phương về giáo dục trung học phổ thông.
2. Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh.
3. Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
4. Thực hiện nghiêm các quy định
người tham gia Cuộc thi.
Giáo viên đáp ứng tiêu chuẩn gì để được xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”?
Căn cứ quy định tại Điều 23 Luật Thi đua, Khen thưởng 2022, điều kiện, tiêu chuẩn để được xét danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở bao gồm:
- Đạt tiêu chuẩn danh hiệu “Lao động tiên tiến” hoặc “Chiến sĩ tiên tiến”;
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
đãi nghề thống kê và các chế độ chính sách độ đãi ngộ khác;
+ thực hiện công tác thi đua, khen thưởng, kỷ luật và đánh giá, phân loại công chức, lao động hợp đồng thuộc phạm vi quản lý theo quy định của pháp luật và phân cấp của Tổng cục trưởng Tổng cục Thống kê.
- Lập dự toán, tổ chức thực hiện dự toán và quyết toán kinh phí hàng năm theo hướng
Công ty của tôi đang trong kỳ báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh trong chế độ kế toán đối với các doanh nghiệp vừa và nhỏ. Tôi muốn hỏi mẫu báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh viết như thế nào? Cảm ơn!
/8
D. Ngày 09/8
Câu 7: Phát biểu tại Đại hội Thi đua yêu nước toàn quốc lần thứ IX (năm 2015), đồng chí Nguyễn Phú Trọng yêu cầu cần phải có đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý và chuyên trách thi đua, khen thưởng là nòng cốt theo hướng nào?
A. Phù hợp, tinh gọn, hiệu quả
B. Thích hợp, hiệu lực, gọn nhẹ
C. Nhanh, gọn, hiệu quả
D. Gọn nhẹ, hiệu lực
luật đảng, thanh tra, kiểm toán.
+ Không quy hoạch, điều động, luân chuyển, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, phong, thăng cấp bậc hàm, giới thiệu bầu cử, ứng cử chức vụ tương đương và cao hơn, công nhận chức danh, phong tặng danh hiệu, khen thưởng theo quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
+ Huỷ bỏ, thu hồi kết luận, quyết định ban hành không đúng về
, tài chính.
l) Hồ sơ kiểm tra, đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên.
m) Hồ sơ theo dõi sức khoẻ học sinh.
n) Hồ sơ khen thưởng, kỷ luật học sinh.
o) Hồ sơ phổ cập giáo dục (đối với cấp trung học cơ sở).
2. Đối với tổ chuyên môn:
a) Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn (theo năm học).
b) Sổ ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên môn.
3. Đối với
vấn đề và sáng tạo;
+) Những năng lực đặc thù: ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mỹ, thể chất.
(2) Phương pháp đánh giá
Một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
- Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan
diện quy hoạch các chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng của nhà trường; thực hiện chế độ chính sách và thi đua khen thưởng đúng quy định.
+ Mức khá: Sử dụng giáo viên, nhân viên tinh gọn, hiệu quả; tạo động lực phát triển năng lực nghề nghiệp thường xuyên cho giáo viên, năng lực quản trị nhà trường cho đội ngũ cán bộ quản lý và đội ngũ thuộc diện
đình tôi là tinh thần học tập suốt đời. Ông nội tôi, dù đã ngoài 80 tuổi, vẫn giữ thói quen đọc sách mỗi ngày và theo dõi tin tức qua báo chí, truyền hình. Bố mẹ tôi cũng không ngừng học hỏi thêm nhiều kỹ năng mới để cải thiện cuộc sống. Cha mẹ tôi thường tham gia các khóa học ngắn hạn về kỹ năng làm nông nghiệp công nghệ cao và chăm sóc sức khỏe gia
Các phương thức xét tuyển sớm Đại học Kinh tế năm 2024 gồm những gì?
Đại học Kinh tế TP HCM mở cổng đăng ký xét tuyển sớm từ 19/03/2024 đối với các phương thức tuyển sinh sau:
- Phương thức 2: Xét tuyển đối với thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài và có chứng chỉ quốc tế;
- Phương thức 3: Xét tuyển học sinh Giỏi;
- Phương thức 4
phát hành theo quy định của pháp luật.
