sinh đại học bao gồm những đối tượng nào?
Đối tượng ưu tiên tuyển sinh đại học quy định ở Phụ lục II kèm theo Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (Quy chế) ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:
Nhóm UT1:
1) Công dân Việt Nam là người dân tộc thiểu số có nơi thường trú trong thời gian học THPT hoặc
học và thực tiễn; kế thừa, liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo; tạo điều kiện cho phân luồng, chuyển đổi giữa các trình độ đào tạo, ngành đào tạo và hình thức giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân để địa phương và cơ sở giáo dục chủ động triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp; đáp ứng mục tiêu bình đẳng giới, yêu cầu hội nhập quốc tế
dự tính cần khoảng 400 tỷ đồng trong 7 năm (từ năm 2024-2030) do ngân sách địa phương đảm bảo theo đúng quy định tại Nghị định 71/2020/NĐ-CP của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở.
35% GRDP. Tỷ lệ đô thị hóa đạt trên 55%; có 100% số xã đạt chuẩn nông thôn mới, trong đó có ít nhất 50% số xã đạt chuẩn nông thôn mới nâng cao; 20% số xã đạt chuẩn nông thôn mới kiểu mẫu.
- Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia: Mầm non đạt 76%, tiểu học đạt 95%, trung học cơ sở đạt 90%, trung học phổ thông đạt 68%. Tỉ lệ lao động qua đào tạo có bằng cấp
tế - xã hội đặc biệt khó khăn, xã đảo, huyện đảo và khu vực khó khăn được phổ cập dịch vụ viễn thông ở các đơn vị và điểm cung cấp dịch vụ Internet băng rộng cho cộng đồng dân cư sau:
a) Cơ sở giáo dục mầm non;
b) Cơ sở giáo dục phổ thông (Bao gồm cả điểm trường, nếu có);
c) Trạm y tế xã;
d) Điểm cung cấp dịch vụ Internet băng rộng công cộng cho
, theo quy định tại Điều 10 Nghị định 05/2011/NĐ-CP về chính sách phát triển giáo dục và đào tạo như sau:
Chính sách phát triển giáo dục và đào tạo
1. Phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số theo chương trình chung quốc gia; xây dựng chính sách giáo dục ở tất cả các cấp học phù hợp với đặc thù dân tộc.
2. Phát triển trường mầm non, trường phổ thông
/02/2024 (tức từ ngày 29 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn).
Ngoài ra, theo khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 của Bộ GD&ĐT đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc, học sinh kết thúc học kỳ I trước ngày 15/1/2024, hoàn thành kế hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày
pháp luật về thi đua khen thưởng;
- Tiền thưởng kèm theo giải thưởng quốc gia, giải thưởng quốc tế được Nhà nước Việt Nam thừa nhận;
- Tiền thưởng về cải tiến kỹ thuật, sáng chế, phát minh được cơ quan nhà nước có thẩm quyền công nhận;
- Tiền thưởng về việc phát hiện, khai báo hành vi vi phạm pháp luật với cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
g) Không
bình quân đầu người toàn quốc đạt khoảng 30 m2 sàn/người.
+ 100% hộ gia đình ở thành thị và 80% hộ gia đình ở nông thôn được sử dụng nước sạch theo quy chuẩn;
+ 100% hộ gia đình, trường học, trạm y tế có công trình phụ hợp vệ sinh bảo đảm tiêu chuẩn, quy chuẩn;
+ 25% điểm dân cư nông thôn tập trung có hệ thống thu gom nước thải sinh hoạt, 15% nước
theo Điều 1 Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ
cho người nhà bệnh nhân, bãi gửi xe có thu tiền thuộc phạm vi cơ sở y tế, trừ cơ sở y tế do Bộ Quốc phòng, Bộ Công an quản lý;
(4) Đất xây dựng cơ sở giáo dục và đào tạo là đất xây dựng:
+ các công trình phục vụ giáo dục, đào tạo gồm cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục
nghề cá; sản xuất giống cây trồng, giống vật nuôi, sản phẩm công nghệ sinh học;
g) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
h) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
i) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
k) Khám
thực hiện Công ước của Liên hợp quốc về quyền của người khuyết tật và Luật Người khuyết tật nhằm cải thiện chất lượng cuộc sống của người khuyết tật.
