Đảng về công tác dân số. Thống nhất nhận thức của cả hệ thống chính trị và các tầng lớp nhân dân, tạo sự đồng thuận cao trong toàn xã hội về tiếp tục chuyển trọng tâm chính sách từ tập trung vào kế hoạch hóa gia đình sang giải quyết toàn diện các vấn đề quy mô, cơ cấu, phân bố và chất lượng dân số trong mối quan hệ hữu cơ với phát triển kinh tế - xã
tác phẩm nghệ thuật, trụ sở của đoàn nghệ thuật và các công trình văn hóa khác được Nhà nước thành lập hoặc cho phép hoạt động;
(2) Đất xây dựng cơ sở xã hội là đất xây dựng:
+ các công trình dịch vụ xã hội gồm trung tâm cung cấp dịch vụ công tác xã hội, cơ sở bảo trợ xã hội;
+ trung tâm chữa bệnh - giáo dục - lao động xã hội; trung tâm điều
Tổ quốc.
+ Hoàn thiện chính sách an sinh xã hội đa dạng, đa tầng, toàn diện, hiện đại, bao trùm, bền vững; tạo cơ hội cho Nhân dân, nhất là người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn, người sống ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản, đặc biệt là về y tế, giáo dục, nhà ở, thông tin.
+ Phát triển thị
dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh, xứng đáng là trung tâm lớn về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, y tế. Bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân Thủ đô.
- Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch, thực hiện nghiêm việc quản lý quy hoạch; đẩy mạnh xây dựng kết cấu hạ tầng đồng bộ, phát triển và quản lý
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc theo Thông tư 01 dùng cho Việt Nam năm 2024 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ra sao? Câu hỏi từ anh V.L - TPHCM
Cho tôi hỏi tình hình kinh tế Việt Nam 9 vừa qua có gì nổi bật? So sánh cùng kỳ tốc độ tăng trưởng kinh tế tăng hay giảm? - Câu hỏi của anh Tiến tại Bình Dương.
cơ quan ngang Bộ: Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính, Giao thông vận tải, Y tế, Giáo dục và Đào tạo, Thông tin và Truyền thông, Công an, Quốc phòng, Ngoại giao, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Lao động - Thương binh và Xã hội, Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Văn phòng Chính phủ;
+ Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: Hà
09 biện pháp xử lý nguồn nước sau ảnh hưởng mưa lũ theo tiêu chuẩn Bộ Y tế? Hướng dẫn chi tiết cách xử lý? Hoạt động khắc phục hậu quả ảnh hưởng mưa lũ được tiến hành như thế nào? Chính sách của Nhà nước về bảo vệ môi trường đối với vùng ngập lụt được quy định như thế nào?
thực tế của vùng, miền, địa phương để nâng cao chất lượng giáo dục, giảm biên chế giáo viên. Tập trung nghiên cứu, ban hành các quy định, chính sách phù hợp để đẩy mạnh xã hội hóa dịch vụ sự nghiệp công, nhất là giáo dục, y tế... ở các thành phố, đô thị lớn, những nơi có dân số cơ học tăng nhanh.
Thứ năm, quan tâm bố trí ngân sách nhà nước để thực
Quyết định 165/QĐ-TTg 2024 quy định các tập đoàn, doanh nghiệp trong lĩnh vực năng lượng tổ chức thực hiện chiến lược năng lượng hydrogen của Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050 ra sao? Anh H - TPHCM.
trong sự nghiệp phát triển văn học, nghệ thuật Việt Nam, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc;
b) Có giá trị xuất sắc về văn học, nghệ thuật, về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật.
2. Đối với những tác phẩm, công trình được công bố, sử dụng sau năm 1993:
a) Có tác dụng tốt trong giáo dục, xây dựng con người mới, nâng cao trình độ thẩm mỹ của nhân dân
Tổng Thư ký giúp việc Ban Thường trực Trung ương Hội điều hành công việc của cơ quan Trung ương Hội, có nhiệm vụ và quyền hạn gì? Ban Thường trực Trung ương Hội Luật gia Việt Nam bao gồm những ai? Nhiệm vụ, quyền hạn của Ban? Câu hỏi đến từ anh K.G sống ở Bình Dương.
;
- Tư duy toán học;
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học.
Năng lực tính toán được hình thành, phát triển ở nhiều môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục. Biểu hiện tập trung nhất của năng lực tính toán là năng lực toán học, được hình thành và phát triển chủ yếu ở môn Toán. Yêu cầu cần đạt về năng lực
thuộc diện:
- Học sinh khuyết tật (có giấy xác nhận theo quy định).
- Học sinh đạt các điều kiện
+ Đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông,
+ Giải quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hoặc đồng tổ chức; giải
.
- Theo dõi, chỉ đạo: Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội, Bộ Y tế, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
- Làm nhiệm vụ: Chủ tịch Hội đồng quốc gia giáo dục và Phát triển nhân lực; Chủ tịch Hội đồng Giáo dục quốc phòng - an ninh Trung ương; Chủ tịch Hội đồng quốc gia về phát triển bền vững và nâng cao năng lực cạnh tranh
, nội dung quản lý nhà nước về việc làm bao gồm:
- Ban hành và tổ chức thực hiện văn bản quy phạm pháp luật về việc làm.
- Tuyên truyền, phổ biến và giáo dục pháp luật về việc làm.
- Quản lý lao động, thông tin thị trường lao động, đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia và bảo hiểm thất nghiệp.
- Quản lý tổ chức và hoạt động của trung tâm
Em ơi cho anh hỏi: Cơ quan điều phối được các nước Châu phi cử khi tham gia Công ước Chống sa mạc hóa sẽ thực hiện những công việc gì? Các nước tham gia Công ước Chống sa mạc hóa thuộc Châu Phi có thể giao trách nhiệm nào cho các tổ chức liên chính phủ tiểu vùng? Đây là câu hỏi của anh Minh Tiến đến từ Đà Nẵng.
Anh hay nghe trên thời sự nói về Ban tuyên giáo tỉnh ủy. Cho anh hỏi Ban tuyên giáo tỉnh ủy là cơ quan gì? Chức năng và nhiệm vụ của Ban tuyên giáo tỉnh ủy quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Thái Minh đến từ Thành phố Hồ Chí Minh.
nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
- Người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp. Các ngành, nghề chuyên môn đặc thù do Thủ tướng Chính phủ quy định.
Hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm những cấp hoc