về an toàn thực phẩm như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại bản mô tả công việc Phụ lục 2 ban hành kèm theo Thông tư 19/2023/TT-BYT có nêu rõ yêu cầu về trình độ, kinh nghiệm, năng lực của chuyên viên về an toàn thực phẩm như sau:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
Tốt nghiệp đại học trở lên các chuyên ngành: Y, Dược, Dinh
, quy hoạch, kế hoạch, chương trình, đề án, dự án phát triển kinh tế - xã hội.
Theo đó, chính sách của Nhà nước về bảo vệ môi trường sẽ gồm những chính sách trên, trong đó có việc chú trọng bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường di sản thiên nhiên; khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên; phát triển năng lượng sạch và năng
dục thường xuyên.
Đối với người tốt nghiệp trung cấp nhưng chưa có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông phải học và được công nhận hoàn thành các môn văn hóa trong chương trình giáo dục trung học phổ thông theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Đối với Công dân thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân có thời gian công tác từ đủ 24 tháng
Tổ chức thúc đẩy phát triển kinh doanh bền vững bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ theo quy định tại khoản 6 Điều 2 Thông tư 13/2023/TT-BKHĐT thì tổ chức thúc đẩy phát triển kinh doanh bền vững theo quy định tại điểm b khoản 2 Mục I của Chương trình 167, bao gồm:
(1) Cơ quan, đơn vị, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc, trực thuộc bộ, cơ quan
đáng khác.
- Tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ danh dự, nhân phẩm, uy tín cho nhau.
- Tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của nhau.
- Tạo điều kiện, giúp đỡ nhau chọn nghề nghiệp; học tập, nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia hoạt động chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội.
- Vợ chồng có quyền lựa chọn áp dụng chế độ tài sản
và văn hóa địa phương từng vùng.
c) Về phát triển giáo dục - đào tạo
- Phát huy và nâng cao hiệu quả công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, trong đó đặc biệt ưu tiên xóa mù chữ cho phụ nữ, trẻ em gái ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, đảm bảo tỉ lệ biết chữ cân bằng giữa nam và nữ; thực
Tôi có một câu hỏi như sau: Liên hiệp các Hội Văn học nghệ thuật Việt Nam được quyền thành lập tổ chức có tư cách pháp nhân thuộc Liên hiệp không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị Thanh Thúy ở Đồng Nai.
đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền.
Kiến thức bổ trợ
- Có
hoặc còn có ý kiến khác nhau;
4. Nghiên cứu, đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ được giao;
5. Chấp hành nghiêm túc các quy định của pháp luật hiện hành, nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị và sự chỉ đạo của cấp quản lý trực tiếp;
6. Thường xuyên học tập, nghiên cứu để nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, trau
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Kiến trúc sư có quyền từ chối thực hiện yêu cầu của chủ đầu tư công trình xây dựng trong trường hợp nào? Nội dung sát hạch cấp chứng chỉ hành nghề kiến trúc bao gồm câu hỏi về kinh nghiệm nghề nghiệp kiến trúc không? Câu hỏi của anh B (Thanh Hóa).
Cho tôi hỏi doanh nghiệp hoạt động dịch vụ việc làm có phải là trung tâm giới thiệu việc làm hay không? Doanh nghiệp hoạt động dịch vụ việc làm thực hiện những hoạt động gì? Người đại diện doanh nghiệp hoạt động dịch vụ việc làm có được thuê người quản lý doanh nghiệp hay không? Câu hỏi của anh Mạnh (Long An).
Tôi đang cần một số thông tin liên quan đến giáo dục để thực hiện bài báo cáo của mình. Cho nên tôi muốn hỏi rằng hiện nay pháp luật quy định về việc phổ cập giáo dục và giáo dục bắt buộc đối với những đối tượng nào? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định ra sao? Có quy định nào về việc sử dụng ngôn ngữ, chữ viết dùng trong cơ sở
Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức chuyên ngành di sản văn hóa (sau đây viết tắt là Thông tư 16/2021/TT-BVHTTDL) bao gồm:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng (khoản 2 Điều 5 Thông tư 16/2021/TT-BVHTTDL)
- Có bằng đại học trở lên phù hợp với lĩnh vực di sản văn
tuyên truyền, kỷ niệm (thẩm định các bài diễn văn, phát biểu tại Lễ kỷ niệm, thuyết minh các khối diễu binh, diễu hành; hội thảo khoa học cấp quốc gia; chương trình nghệ thuật; phim tài liệu; ấn phẩm tuyên truyền...).
- Chủ trì biên soạn, phát hành đề cương tuyên truyền kỷ niệm.
Tại Lễ diễu binh, diễu hành kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ thì
làm; tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và nhiệm vụ viên chức đang đảm nhận.
2. Viên chức được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp và xếp lương phải bảo đảm đủ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành kiểm soát khí tượng thủy văn theo quy định tại Chương I và Chương II của Thông tư liên tịch này
; Văn hóa - xã hội như sau:
a) Độ tuổi: Đủ 18 tuổi trở lên;
b) Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ của từng chức danh công chức cấp xã. Trường hợp luật có quy định khác với quy định tại Nghị định này thì thực hiện theo
tháng;
b) Văn bằng giáo dục đại học do cơ sở đào tạo hợp pháp cấp phù hợp với nội dung chứng chỉ đề nghị cấp; đối với văn bằng do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp, phải có bản dịch sang tiếng Việt được công chứng, chứng thực theo quy định của pháp luật Việt Nam;
c) Các quyết định phân công công việc (giao nhiệm vụ) của tổ chức cho cá nhân hoặc văn bản
Mình đang công tác tại một doanh nghiệp của nhà nước, mình muốn mua mảnh đất nông nghiệp. Mình cũng đang sống chung với gia đình cũng có đất nông nghiệp. Vậy mình mua mảnh đất nông nghiệp đó được không?
gãy chuỗi cung ứng, đa dạng hóa thị trường xuất khẩu, mở rộng thị trường trong nước
- Tập trung hỗ trợ doanh nghiệp tạo cơ hội, ổn định việc làm cho người lao động; đẩy mạnh triển khai chính sách, giải pháp hỗ trợ người lao động, đào tạo, đào tạo lại, đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động
Nhóm 2: Nhóm nhiệm vụ, giải