thay tã hoặc đi vệ sinh và trước khi ăn. Đảm bảo rửa tay thường xuyên.
+ Làm sạch bô sau mỗi lần sử dụng.
+ Dạy trẻ lau mũi bằng khăn giấy và sau đó rửa tay.
+ Xà phòng và nước đủ để làm sạch đồ chơi của trẻ.
- Phòng chống thương tích, giới hạn sử dụng phương tiện truyền thông, hạn chế sử dụng TV và phương tiện kỹ thuật số không quá 1 giờ.
- Lên
được xếp vào từng bộ phận, trong đó:
- Bao gồm: Những hoạt động kinh tế được xác định trong ngành kinh tế;
- Loại trừ: Những hoạt động kinh tế không được xác định trong ngành kinh tế nhưng thuộc các ngành kinh tế khác.
Chi tiết Hệ thống ngành kinh tế Việt Nam như sau:
Cấp 1
Cấp 2
Cấp 3
Cấp 4
Cấp 5
Tên ngành
A
thành; vận hành, chạy thử; nghiệm thu hoàn thành công trình xây dựng; bàn giao công trình đưa vào sử dụng và các công việc cần thiết khác;
c) Giai đoạn kết thúc xây dựng gồm các công việc: Quyết toán hợp đồng xây dựng, quyết toán dự án hoàn thành, xác nhận hoàn thành công trình, bảo hành công trình xây dựng, bàn giao các hồ sơ liên quan và các công
không đủ tiêu chuẩn, điều kiện, quy trình, thủ tục;
+ Thực hiện không đúng quy định về chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên hoặc nộp hồ sơ chuyển sinh hoạt đảng không đúng quy định; không thực hiện viết phiếu báo chuyển sinh hoạt đảng của đảng viên; xác nhận tuổi Đảng cho đảng viên không đúng quy định.
h) Báo cáo, lập hồ sơ, khai sơ lược lý lịch
và tác phẩm dự thi ghi rõ trên trang đầu tiên của tác phẩm dự thi. Các thông tin bắt buộc, bao gồm: họ và tên, nơi công tác, địa chỉ liên hệ, số điện thoại; thông tin về nhân vật trong tác phẩm.
- Tác phẩm dự thi không hợp lệ nếu sao chép các bài đã đăng trên các phương tiện báo, đài, trang tin, bản tin dưới mọi hình thức.
Dưới đây là mẫu bài thi
nhận, xử lý số lượng, loại chất thải nguy hại theo đúng nội dung giấy phép môi trường được cấp.
- Bảo đảm hệ thống, phương tiện, thiết bị lưu giữ, xử lý chất thải nguy hại đáp ứng yêu cầu kỹ thuật, quy trình quản lý theo quy định.
- Thực hiện trách nhiệm của chủ nguồn thải chất thải nguy hại đối với chất thải nguy hại phát sinh từ quá trình hoạt
động hoặc hội chứng viêm đa hệ thống (Multisystem Inflammatory Syndrome in Adults/MIS-A), suy tim cấp hoặc sốc không do nhiễm khuẩn.
- Người bệnh viêm cơ tim tối cấp cần điều trị tại các Trung tâm hồi sức tích cực, có hỗ trợ tuần hoàn cơ học (Tham khảo thêm Quyết định số 3348/QĐ-BYT ngày 08/7/2021 của Bộ Y tế về việc ban hành Hướng dẫn chẩn đoán và
Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học bao gồm:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự
cho người không đủ điều kiện sử dụng theo quy định của pháp luật;
h) Phân công người không đủ điều kiện theo quy định của pháp luật để quản lý kho, nơi cất giữ vũ khí, công cụ hỗ trợ;
i) Không bố trí kho, nơi cất giữ vũ khí, công cụ hỗ trợ theo quy định của pháp luật;
k) Cố ý cung cấp thông tin sai lệch về quản lý vũ khí, công cụ hỗ trợ; không báo
tai nạn lao động chết người, tai nạn lao động nặng, sự cố kỹ thuật, cháy nổ nghiêm trọng.
C. Cả a và b
Câu 6: Tháng hành động về ATVSLĐ phát động vào tháng nào hàng năm?
A. Tháng 3
B. Tháng 4
C. Tháng 5
D. Tháng 6
Câu 7: Chỉ thị số 01/CT-TLĐ ngày 19/11/2012 của Đoàn Chủ tịch Tổng Liên đoàn về việc thực hiện thống kê, báo cáo tai nạn lao động
cấp.
- Tìm nguyên nhân thiếu máu:
+ Thu thập các triệu chứng và yếu tố liên quan:
Yếu tố dịch tễ (tuổi, giới, nghề nghiệp…); tiền sử bệnh, sử dụng thuốc và gia đình;
Khám lâm sàng phải đầy đủ và cẩn thận để phát hiện các biểu hiện kèm theo như: Sốt, nhiễm khuẩn, vàng da; khám hệ thống gan, lách và hạch ngoại vi.
+ Các xét nghiệm hóa sinh thường
người đã dành cả tâm huyết, tình yêu và tri thức để giảng dạy, dẫn dắt bao thế hệ học trò.
Ngày này có ý nghĩa rất lớn trong văn hóa Việt Nam, không chỉ là dịp để tặng quà, gửi lời chúc mừng, mà còn là cơ hội để mọi người thể hiện sự kính trọng và tri ân sâu sắc đến với các thầy cô, những người được ví như "người lái đò" giúp học sinh vượt qua hành
những người bạn luôn ở bên cạnh.”
Kết thúc cuộc thi, lớp chúng tôi đạt kết quả cao, niềm vui vỡ òa khi cô Hạnh thông báo cả lớp đều đạt thành tích tốt. Những tràng pháo tay, những cái ôm chúc mừng, và cả những giọt nước mắt hạnh phúc đã trở thành kỷ niệm khó quên. Cô Hạnh đứng đó, nở nụ cười hiền từ, ánh mắt lấp lánh niềm tự hào. Cô nói với chúng tôi