, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
3. Học tập, rèn luyện để nâng cao sức khỏe, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học, giáo dục.
4. Tham gia tập
) Triển khai thực hiện hiệu quả, thiết thực chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục; tập trung thực hiện chuyển đổi số trong quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
Đặc điểm môn Toán theo Thông tư 32 thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục Chương trình Toán ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định đặc điểm Môn Toán giáo dục
Về chế độ bồi dưỡng dạy thực hành với giáo viên thể dục trường trung học cơ sở, tại Quyết định số 51/2012/QĐ-TTg thì giáo viên thể dục được thanh toán 1% lương tối thiểu cho 1 tiết dạy thực hành. Nay giáo viên đề nghị thanh toán thêm 4 tiết/tuần vì lý do dạy thể dục giữa giờ. Tôi muốn hỏi, 4 tiết/tuần thể dục giữa giờ dạy có được tính để thanh
cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm.
d) Những vấn đề được gợi ý kiểm điểm; việc khắc phục những hạn chế, khuyết điểm được cấp có thẩm quyền kết luận và được chỉ ra ở kỳ kiểm điểm trước (nếu có).
2.2. Cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý
Kiểm điểm nội dung tại Điểm 2.1 và các nội dung sau:
a) Kết quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý
Nghị luận là gì? Viết một bài văn nghị luận cần đảm bảo những yêu cầu gì? Môn Ngữ văn có phải là môn học bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông? Môn Ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông một năm bao nhiêu tiết học?
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành công nghệ ô tô trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những vị trí, công việc nào? Tốt nghiệp ngành này phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Vinh Quang đến từ Nghệ An.
kiến của quần chúng nhân dân.
Hằng năm hoặc khi chuẩn bị đề bạt, luân chuyển, điều động công tác đối với cán bộ, công chức các tiêu chí quan trọng để đánh giá, xếp loại tổ chức và cán bộ, đảng viên là: Chương trình hành động của tập thể UBND và cá nhân; kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao; kết quả thực hiện cam kết rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành tự động hóa công nghiệp trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Anh đến từ Thái Bình.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành điện tàu thủy trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Hoàng Duy đến từ Hà Nội.
Thời hạn nộp Bản tự kiểm điểm cá nhân cuối năm 2023 là ngày nào? Bản tự kiểm điểm cá nhân cuối năm 2023 phải có nội dung nào? Câu hỏi của bạn T.Q ở Hà Nội.
, du lịch, tập luyện thể dục, thể thao như sau:
- Ưu tiên đầu tư xây dựng, cải tạo các cơ sở văn hóa, thể thao và du lịch đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt văn hóa, giải trí, rèn luyện sức khỏe của người cao tuổi.
- Hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi để người cao tuổi sử dụng tài liệu thư viện và tham gia các hoạt động do thư viện tổ chức dưới hình
Tôi muốn hỏi Quy định 144-QĐ/TW 2024 về chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ, đảng viên giai đoạn mới như thế nào? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Biên bản xét khen thưởng đảng viên có thành tích xuất sắc cuối năm? Mức tiền thưởng khen thưởng Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 5 năm liền cấp tỉnh ủy là bao nhiêu? Tiêu chí đánh giá xếp loại đảng viên "Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ" là gì?
Tôi có thắc mắc, theo chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, nhà giáo dạy thực hành trình độ cao đẳng cần những tiêu chuẩn nào để đảm bảo tiêu chí về năng lực chuyên môn và tiêu chí về năng lực sư phạm? Trên đây là thắc mắc của anh Bình Thanh tại Hà Nội.
để dạy và học các môn học khác, đặc biệt là môn Toán và các môn khoa học tự nhiên.
Mục tiêu cơ bản của Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh là giúp học sinh hình thành và phát triển năng lực giao tiếp thông qua rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và các kiến thức ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp).
Các kỹ năng giao tiếp và kiến
dùng để so sánh học sinh này với học sinh khác. Nếu kết quả bài kiểm tra cuối học kỳ I và cuối năm học bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh.
(2) Đánh giá định kỳ về sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực
Vào giữa học
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Yêu cầu giáo viên nộp tiền để thuê bảo vệ trực hè là đúng hay sai? Thời gian làm việc, thời gian nghỉ hằng năm đối với giáo viên ra sao?
10:04 | 28/05/2022
