Xét tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú năm nay sẽ chú trọng tới các đối tượng nào? Cơ sở giáo dục có trách nhiệm thế nào trong việc kê khai, xác nhận thành tích đề nghị xét tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú? Câu hỏi của chị Châu (Long An).
Cho hỏi: Hội đồng Giáo sư nhà nước làm việc theo nguyên tắc như thế nào? Hội đồng Giáo sư nhà nước do ai thành lập? Có nhiệm kỳ bao nhiêu năm? Hội đồng Giáo sư nhà nước có con dấu hình quốc huy và tài khoản riêng không? - câu hỏi của anh Khang (TP. HCM)
Cho em hỏi điểm xét học bạ để xét tuyển đại học vào ngành Giáo dục Mầm non được tính như thế nào vậy ạ? Việc xét tuyển có phải đảm bảo nguyên tắc nào không? Câu hỏi của bạn T.P.M.C từ Tuyên Quang.
;
b) Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ của từng chức danh công chức cấp xã. Trường hợp luật có quy định khác với quy định tại Nghị định này thì thực hiện theo quy định của luật đó.
Theo đó, công chức Tư pháp hộ tịch
Cho tôi hỏi để giáo viên tham dự hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh của trường trung học cơ sở thì cần đáp ứng những điều kiện nào? Ở trường trung học cơ sở, hội thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh do ai có quyền tổ chức? Câu hỏi của anh Thạch đến từ Đà Nẵng.
/02/2024 (tức từ ngày 29 tháng Chạp năm Quý Mão đến hết ngày mùng 5 tháng Giêng năm Giáp Thìn).
Ngoài ra, theo khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 của Bộ GD&ĐT đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc, học sinh kết thúc học kỳ I trước ngày 15/1/2024, hoàn thành kế hoạch giáo dục học kỳ II trước ngày
chỉ do Ủy ban giáo dục phổ thông Đức tại nước ngoài (ZfA) cấp:
- Goethe-Zertifikat B1
- Deutsches Sprachdiplom (DSD) B1
- Zertifikat B1
* Đối với tiếng Nhật: Chứng chỉ JLPT cấp độ N3 do Quỹ Giao lưu quốc tế Nhật Bản (Japan Foundation) cấp.
(2) Các chứng chỉ ngoại ngữ được Bộ GDĐT công nhận tương đương với Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho
Cho tôi hỏi: Tại Hà Nội nếu cán bộ, công chức vi phạm nồng độ cồn phải thông báo đến cơ quan, đơn vị, tổ chức đảng của người vi phạm để xử lý có phải không? Câu hỏi của cô Ly ở Huế
chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong
động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
- Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo
Chương trình Lễ Khai ấn Đền Trần Xuân Giáp thìn 2024 diễn ra như thế nào? Phân luồng giao thông phục vụ Lễ Khai ấn Đền Trần ra sao? Thắc mắc H.T ở Quảng Ngãi.
pháp luật;
b) Mở mới điểm bán rượu, bia để tiêu dùng tại chỗ trong bán kính 100 m tính từ khuôn viên của cơ sở y tế, nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông.
3. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với hành vi bán rượu, bia theo hình thức thương mại điện tử không đáp ứng một trong các điều kiện theo quy
Xin hỏi, giáo viên THPT hạng 2 cũ khi chuyển sang hạng 2 mới muốn được chuyển xếp lương hệ số 4,0 thì cần đáp ứng điều kiện gì? Chị Minh Trang ở Hà Nội
phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
h) Dân quân thường trực"
Như vậy, khi đang được đào tạo trình độ đại học chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học mới được tạm hoãn, trường
cộng đồng là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là trung tâm học tập tự chủ của cộng đồng cấp xã, có sự quản lý, hỗ trợ của Nhà nước; đồng thời phải phát huy mạnh mẽ sự tham gia, đóng góp của nhân dân trong cộng đồng dân cư để xây dựng và phát triển các trung tâm theo cơ chế Nhà nước và nhân dân cùng làm.
2. Trung tâm học