quyền hạn
1. Quản lý, vận hành Hệ thống thông tin giám định bảo hiểm y tế, phối hợp với Trung tâm Công nghệ thông tin, Ban Thực hiện chính sách bảo hiểm y tế và các đơn vị liên quan phát triển, điều chỉnh các chức năng của Hệ thống thông tin giám định bảo hiểm y tế, cập nhật, liên thông dữ liệu khám bệnh, chữa bệnh từ các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh
và Nhân dân trong công tác bảo đảm TTATGT;
+ Mỗi người dân phải có ý thức tự bảo vệ mình và trách nhiệm bảo vệ người khác khi tham gia giao thông.
+ Xây dựng, nhân rộng, duy trì hoạt động các mô hình hiệu quả, cách làm hay trong công tác bảo đảm TTATGT.
+ Ứng dụng công nghệ hiện đại trong quản trị thông tin truyền thông để phát hiện, dự báo các
Công an nhân dân được tổ chức theo nguyên tắc nào? Cho tôi hỏi rằng công an nhân dân có phải bảo vệ độc lập chủ quyền thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc không hay đây là nhiệm vụ của quân đội? Và công an hiện nay được tổ chức như thế nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Phát Hồ đến từ Cần Thơ.
Điều kiện thành lập trường mầm non là gì?
Theo Điều 3 Nghị định 46/2017/NĐ-CP quy định về điều kiện thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ công lập; cho phép thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ dân lập, tư thục như sau:
"1. Có đề án thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ phù hợp với quy hoạch phát triển
cá nhân
- Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định và quy chế làm việc của cơ quan.
- Trách nhiệm cao với công việc với tập thể.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn thận.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
- Sẵn sàng làm ngoài giờ
năng tự bồi dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong, lối sống.
- Có khả năng sáng tạo, tư duy độc lập, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
Các yêu cầu khác
- Thấu suốt chủ trương của cấp trên và tổ chức thực hiện tại cơ quan, đơn vị.
- Có khả năng lắng nghe, phán đoán, tư duy và xử lý mọi tình huống trong chỉ đạo, thực hiện nhiệm vụ được giao
một số nhiệm vụ khác về: Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, Bộ Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan liên quan.
- Sáp nhập Bộ Tài nguyên và Môi trường và Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn để thực hiện nhiệm vụ quản lý nhà nước về nông nghiệp, tài nguyên môi trường...; chuyển một số nhiệm vụ khác về các bộ và các cơ quan liên quan.
(2) Phương án kết
trị tư tưởng
Tác phẩm không chỉ phản ánh tư tưởng đạo đức cách mạng của Hồ Chí Minh mà còn là kim chỉ nam trong việc xây dựng một nền văn hóa mới, con người mới.
Đời sống mới mà Bác đề xuất không tách rời nhiệm vụ cách mạng, mà hỗ trợ cho sự nghiệp kháng chiến, bảo vệ và phát triển đất nước.
Tác phẩm "Đời sống mới" còn là minh chứng cho tầm nhìn
trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn
động như sau:
- Rà soát và đề xuất sửa đổi, bổ sung Luật An toàn, vệ sinh lao động 2015; các quy chuẩn kỹ thuật quốc gia an toàn, vệ sinh lao động; tiêu chuẩn chẩn đoán, giám định bệnh nghề nghiệp và hướng dẫn điều trị các bệnh nghề nghiệp.
- Nghiên cứu, đề xuất chính sách phát triển đối tượng tham gia bảo hiểm xã hội về tai nạn lao động, bệnh nghề
nước, quy định của cơ quan.
- Tinh thần trách nhiệm cao với công việc với tập thể, phối hợp công tác tốt.
- Trung thực, kiên định, biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, cẩn thận.
- Khả năng sáng tạo, tư duy độc lập.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
Các yêu cầu khác
- Có khả năng, đề xuất những chủ trương, giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên
Chương trình bảo đảm công khai, minh bạch. Các nhiệm vụ thuộc Chương trình triển khai theo đúng mục tiêu, nội dung, có hiệu quả thiết thực, bảo đảm phù hợp với mục tiêu chung của Chương trình.
- Sử dụng kinh phí của Chương trình đúng mục đích, có hiệu quả, không lãng phí, tuân thủ Luật Ngân sách nhà nước và các quy định pháp luật.
Các nhiệm vụ nào
hùng đã hy sinh thân mình để giành lại tự do cho Tổ quốc. Chính họ đã chứng minh rằng lòng yêu nước không chỉ là một cảm xúc đơn thuần, mà là ý chí, là sức mạnh có thể chiến thắng mọi khó khăn. Ngày nay, yêu nước còn là cố gắng học tập, lao động, và đóng góp cho sự phát triển của đất nước. Mỗi hành động dù nhỏ bé nhưng khi được nhân lên trong cả cộng
Đã có Luật Điện lực 2024 số 61/2024/QH15 chính thức?
Ngày 30 tháng 11 năm 2024, Quốc hội ban hành Luật Điện lực 2024.
Luật Điện lực 2024 quy định về quy hoạch phát triển điện lực, đầu tư xây dựng dự án điện lực; phát triển điện năng lượng tái tạo, điện năng lượng mới; giấy phép hoạt động điện lực; thị trường điện cạnh tranh, hoạt động mua bán
dưỡng con từ những ngày đầu tiên, từ khi con còn là một đứa trẻ bé bỏng. Mẹ dạy con từng bước đi, từng chữ cái đầu tiên, và cho con những bài học quý giá về cuộc sống. Mẹ luôn là người lắng nghe, là chỗ dựa vững chắc mỗi khi con gặp khó khăn. Những khi con cảm thấy chán nản, chỉ cần nghe giọng nói dịu dàng của mẹ, con lại tìm thấy động lực để tiếp tục
, lý tưởng cách mạng; gắn với các phong trào thi đua yêu nước và thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh của địa phương và đất nước.
- Thực hiện nếp sống văn minh, bảo tồn giá trị văn hóa, bản sắc dân tộc trong lễ kỷ niệm; trao tặng, đón nhận hình thức khen thưởng và danh hiệu thi đua.
- Việc tổ chức thực hiện
, cấp huyện về kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục, đào tạo, du lịch, y tế, khoa học và công nghệ, trung tâm hành chính cấp huyện, đầu mối giao thông, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh, huyện hoặc vùng liên huyện;
b) Cơ cấu và trình độ phát triển kinh tế - xã hội đạt các tiêu chuẩn quy định tại Phụ lục 1 ban hành kèm theo
dục theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh thông qua những phẩm chất chủ yếu và những năng lực cốt lõi như sau:
+ Những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
+ Những năng lực cốt lõi:
++ Những năng lực chung: tự chủ và tự học
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Phát thanh truyền hình và thông tin điện tử đặt trụ sở ở đâu? Cục trưởng chịu trách nhiệm trước ai? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Thu Thủy ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Phát thanh truyền hình và thông tin điện tử có phải cơ quan trực thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Hoàng Uyên ở Lâm Đồng.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trách nhiệm của Giám đốc Trung tâm Giám định bảo hiểm y tế và Thanh toán đa tuyến được quy định thế nào?
17:25 | 31/08/2023