Đồng thời tạo điều kiện để người khuyết tật tham gia bình đẳng vào các hoạt động của xã hội; xây dựng môi trường không rào cản bảo đảm quyền lợi hợp pháp của người khuyết tật và hỗ trợ người khuyết tật
văn tại đây.
Theo đó, lịch nghỉ tết đối với học sinh như sau:
- Ngày 30 và 31/12/2023 vào thứ Bảy và Chủ nhật nên lịch nghỉ Tết Dương lịch 2024 sẽ kéo dài tùy từng đối tượng học sinh. Cụ thể:
- Học sinh mầm non, tiểu học: Kéo dài 3 ngày liên tiếp (từ ngày 30/12/2023 đến hết ngày 1/1/2024) (đối với trường hợp học sinh không đi học vào thứ 7
trường...trên địa bàn thôn/bản ĐBKK, xã khu vực III... thì được hưởng chế độ chi phí học tập. Hay là học sinh phải có hộ khẩu tại các thôn/bản ĐBKK, xã vùng III mới được hưởng?
nhật
- Đại học Dược Hà Nội:Tiếp tục cập nhật
- Đại Học Công Nghiệp Hà Nội: Tra cứu kết quả
- Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội: Tra cứu kết quả
- Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2: Tra cứu kết quả
- Học viện Ngoại giao: Tiếp tục cập nhật
- Học viện Chính sách và Phát triển: Tra cứu kết quả
- Đại học Đại Nam: Tra cứu kết quả
- Học viện
Giám đốc ĐHQG-HCM, đã ký quyết định ban hành cấu trúc bài thi ĐGNL của ĐHQG-HCM được áp dụng từ năm 2025.
Cấu trúc và nội dung đề thi ĐGNL ĐHQG-HCM cho năm 2025 có nhiều nét tương đồng với các đề thi chuẩn hóa quốc tế như Scholastic Assessment Test (SAT) của Hoa Kỳ, Psychometric Entrance Test (PET) của Israel và General Aptitude Test (GAT) của Thái
Những đối tượng nào bị bãi bỏ phụ cấp chức vụ lãnh đạo từ ngày 01/07/2024 khi cải cách tiền lương 2024?
Tại phiên bế mạc của Diễn đàn Kinh tế - xã hội Việt Nam 2023 được tổ chức tại Hà Nội ngày 19/09/2023, Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ nhấn mạnh đến việc sớm thực hiện cải cách chính sách tiền lương một cách căn bản trong năm 2024.
“Đây là
hội. Cuộc thi giúp phát triển kỹ năng sáng tác và khả năng diễn đạt suy nghĩ một cách rõ ràng. Đồng thời, cuộc thi cũng thúc đẩy niềm vui viết thư và giúp củng cố mối quan hệ hữu nghị quốc tế.
Năm 2024, cuộc viết thư UPU khuyến khích thế hệ trẻ suy ngẫm về tương lai của thế giới với chủ đề:
"Ở tuổi 150, UPU đã phục vụ người dân trên khắp thế giới
Giáo dục và Đào tạo. Trường hợp cần thiết, Hội đồng tự đánh giá đề nghị Hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông hoặc Giám đốc cơ sở giáo dục thường xuyên (sau đây gọi tắt là Hiệu trưởng hoặc Giám đốc cơ sở giáo dục) quyết định việc thuê chuyên gia tư vấn (trong và ngoài nước) để giúp Hội đồng tự đánh giá triển khai việc tự đánh
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đơn xin xác nhận đối tượng ưu tiên tuyển sinh đại học là gì? Tải Đơn xin xác nhận đối tượng ưu tiên mới nhất ở đâu?
15:37 | 02/04/2024
