Tôi muốn hỏi: Công chức cấp huyện được bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo cần đáp ứng yêu cầu gì về độ tuổi? Công chức cấp huyện có được giữ chức vụ lãnh đạo ba nhiệm kỳ liên tiếp hay không? Hồ sơ bổ nhiệm công chức cấp huyện giữ chức vụ lãnh đạo có cần chứng thực hay không?- Câu hỏi của anh Trọng Nhân (Hà Giang).
lượng, tiến độ.
3.3. Đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý
Ngoài các tiêu chuẩn chung, phải gương mẫu về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong, lề lối, phương pháp làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật; địa phương, cơ quan, đơn vị, bộ phận, lĩnh vực mà mình trực tiếp phụ trách hoàn thành trên 70% các chỉ tiêu, nhiệm vụ; có ít nhất 70% số cơ quan
các mức chất lượng
a) Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
- Là đảng viên thực sự tiêu biểu về năng lực, phẩm chất đạo đức, lối sống, luôn đi đầu về đổi mới sáng tạo, có sản phẩm cụ thể lượng hóa được, có nhiều thành tích nổi bật trong công tác được các đảng viên khác học tập, noi theo.
- Các tiêu chí về kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao đều
, Nghị định 29/2024/NĐ-CP quy định 5 tiêu chuẩn chung áp dụng đối với các chức danh công chức lãnh đạo, quản lý trong cơ quan hành chính nhà nước gồm: Tiêu chuẩn về chính trị tư tưởng; tiêu chuẩn về đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật; tiêu chuẩn về trình độ; tiêu chuẩn về năng lực và uy tín; tiêu chuẩn về sức khỏe, độ tuổi, kinh nghiệm công tác
Chịu trách nhiệm giải quyết các vấn đề chủ yếu trong nhiệm vụ khoa học và công nghệ được giao là nhiệm vụ của nghiên cứu viên chính hạng II đúng không? Tiêu chuẩn trình độ đào tạo bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ của nghiên cứu viên chính hạng II cần đáp ứng những gì? Anh Pháp (Bảo Lộc) đặt câu hỏi.
Học viện Tòa án trực thuộc cơ quan nào?
Vị trí của Học viện Tòa án được quy định tại khoản 1 Điều 1 Quyết định 386/2016/QĐ-TANDTC như sau:
Vị trí và chức năng
1. Vị trí của Học viện Tòa án
a) Học viện Tòa án là cơ sở giáo dục đại học công lập trong hệ thống giáo dục quốc dân và đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ Tòa án trực thuộc Tòa án nhân dân
tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định về việc khen thưởng và kỷ luật như sau:
Khen thưởng và kỷ luật
1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:
a) Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.
b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.
c
để dạy và học các môn học khác, đặc biệt là môn Toán và các môn khoa học tự nhiên.
Mục tiêu cơ bản của Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh là giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và các kiến thức ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp).
Các kỹ năng giao tiếp và kiến
nguy cơ trẻ em bị xâm hại, trẻ em bị tai nạn, thương tích, nhất là đuối nước, tai nạn giao thông.
Thúc đẩy việc phổ biến, giáo dục kiến thức pháp luật về bảo vệ trẻ em, kỹ năng phòng ngừa, giảm thiểu các nguy cơ gây tổn hại cho trẻ em, đặc biệt cho cha mẹ, giáo viên, người chăm sóc trẻ em và trẻ em.
- Xây dựng kế hoạch, phân công cụ thể trách nhiệm
giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.
(2) Về năng lực cơ bản và trình độ của người dân
- Tỷ lệ người lao động được qua đào tạo đạt 80 - 85%, trong đó tỷ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ đạt trên 60%.
- Tỷ lệ người trong độ tuổi lao động được trang bị năng lực thông tin đạt 70%.
- Tỷ lệ người trong độ tuổi lao động được trang bị kỹ năng sống đạt 70
Gia đình là một phần của xã hội. Để có một xã hội phát triển thì mỗi gia đình cần phải gây dựng được nét văn hóa, nếp sống văn minh. Vậy Thành phố Hồ Chí Minh đã đưa ra những mục đích gì trong việc xây dựng và phát triển gia đình trong giai đoạn từ năm 2022 đến năm 2030? Xin cảm ơn!
highlight khi đến trường vi phạm điều lệ, nội quy nhà trường thì hình thức kỷ luật nặng nhất có thể được áp dụng là tạm dừng học có thời hạn để học sinh khắc phục.
Việc giáo viên tự ý cắt tóc học sinh nhuộm tóc đã vi phạm đạo đức nhà giáo theo quy định tại khoản 4 Điều 6 Quy định về đạo đức nhà giáo ban hành kèm theo Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT, có thể bị
lĩnh chính trị trong thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; giữ gìn phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần trách nhiệm trong công việc, thái độ phục vụ Nhân dân; liêm chính, trung thực, công tâm, khách quan trong thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Ý thức tổ chức kỷ luật, việc chấp hành các nguyên tắc tổ
vấn đề đạo đức, pháp luật và đưa ra giải pháp phù hợp.
- Học sinh có kỹ năng giao tiếp tốt, biết cách lắng nghe và trình bày ý kiến của bản thân một cách rõ ràng.
- Học sinh có kỹ năng hợp tác tốt, biết cách làm việc nhóm và hỗ trợ bạn bè.
- Học sinh có kỹ năng giải quyết mâu thuẫn tốt, biết cách xử lý các tình huống mâu thuẫn một cách bình tĩnh
một trong các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của con với lỗi cố ý hoặc có hành vi vi phạm nghiêm trọng nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục con;
b) Phá tán tài sản của con;
c) Có lối sống đồi trụy;
d) Xúi giục, ép buộc con làm những việc trái pháp luật, trái đạo đức xã hội.
2. Căn cứ vào từng trường hợp cụ thể
Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu các quy định về trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 tỉnh Đắk Lắk? Cách thức Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu các quy định về trật tự, an toàn giao thông đường bộ năm 2024 tỉnh Đắk Lắk?
của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có đạo đức, lối sống lành mạnh, đoàn kết, tương trợ giúp đỡ mọi người trong cộng đồng.”
Theo như quy định trên, Danh hiệu "Lao động tiên tiến" được xét tặng cho các đối tượng sau:
(1) Cán bộ, công chức, viên chức đạt các tiêu chuẩn:
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao;
- Chấp hành
quyền, đoàn thể
+ Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy đảng, chính quyền, các cấp, các ngành và cán bộ, đảng viên trong việc thực hiện công tác tuyên truyền, giáo dục, ngăn ngừa, giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống;
+ Đẩy mạnh và đổi mới phương pháp tuyên truyền, giáo dục về hôn nhân và gia đình; chú trọng lựa chọn nội