nghệ thuật Việt Nam chủ trì, phối hợp với Công ty Cổ phần Mondelez Kinh Đô Việt Nam, Trung tâm Tinh hoa làng nghề Việt, Trung tâm Đối ngoại và Quan hệ quốc tế, Hiệp hội Gốm thủ công nung củi Phù Lãng, Học viện Sáng tạo nghệ thuật DChiaki, Latoa Họa màu -Dân gian, Hộ kinh doanh dép cao su Phạm Quang Xuân, Hoa Tiến Beocade, La Muse Quilt, các nghệ nhân
, ép hoa khô, thêu thổ cẩm, chần bông ghép vải, làm bánh truyền thống...
* Đơn vị thực hiện: Trung tâm Triển lãm văn hóa nghệ thuật Việt Nam chủ trì, phối hợp với Công ty Cổ phần Mondelez Kinh Đô Việt Nam, Trung tâm Tinh hoa làng nghề Việt, Trung tâm Đối ngoại và Quan hệ quốc tế, Hiệp hội Gốm thủ công nung củi Phù Lãng, Học viện Sáng tạo nghệ thuật
Em có câu hỏi liên quan đến lao động chưa thành niên cần được hỗ trợ, cụ thể em muốn biết nguyên tắc sử dụng lao động chưa thành niên theo Bộ luật Lao động 2019 được quy định như thế nào? Theo em được biết thì khi sử dụng lao động chưa thành niên thì phải có sự đồng ý của ba, mẹ người đó. Vậy nếu công ty sử dụng lao động chưa thành niên mà không
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, trường hợp học sinh hút thuốc lá trong trường học có thể bị xử lý lỷ luật như sau:
(1) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.
(2) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.
(3) Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện
toàn xã hội, quốc phòng, an ninh quốc gia;
c) Tham gia sản xuất hàng hóa, cung ứng dịch vụ, chuyển giao tiến bộ kỹ thuật hỗ trợ sản xuất, đào tạo nghề gắn với tạo việc làm cho thanh niên;
d) Các nhiệm vụ đột xuất, cấp bách, khó khăn, gian khổ theo quy định của pháp luật."
Chính sách đối với đội viên thanh niên xung phong trong quá trình thực hiện
Cho tôi hỏi, dạo gần dây bệnh cúm gia cầm H5N1 đang có dấu hiệu bùng phát lại, trường hợp gà đang nuôi bị mắc bệnh thì mình có thể nhận biết thông qua cá triệu chứng lâm sàng nào hay không? Nếu người nhiễm phải bệnh cúm gia cầm thì sẽ có những triệu chứng gì? Câu hỏi của anh SL từ Đồng Nai.
dục thường xuyên, trung tâm dạy nghề ở miền núi, hải đảo, vùng sâu, vùng xa;
(4) Mức phụ cấp 40% áp dụng đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường sư phạm, khoa sư phạm (đại học, cao đẳng, trung học), trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo và nhà giáo dạy môn chính trị trong các trường trung học chuyên nghiệp, trường dạy nghề
Cho tôi hỏi Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương là chức danh thuộc khối cơ quan nào? Phó Chủ nhiệm Ủy ban Kiểm tra Trung ương cần đáp ứng tiêu chuẩn chung gì về trình độ? Câu hỏi của anh N.L.L từ Nghệ An.
Cho tôi hỏi, trường hợp các cơ quan nhà nước muốn thiết lập trang thông tin điện tử để phục vụ cho hoạt động của chính cơ quan mình thì có được không? Nếu có thể ứng dụng công nghệ thông tin vào vấn đề này thì nguyên tắc, điều kiện cần đáp ứng là gì? - Câu hỏi của chị Hồng Ánh (Cao Bằng)
tiếp cận có điều kiện; thông tin về đơn vị đầu mối cung cấp thông tin, địa chỉ tiếp nhận yêu cầu cung cấp thông tin; thời gian, lịch tiếp nhận yêu cầu cung cấp thông tin tại trụ sở cơ quan; các hướng dẫn, tài liệu để hỗ trợ người yêu cầu cung cấp thông tin; địa chỉ truy cập để tải thông tin (nếu có) và các nội dung khác (nếu có).
