thường nói rằng: “Thời bố mẹ làm gì có điện thoại, máy tính sướng như tụi con bây giờ”. Nhưng có đôi lúc tôi thực sự mong mình được quay lại thời kì của bố mẹ để cảm nhận “cảm xúc thực” giữa người với người một cách chân thành nhất. Để được lắng nghe, để được kết nối, để được thấu cảm nhiều hơn.
Dẫu cho cuộc sống có bộn bề ra sao, dẫu nỗi lo cơm áo có
đợt xét tuyển theo kế hoạch chung:
*Chỉ tiêu xét tuyển sớm là những phương thức không sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT như xét học bạ, xét chứng chỉ đánh giá năng lực, chứng chỉ ngoại ngữ, các kì thi riêng...
Tại khoản 12 Điều 1 dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học năm 2025 đã đề xuất sửa đổi, bổ sung khoản 1 và 2 Điều 18 Thông tư 08/2022/TT
quặng có cấu trúc phức tạp phải vẽ đáy trung gian theo khoảng cách 2 - 3m;
+ Lò được vẽ 2 vách, nóc lò và gương lò. Gương lò vẽ theo khoảng cách 2-5m tùy thuộc vào sự phức tạp của cấu trúc địa chất, thân quặng. Trường hợp có nhiều tầng lò từ một cửa lò thì phải vẽ riêng các tầng lò khác khau, thể hiện rõ vị trí tương đối giữa các tầng lò;
- Nội dung
phần của chiếc bánh thì số phần mà mỗi bạn nhận sẽ là một phân số. Cô vẽ hình minh họa lên bảng, làm cho những phép tính khô khan trở nên gần gũi và dễ hiểu hơn bao giờ hết.
Dần dần, cô giáo đưa ra các bài tập và yêu cầu chúng em làm việc nhóm. Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ và cùng nhau giải quyết các bài toán về phân số. Trong khi làm bài, em nhận
gió thoảng qua, nhưng cũng có những người dù ở gần hay xa, vẫn mãi là dấu ấn sâu đậm trong tim. Đối với em, anh/chị là người như thế - một phần không thể thiếu trong cuộc sống của em. Không chỉ là người đồng hành, anh/chị còn là chỗ dựa, là ngọn hải đăng dẫn lối mỗi khi em cảm thấy lạc lối giữa những khó khăn. Từ những ngày em còn vụng về, bỡ ngỡ
sở lưu trú, trao đổi, sao gửi kết quả làm việc với người lưu trú để Trưởng cơ sở lưu trú biết, lưu giữ tài liệu vào hồ sơ của người lưu trú, những văn bản không thể sao gửi thì phải nêu rõ lý do trong biên bản làm việc với cơ sở lưu trú.
Emmanuel.) là ngày kỉ niệm Chúa Jesus (Giêsu) ra đời.
Họ luôn tin rằng Chúa Giêsu được sinh tại Bethlehem thuộc xứ Judea nước Do Thái, lúc bấy giờ thuộc Đế quốc La Mã, khoảng giữa năm 7 TCN và năm 2.
Thông thường, lễ Giáng Sinh là ngày lễ dương lịch được cử hành chính thức vào ngày 25 tháng 12 thế nhưng từ tối 24/12 đã diễn ra nhiều hoạt động bởi theo
đình Bạn B rất khó khăn. Ở lớp, Bạn B là một học sinh nghịch ngợm, hay trêu chọc bạn bè và làm cô giáo rất phiền lòng.
Cảnh trong lớp học
Các bạn đang ngồi ôn bài. Bạn B bước vào.
Bạn B: Hello! xin chào mọi người!
C đứng lên: Bạn B, vào ôn bài với chúng tớ đi. Chúng mình chuẩn bị kiểm tra giữa kì đấy.
Bạn B: Ôi dào, học với chả hành. Tớ chả thích
ngày hôm đó như: đá bóng, kéo co, chạy, bơi, ..... Hôm ấy, em rất vui khi được đứng xem từ đầu đến cuối trận thi đấu kéo co giữa hai lớp 3B và 3C. Trận thi đấu kéo co thật sự rất tuyệt vời, cả hai lớp đều cử những bạn có thân hình to, khỏe mạnh để ra thi đấu. Nhìn mặt các bạn ai ai cũng rất nghiêm túc trước khi thi. Tiếng còi của thầy vang lên, cả hai
, pháp luật;
- Tuyên truyền chống Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc; gây tổn hại đến lợi ích quốc gia, dân tộc, giá trị văn hóa Việt Nam; xúc phạm Quốc kỳ, Đảng kỳ, Quốc huy, Quốc ca;
- Tuyên truyền kích động chiến tranh xâm lược, gây hận thù, kì thị giữa các dân tộc và nhân dân các nước; truyền bá tư
học dân gian Việt Nam
++ Chọn ít nhất 4 tác phẩm đại diện cho 4 thể loại trong kho tàng truyện dân gian Việt Nam: truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, truyện cười
++ Chọn ít nhất 3 bài ca dao về các chủ đề: quê hương đất nước; tình yêu, tình cảm gia đình; con người và xã hội (trữ tình hoặc trào phúng)
++ Chọn ít nhất 1 sử thi Việt Nam
++ Chọn ít
viên thực hiện nghiêm túc quy định về đạo đức nhà giáo, không vi phạm quy định dạy thêm, học thêm và có tinh thần tự học, tự rèn luyện, phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo;
- hoặc công văn cử giáo viên/quyết định phân công/hình ảnh giáo viên xuống tận các thôn, bản, nhà học sinh để động viên cha mẹ học sinh cho các em đến trường.
Tiêu
học ở cấp tiểu học).
+ Từ vựng: mở rộng vốn từ, nghĩa của từ ngữ và cách dùng, cấu tạo từ, quan hệ nghĩa giữa các từ ngữ.
+ Ngữ pháp: dấu câu, từ loại, cấu trúc ngữ đoạn và cấu trúc câu, các kiểu câu và cách dùng.
+ Hoạt động giao tiếp: biện pháp tu từ, đoạn văn, văn bản và các kiểu văn bản, một số vấn đề về phong cách ngôn ngữ và ngữ dụng.
+ Sự
người khai sáng tâm hồn, truyền thụ kiến thức, chấp cánh ước mơ để bay đến những chân trời tươi sáng, giúp ta nên người là phần lớn là công lao của thầy, cô giáo, vì thế đã được lớp lớp học trò tôn kính suốt đời và được xã hội tôn vinh.
Nếu có ai ví thầy cô giáo như những người lái đò đưa khách qua sông thì đúng vậy, đó là những người lái đò tận tâm
gì đã để lại dấu ấn sâu sắc trong tâm trí, từ đó giúp chúng ta học hỏi và trưởng thành hơn. Trải nghiệm có thể là một chuyến đi, một cuộc gặp gỡ đặc biệt, một thử thách cá nhân hay bất cứ điều gì khiến chúng ta cảm nhận được sự thay đổi, cảm xúc mạnh mẽ hoặc cái nhìn mới mẻ về thế giới xung quanh.
Ví dụ về trải nghiệm có thể là:
- Một chuyến du
hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.
- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ
thông đường bộ để xem xét bổ sung vào Chương trình năm 2022-2023.
- Chỉ thị số 23-CT/TW ngày 25/5/2023 của Ban Bí thư về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông đường bộ trong tình hình mới đề ra nhiệm vụ: Tập trung rà soát, hoàn thiện đồng bộ hệ thống pháp luật về giao thông theo hướng quy định rõ trách