Cho tôi hỏi giảng viên đại viên học được cử ra nước ngoài nghiên cứu khoa học phải đáp ứng điều kiện nào? Việc cử giảng viên đại học ra nước ngoài nghiên cứu khoa học được quy định như thế nào? Giảng viên đại học được cử ra nước ngoài nghiên cứu có quyền và nghĩa vụ gì? Có trách nhiệm phải gửi báo cáo cho cơ quan trong nước 03 tháng một lần hay
người từ 16 tuổi đến 22 tuổi đang học phổ thông, giáo dục đại học văn bằng thứ nhất thuộc đối tượng hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều 5 Nghị định 20/2021/NĐ-CP. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014.
- Trẻ em học mẫu
, việc làm trái với các quy định của Đảng, Nhà nước trong công tác cán bộ.
- Về trình độ: Tốt nghiệp đại học trở lên; lý luận chính trị cử nhân hoặc cao cấp; quản lý nhà nước ngạch chuyên viên cao cấp hoặc tương đương; trình độ ngoại ngữ, tin học phù hợp.
- Về năng lực và uy tín:
Có quan điểm khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư
ban hành các văn bản hướng dẫn tiền thưởng theo Nghị định 73/2024/NĐ-CP. Cụ thể:
Tỉnh/Thành
Công văn
Hải Phòng
Công văn 391/VP-KSTTHC năm 2025 TẢI gửi Sở Nội vụ, Sở Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các quận, huyện, thành phố Thuỷ Nguyên về việc chi thưởng theo Nghị định 73/2024/NĐ-CP
Bình Định
Công văn 9994
và Công nghiệp Việt Nam, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và các cơ quan, tổ chức có liên quan.
Theo đó đề án hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp hướng tới các đối tượng sau:
- Học sinh, sinh viên đang học tại các đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng, trường trung cấp, học sinh đang học tại các trường trung học phổ
Hành nghề dược là gì?
Theo khoản 36 Điều 2 Luật Dược 2016 quy định hành nghề dược là việc sử dụng trình độ chuyên môn của cá nhân để kinh doanh dược và hoạt động dược lâm sàng.
Quyền của người hành nghề dược được quy định thế nào?
Căn cứ Điều 30 Luật Dược 2016 quy định quyền của người hành nghề dược như sau:
- Được đào tạo, cập nhật kiến thức
Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tham gia phát triển nhà ở xã hội bằng nguồn tài chính công đoàn theo Chỉ thị 34-CT/TW ra sao?
Ngày 24/5/2024, Ban Bí thư ban hành Chỉ thị 34-CT/TW năm 2024 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác phát triển nhà ở xã hội trong tình hình mới. Trong đó:
Ban Bí thư yêu cầu rà soát, hoàn thiện hệ thống
quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng Cộng sản Việt Nam đã đề ra.
...
Theo quy định trên, mục tiêu của chương trình hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp là nâng cao nhận thức, khát vọng khởi nghiệp, phát triển năng lực khởi nghiệp của thanh niên Việt Nam trong và ngoài nước.
Đồng thời tham gia kiến tạo môi trường hỗ trợ thanh niên khởi
được cho phép hoạt động giáo dục thì Phòng Giáo dục và Đào tạo hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo người có thẩm quyền quyết định hủy bỏ quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập trường.
Như vậy, thủ tục thành lập trường trung học phổ thông nhiều cấp học được tiến hành theo trình tự nêu trên.
Trường trung học phổ thông nhiều cấp học được phép
diện; đồng thời, phải sửa đổi, bổ sung rất nhiều các quy định của Đảng và pháp luật của Nhà nước để trình Trung ương xem xét, điều chỉnh một số nội dung của Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018 cho phù hợp với tình hình thực tiễn.
Từ tình hình trên và căn cứ Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018, Bộ Chính trị giao Ban cán sự đảng Chính phủ chỉ đạo Chính phủ thực hiện
pháp, chính đáng của đoàn viên, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng.
- Tích cực học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, rèn luyện sức khoẻ và kỹ năng công tác đoàn.
- Cán bộ đoàn ở mỗi cấp, mỗi địa phương, đơn vị phải là tấm gương cho đoàn viên và thanh niên noi theo.
(2) Quyền của cán bộ đoàn:
- Được thông
.
(4) Có chính sách phát triển, phân bố nguồn nhân lực; nâng cao năng suất lao động; đào tạo, bồi dưỡng và nâng cao trình độ, kỹ năng nghề cho người lao động; hỗ trợ duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp, việc làm cho người lao động; ưu đãi đối với người lao động có trình độ chuyên môn, kỹ thuật cao đáp ứng yêu cầu của cách mạng công nghiệp, sự nghiệp công
chức được bố trí công tác phù hợp với năng lực, sở trường, trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ được đào tạo phù hợp với vị trí việc làm; được bảo lưu phụ cấp chức vụ theo quy định hiện hành đến hết thời hạn giữ chức vụ.
2. Công chức lãnh đạo, quản lý bị miễn nhiệm không được hưởng phụ cấp chức vụ kể từ ngày có quyết định miễn nhiệm.
Công chức lãnh đạo
Cho chị hỏi về sự cố người bị lạc và được tìm thấy ở bãi tắm biển xảy ra khi nào? Quy trình xử lý khi xảy ra sự cố người bị lạc thực hiện như thế nào? Biện pháp phòng ngừa sự cố người bị lạc ở bãi tắm biển? Nội dung câu hỏi của chị Hồng Thanh tại Quy Nhơn.
tốt.
Đổi mới, tăng cường công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ học vấn, kỹ năng nghề nghiệp, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động, ý thức pháp luật của đoàn viên, người lao động; xây dựng giai cấp công nhân hiện đại, lớn mạnh, góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc.
- Đến cuối
.”
Theo đó viên chức hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao; chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua; tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; có đạo đức, lối sống lành mạnh thì sẽ được xét
bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên chuyên ngành hỗ trợ giáo dục người khuyết tật hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên một trong các ngành, nghề thuộc lĩnh vực, nhóm ngành, nghề: Đào tạo giáo viên, Tâm lý học, Công tác xã hội, Sức khỏe (theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội);
+ Hoàn thành chương trình bồi
luận cứ khoa học cho Đảng và Nhà nước trong việc hoạch định đường lối, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách phát triển nhanh và bền vững của đất nước phục vụ phát triển kinh tế - xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa; tư vấn về chính sách phát triển trong lĩnh vực khoa học xã hội; đào tạo nhân lực có trình độ cao về khoa học xã hội theo quy
chất, ý nghĩa lịch sử văn hóa; giảm tần suất, thời gian tổ chức lễ hội văn hóa.
3. Nghi lễ của lễ hội phải trang nghiêm, bảo đảm truyền thống; không thực hiện nghi lễ có tính bạo lực, phản cảm, trái với truyền thống yêu hòa bình, nhân đạo của dân tộc Việt Nam.
4. Giáo dục, định hướng con người hình thành các hành vi, thái độ, nhận thức cao đẹp; loại