2. Xây dựng phần mềm
từ, phương pháp quản lý và điều hành đối với nhiệm vụ kế toán trong đơn vị;
đ) Có khả năng tiếp thu, nắm bắt và kỹ năng sử dụng công cụ hỗ trợ, phương tiện kỹ thuật hiện đại để trao đổi và sử dụng các tài liệu kế toán, thông tin kế toán, phần mềm kế toán, chứng từ điện tử và giao dịch điện tử.
4. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có
Theo tìm hiểu thì đối tượng được miễn giảm học phí 70% bao gồm sinh viên ngành nặng nhọc độc hại, nguy hiểm. Vậy, ngành điều dưỡng thì có trong danh mục nghề nặng nhọc, độc hại không? câu hỏi của chị V (Hải Phòng).
chuyên môn kỹ thuật cao nhất đã đạt được gồm:
+ Học vấn phổ thông: Đối với những người đã thôi học, là lớp phổ thông cao nhất đã học xong; đối với người đang đi học, là lớp phổ thông trước đó mà họ đã học xong (= lớp đang học - 1);
+ Giáo dục nghề nghiệp gồm những người đã tốt nghiệp các trường sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và các chương trình đào tạo
động giáo dục, trong đó môn Công nghệ là chủ đạo.
(5) Năng lực tin học
Năng lực tin học của học sinh được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông;
- Ứng xử phù hợp trong môi trường số;
- Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông;
- Ứng dụng công
các biểu đạt văn hóa cho thế hệ kế cận trong cộng đồng chủ thể thông qua thực hành di sản văn hóa phi vật thể;
b) Nghệ nhân, người thực hành truyền dạy tri thức, kỹ năng và biểu đạt văn hóa cho cộng đồng khác thông qua đào tạo có chủ đích.
3. Chính quyền địa phương các cấp, các cơ quan, tổ chức, cá nhân và cộng đồng tạo điều kiện hỗ trợ và bảo đảm
. Nhà nước ưu tiên bố trí kinh phí cho các hoạt động sau đây:
a) Điều tra, đánh giá, bảo vệ, tôn tạo, phát triển giá trị tài nguyên du lịch;
b) Lập quy hoạch về du lịch;
c) Xúc tiến du lịch, xây dựng thương hiệu du lịch quốc gia, địa phương;
d) Xây dựng kết cấu hạ tầng phục vụ phát triển du lịch.
4. Nhà nước có chính sách khuyến khích, hỗ trợ cho
tranh chiến lược giữa các nước lớn, tranh chấp chủ quyền ranh giới biển và sự bất đồng giữa các nước tại Biển Đông. Ô nhiễm môi trường xuyên biên giới, biến đổi khí hậu, nước biển dâng đã trở thành vấn đề cấp bách toàn cầu. Phát triển bền vững, hài hoà giữa phát triển với bảo tồn biển trở thành xu thế chủ đạo. Toàn cầu hoá và cách mạng khoa học - công
về chủ động ứng phó cơn bão số 3; Để chủ động phòng ngừa, sẵn sàng ứng phó kịp thời với cơn bão số 3, đảm bảo an toàn cho học sinh, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, thị xã; Giám đốc các Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và Hiệu trưởng các trường trực thuộc Sở tập trung triển
động, tranh chấp về hợp đồng đào tạo nghề, hỗ trợ phát triển quan hệ lao động và giúp Sở Lao động - Thương binh và Xã hội quản lý công tác hòa giải lao động trên địa bàn. Tiêu chuẩn tuyển chọn, bổ nhiệm, nhiệm vụ của hòa giải viên lao động chuyên trách thực hiện theo quy chế quản lý hòa giải viên lao động;
b) Ban hành quy chế quản lý hòa giải viên
Tôi có quan tâm về vấn đề thu hồi đất tại địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Năm 2022, Thành phố Hồ Chí Minh có thể tiến hành thu hồi đất vì mục đích quốc phòng an ninh đối với các dự án nào? Bên cạnh đó tôi cũng muốn tìm hiểu về các trường hợp nào nhà nước sẽ được thu hồi đất. Cám ơn vì đã cung cấp thông tin!