: Vườn Quốc gia Tràm Chim được Chính phủ công nhận là Vườn Quốc gia vào năm nào?
A. 2000
B. 1998
C. 1999
D. 1994
Câu 10: Vùng Tây Nam Bộ có bao nhiêu Vườn Quốc gia?
A. 4
B. 5
C. 3
D. 6
Câu 11: Theo Kế hoạch số 556/ KH - UBND ngày 13/9/2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang về tăng cường công tác quản lý chất thải nhựa trên địa bàn tỉnh An
gặp.
Đoạn văn 2: Ước Mơ Trở Thành Nhà Khoa Học - Khám Phá và Bảo Vệ Môi Trường
Ước mơ của em là trở thành một nhà khoa học, đặc biệt là trong lĩnh vực nghiên cứu môi trường. Em luôn cảm thấy lo lắng và trăn trở khi chứng kiến những tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu, ô nhiễm và suy thoái môi trường lên trái đất và cuộc sống của con
dự thi đồng nghĩa với việc chấp nhận các quy định của Ban Tổ chức Cuộc thi.
2. Đối với Tác phẩm
2.1. Thể loại
- Thơ: Các thể thơ hiện hành.
- Văn xuôi: Truyện ngắn; Bút ký văn học; Ghi chép, Tản văn, Lý luận phê bình. - Không hạn chế số lượng bài dự thi ở mỗi thể loại.
2.2. Nội dung tác phẩm
- Những quan sát, hiểu biết, và hình thành và phát
Hội nghị lần thứ nhất Quốc tế Nông dân ở Nga tháng 10/1923
Câu 5
Nguồn gốc sâu xa của cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII-XIX và cách mạng khoa học công nghệ thế kỉ XX là gi?
A.Yêu cầu của việc cải tiến vũ khí, sáng tạo vũ khí mới.
B.Yêu cầu chuẩn bị cho một cuộc chiến tranh hạt nhân.
C.Nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng đòi hỏi
, tài sản không xác định được chủ sở hữu, tài sản bị đánh rơi, bị bỏ quên, tài sản bị chôn, giấu, bị vùi lấp, chìm đắm được tìm thấy, tài sản không có người nhận thừa kế và tài sản khác thuộc về Nhà nước theo quy định của Bộ luật Dân sự; tài sản do chủ sở hữu tự nguyện chuyển giao quyền sở hữu cho Nhà nước; tài sản do doanh nghiệp có vốn đầu tư
, cứu người bị nạn; tìm kiếm, cứu hộ phương tiện, tài sản của nhà nước, của nhân dân bị chìm đắm, vùi lấp do tác động của thiên tai.
2. Tham gia việc cứu trợ, ổn định đời sống của người dân vùng bị thiên tai hoặc vùng bị cô lập giao thông đường bộ do thiên tai.
3. Xây dựng công trình khẩn cấp khắc phục hậu quả thiên tai, bảo đảm giao thông đường bộ
các bài kiểm tra ngày càng tệ đi, nỗi lo lắng càng lớn dần theo từng ngày. Tôi khép mình lại, trốn tránh cả thầy cô lẫn bạn bè, chỉ muốn chìm sâu vào nỗi thất vọng của chính mình.
Nhưng rồi, vào một buổi chiều sau giờ tan học, cô Lan gọi tôi ở lại. Trong lòng tôi khi đó đầy lo sợ và bất an, tưởng rằng sẽ phải đối diện với sự trách mắng. Nhưng trái
trách để Ban Tổ chức liên hệ khi cần thiết.
- Tác giả gửi tác phẩm dự thi đồng nghĩa với việc chấp nhận các quy định của Ban Tổ chức Cuộc thi.
(2) Đối với Tác phẩm
(2.1) Thể loại
- Thơ: Các thể thơ hiện hành.
- Văn xuôi: Truyện ngắn; Bút ký văn học; Ghi chép, Tản văn, Lý luận phê bình.
- Không hạn chế số lượng bài dự thi ở mỗi thể loại.
(2
thể tự tin vươn ra thế giới bên ngoài, biến những ước mơ thành hiện thực.
Ngày 20/11 không chỉ là ngày để chúng ta gửi những bó hoa, những lời chúc tốt đẹp mà còn là dịp để tự nhìn nhận lại hành trình học tập của mình. Mỗi người trong chúng ta hãy nhớ rằng, thành công của bản thân là món quà quý giá nhất mà chúng ta có thể dành tặng thầy cô. Đó cũng
người kể chuyện (người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba) trong một truyện kể.
- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của bài thơ thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ.
- Nhận biết được chất trữ tình, cái tôi, ngôn ngữ của tuỳ bút, tản văn.
Liên hệ, so sánh, kết nối
- Nêu được những trải nghiệm trong cuộc