận thì có được xem là tài sản riêng không?
Căn cứ khoản 3 Điều 11 Nghị định 126/2014/NĐ-CP quy định về tài sản riêng khác của vợ, chồng theo quy định của pháp luật như sau:
Tài sản riêng khác của vợ, chồng theo quy định của pháp luật
1. Quyền tài sản đối với đối tượng sở hữu trí tuệ theo
nghiệp và Phát triển nông thôn.
- Trường hợp hồ sơ không hợp lệ, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn trả lời bằng văn bản cho người nộp hồ sơ và nêu rõ lý do.
Cá nhân đáp ứng điều kiện gì được cấp chứng chỉ hành nghề dịch vụ đại diện quyền đối với giống cây trồng?
Căn cứ theo quy định tại Điều 165 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 được sửa đổi bởi khoản 66
được tính theo năm.
(2) Trường hợp học sinh được học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định tại (1) gồm:
- Học sinh học vượt lớp trong trường hợp phát triển sớm về trí tuệ;
- Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người
Hiện nay người không có bằng cấp ba có được học đai học không? Người học Đại học cần đạt bao nhiêu tín chỉ để tốt nghiệp Đại học? Chương trình đào tạo cho người học Đại học sẽ bao gồm những nội dung nào?
Tổng hợp 10 Vụ thuộc Bộ Khoa học và Công nghệ? Các Vụ thuộc Bộ này do Bộ trưởng quy định cơ cấu tổ chức đúng không? Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ này về phát triển tiềm lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được quy định ra sao? câu hỏi của chị V (Huế).
tại (1) gồm:
- Học sinh học vượt lớp trong trường hợp phát triển sớm về trí tuệ;
- Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học
định tại khoản 1 Điều 18 của Luật này;
b) Tổ chức, hoạt động, câu kết, xúi giục, mua chuộc, lừa gạt, lôi kéo, đào tạo, huấn luyện người chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
c) Xuyên tạc lịch sử, phủ nhận thành tựu cách mạng, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, xúc phạm tôn giáo, phân biệt đối xử về giới, phân biệt chủng tộc;
d
Hội Cựu thanh niên xung phong Việt Nam có tài khoản riêng tại kho bạc nhà nước không? Hội Cựu thanh niên xung phong Việt Nam có quyền hạn gì? Thắc mắc đến từ bạn M.L ở Bình Dương. Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn!
Sử dụng hình ảnh nhân vật trong phim hoạt hình dành cho trẻ em để quảng cáo rượu sẽ bị xử phạt như thế nào? Thời hiệu để xử phạt hành vi này là bao lâu? Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện có đủ thẩm quyền xử phạt không? - Câu hỏi của anh Hảo (Tân Phú, TPHCM).
Hồ sơ đăng ký bản quyền đối với phần mềm thiết kế tủ bếp gồm những gì?
Căn cứ Điều 50 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 quy định về đơn đăng ký quyền tác giả, quyền liên quan như sau:
- Tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả, chủ sở hữu quyền liên quan có thể trực tiếp hoặc uỷ quyền cho tổ chức, cá nhân khác nộp đơn đăng ký quyền tác giả, quyền liên quan
Hiện tại Doanh nghiệp tư nhân của tôi muốn hợp tác đầu tư vào doanh nghiệp 100% vốn Nhà nước, tôi muốn tìm hiểu các căn cứ pháp lý, văn bản liên quan đến vấn đề thực hiện hoạt động này và có căn cứ nào để bảo vệ vốn của công ty tư nhân khi hợp tác đầu tư với doanh nghiệp nhà nước hay không? Tư vấn giúp tôi các căn cứ pháp luật và các văn bản hướng
Văn hóa là gì? Có các lĩnh vực văn hóa nào?
Có rất nhiều định nghĩa về văn hóa, tuy nhiên cần nhìn nhận văn hóa dưới vài góc độ sau đây:
- Theo quan điểm của UNESCO: Dựa theo khung thống kế văn hóa Unesco 2009 (FCS) định nghĩa văn hóa như sau: UNESCO định nghĩa văn hóa là tập hợp các đặc trưng tiêu biểu về tinh thần, vật chất, tri thức và xúc
chữa mới được phát hành hoặc bị thu hồi, tịch thu, cấm lưu hành, tiêu hủy.
- Xuất bản phẩm điện tử có vi phạm thì bị đưa ra khỏi phương tiện điện tử và tùy theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý theo quy định tại khoản 3 Điều này.
- Tổ chức, cá nhân có hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ trong hoạt động xuất bản thì bị xử lý theo quy định của
năm nay để có một bài dự thi hợp lệ.
Theo Ban Tổ chức, đối tượng dự thi là học sinh Việt Nam từ 9 đến 15 tuổi (tính đến thời điểm gửi thư tham dự cuộc thi). Các em cần đảm bảo đúng những quy định sau:
Thứ nhất, bức thư là sản phẩm sáng tạo của cá nhân học sinh, viết dưới dạng văn xuôi theo chủ đề của cuộc thi (chưa đăng báo hoặc in sách), dài không