soạn chương trình, giáo trình về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và các học viện, trường chính trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ các cấp, bảo đảm phù hợp với từng cấp học, bậc học và với yêu cầu giáo dục, đào tạo.
- Đối với học sinh phổ thông, dạy nghề, trung học chuyên nghiệp, học tập về
Cho tôi hỏi Tháng Thanh niên là gì? Những hoạt động nào được tổ chức, triển khai trong Tháng Thanh niên? Thanh niên Việt Nam được tập hợp, hướng dẫn hoạt động bởi những tổ chức nào? Câu hỏi của anh N.K.L (Hà Giang).
Mô hình kinh doanh kinh tế tuần hoàn có phải là mô hình kinh doanh bền vững không? Có những quy định chung nào về kinh tế tuần hoàn? Chị H ở Kiên Giang.
/năm.
+ Tỷ lệ cắt giảm chi phí: 34,21%.”
Theo đó, khi thực hiện hoạt động cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục cho phép trường tiểu học hoạt động giáo dục trở lại sẽ đảm bảo chi tiết kiếm được 15.406.500 đồng/năm tiền chi phí.
Cắt giảm được 21.04% khi đơn giản hóa điều kiện thành lập trường tiểu học công lập, tư thục?
Căn cứ theo quy định tại tiểu mục 2 Mục I
góp trong lĩnh vực nghệ thuật;
- Nghệ sĩ tích cực tham gia nhiều hoạt động phục vụ nhiệm vụ chính trị lớn của địa phương và đất nước;
- Nghệ sĩ là giảng viên các trường đào tạo văn hóa, nghệ thuật chuyên nghiệp, đào tạo nhiều thế hệ sinh viên tham gia đạt các giải thưởng cao tại các cuộc thi nghệ thuật chuyên nghiệp quốc tế.
Như vậy khi xét tặng
khai các hoạt động thực hành nghề luật cho sinh viên và giảng viên, hỗ trợ nghiên cứu khoa học pháp lý.
(5) Thường xuyên kiểm tra về tổ chức, hoạt động, chế độ tài chính, việc thực hiện thu thù lao của Trung tâm tư vấn pháp luật, Chi nhánh;
Phối hợp với các cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền trong khi thực hiện nhiệm vụ kiểm tra về tổ chức, hoạt
Chăm sóc ngựa đực giống có thuộc Danh mục nghề, công việc đặc biệt nặng nhọc, nguy hiểm hay không? Người lao động làm công việc chăm sóc ngựa đực giống đã đóng BHXH được 7 năm thì số ngày nghỉ hưởng chế độ ốm đau bao nhiêu? - câu hỏi của anh A.K (Tiền Giang).
Cho tôi hỏi thế nào là người đại diện theo pháp luật? Người đại diện theo pháp luật có phải liên đới chịu trách nhiệm nếu gây thiệt hại cho doanh nghiệp không? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều! - Đây là câu hỏi của chị Tâm Như đến từ Hậu Giang.
Cho tôi hỏi Quỹ Xã hội từ thiện Công đoàn Giao thông vận tải Việt Nam hoạt động với tôn chỉ như thế nào? Quỹ hoạt động dựa trên những nguyên tắc gì? Ai đã thành lập Quỹ Xã hội từ thiện Công đoàn Giao thông vận tải Việt Nam? Câu hỏi của chị Hòa (An Giang).
Việc tiếp nhận tài trợ của Quỹ Nghĩa tình đồng đội Công an nhân dân được quy định như thế nào? Quỹ Nghĩa tình đồng đội Công an nhân dân tiếp nhận mọi khoản đóng góp, ủng hộ của các đơn vị và cá nhân qua đâu? - câu hỏi của anh Tài (Tiền Giang)
gì?
Căn cứ Điều 11 Điều lệ Trường tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT thì:
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
1. Hiệu trưởng
a) Hiệu trưởng trường tiểu học là người chịu trách nhiệm quản lý, điều hành các hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường.
b) Người được bổ nhiệm làm hiệu trưởng đối với trường
giới thiệu về trường.
Lưu ý là việc chuyển trường được thực hiện khi kết thúc học kỳ I của năm học hoặc trong thời gian hè trước khi khai giảng năm học mới. Trường hợp ngoại lệ về thời gian do Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp trung học cơ sở), Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (đối với cấp trung học phổ thông) nơi đến xem xét, quyết định.
Cho tôi hỏi cá nhân phải nộp hồ sơ đề nghị cấp Giấy phép tiếp cận nguồn gen trong vòng bao lâu kể từ ngày Bộ Tài nguyên và Môi trường cấp văn bản xác nhận đăng ký tiếp cận nguồn gen? Câu hỏi của anh N.H.T từ Kiên Giang.
-BTC như sau:
Bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ
...
2. Bồi dưỡng nâng cao trình độ ngoại ngữ ở nước ngoài
a) Chi phí trả cho các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng ở nước ngoài theo hợp đồng ký kết giữa Cơ quan thường trực và cơ sở đào tạo, bồi dưỡng theo quy định của pháp luật;
b) Sinh hoạt phí theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều 7 Thông tư này;
c) Lệ
người lao động; ổn định sinh kế người dân sống trong vùng đệm; nâng cao nhận thức về quản lý rừng bền vững; từng bước hoàn thiện hệ thống kết cấu hạ tầng;
- Về kinh tế: xác định nguồn tài chính bền vững từ các hoạt động chi trả dịch vụ môi trường rừng, du lịch sinh thái, nghỉ dưỡng, giải trí, thuê môi trường rừng, phí, lệ phí; sản lượng gỗ khai thác
Liên quan đến Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2025, có những mục tiêu cụ thể như thế nào? Gồm những đối tượng nào? Và để thực hiện Chương trình thì dự kiến tổng mức vốn là bao nhiêu? Anh Chí Dũng (An Giang) đặt câu hỏi.