20. Phối hợp thực hiện công tác khen thưởng, kỷ luật trong lĩnh vực xuất bản, in và phát hành; tuyển chọn và trao giải thưởng đối với xuất bản phẩm có giá trị cao.
21. Tổ chức thực hiện cải cách hành chính của Cục theo chương trình cải cách hành chính của Chính phủ và của Bộ; hiện đại hóa công sở và ứng dụng
cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
h) Dân quân thường trực.
2. Miễn gọi nhập ngũ đối với những công dân sau đây:
a) Con của liệt sĩ, con của thương binh hạng một;
b) Một anh hoặc một em trai của liệt sĩ;
c) Một con của thương binh hạng hai; một con của bệnh binh suy
.
- Tổ chức thực hiện công tác thi đua, khen thưởng trong hoạt động du lịch theo phân cấp của Bộ trưởng và theo quy định của pháp luật.
- Quản lý tổ chức bộ máy, vị trí việc làm, công chức, viên chức, người lao động và thực hiện chế độ, chính sách đối với công chức, viên chức và người lao động thuộc phạm vi quản lý của Cục theo quy định của pháp luật
(Lãnh đạo Thành phố, nếu có);
+ Khen thưởng, trao học bổng (nếu có);
+ Bế mạc.
Sau phần Lễ, nhà trường tổ chức phần Hội để tạo không khí vui tươi, phấn khởi của ngày khai giảng năm học mới, đảm bảo tuyệt đối an toàn, lành mạnh.
Lưu ý có chương trình đặc thù theo từng cấp học:
+ Đối với Giáo dục Mầm non: triển khai tổ chức Ngày hội “Bé vui đến
hiểm tiền gửi trả số tiền bảo hiểm đó."
d) Số tiền còn lại (nếu có) từ việc thanh lý tài sản của tổ chức tham gia bảo hiểm tiền gửi theo quy định tại khoản 2 Điều 16 Thông tư này;
đ) Chênh lệch thu chi tài chính còn lại hàng năm sau khi trích lập quỹ đầu tư phát triển và quỹ khen thưởng, phúc lợi theo quy định tại điểm đ khoản 2 Điều 21 Thông tư này
các tổ chức, đơn vị và cá nhân vi phạm các quy định về quản lý, sử dụng tài sản công thực hiện theo quy định của Luật Cán bộ, công chức, Luật Lao động, Luật thi đua khen thưởng và các quy định hiện hành của nhà nước.
Như vậy, theo quy định trên thì trình tự thủ tục xử lý vi phạm quy định khi cán bộ có hành vi vi phạm quản lý tài sản công trong cơ
khảo:
Bài 1
Cảm ơn thầy cô, ngọn đèn soi sáng,
Dẫn lối chúng em qua bao tháng ngày.
Bài 2
Lời thầy cô như gió xuân thổi nhẹ,
Mang đến cho em bao ước mơ ngọt ngào.
Bài 3
Thầy cô như ánh sáng giữa đời,
Dạy em biết sống, biết yêu cuộc đời.
Bài 4
Thầy cô là ngọn lửa thắp sáng,
Dẫn đường em tới tương lai rạng ngời.
Ngoài ra, người đọc
:
a) Có ý kiến bằng văn bản với người đại diện theo pháp luật của đơn vị kế toán về việc tuyển dụng, thuyên chuyển, tăng lương, khen thưởng, kỷ luật người làm kế toán, thủ kho, thủ quỹ;
b) Yêu cầu các bộ phận liên quan trong đơn vị kế toán cung cấp đầy đủ, kịp thời tài liệu liên quan đến công việc kế toán và giám sát tài chính của kế toán trưởng;
c
tại khoản 2 Điều này còn có các quyền sau đây:
a) Có ý kiến bằng văn bản với người đại diện theo pháp luật của đơn vị kế toán về việc tuyển dụng, thuyên chuyển, tăng lương, khen thưởng, kỷ luật người làm kế toán, thủ kho, thủ quỹ;
b) Yêu cầu các bộ phận liên quan trong đơn vị kế toán cung cấp đầy đủ, kịp thời tài liệu liên quan đến công việc kế