4 hoặc tương đương trở lên;
đ) Có chứng chỉ tin học cơ bản trở lên;
e) Đã làm công tác nghiên cứu khoa học hoặc quản lý khoa học, đã đảm nhiệm chức vụ lãnh đạo, quản lý đơn vị nghiên cứu khoa học hoặc quản lý khoa học cấp vụ, cấp viện trở lên.
2. Phó viện trưởng, phó giám đốc trung tâm
a) Là nghiên cứu viên (hạng III) hoặc tương đương trở lên
phát hành và đề nghị Sở Giao dịch chứng khoán gửi thông báo cho toàn bộ nhà tạo lập thị trường và công bố thông tin trên trang tin điện tử của Sở Giao dịch chứng khoán. Nội dung thông báo bao gồm:
- Điều kiện, điều khoản các công cụ nợ dự kiến bị hoán đổi và được hoán đổi, bao gồm: mã niêm yết; ngày phát hành lần đầu; ngày đáo hạn; lãi suất danh
Phiếu đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mẫu số 03 dành cho các đối tượng nào? Mẫu phiếu đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức mẫu số 03? (Hình ảnh Internet)
Tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức không giữ chức vụ quản lý như thế nào?
Căn cứ Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP quy định tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất
tại khoản 3 Điều 5 Thông tư 08/2022/TT-BTTTT như sau:
An toàn thông tin hạng I - Mã số V.11.05.09
...
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên các ngành đào tạo về công nghệ thông tin hoặc các ngành gần đào tạo về công nghệ thông tin;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp an
có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
(iii) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
(iv) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
(2
Tôi muốn biết liệu người nước ngoài được phép thực hiện các hoạt động sinh hoạt tôn giáo tập trung tại cơ sở tôn giáo của Việt Nam hay không? Chị tôi là người nước ngoài, về Việt Nam chơi đã được 5 tháng. Vì có niềm yêu thích đối với nền tôn giáo, tín ngưỡng của Việt Nam nên chị muốn tham gia sinh hoạt tôn giáo tập trung tại các cơ sở tôn giáo của
Cho tôi hỏi việc Tổng đội thanh niên xung phong thực hiện ủy thác vay vốn của Ngân hàng Chính sách xã hội cho đội viên để thực hiện việc sản xuất, cung ứng dịch vụ thì có trái với quy định pháp luật hiện nay hay không? Câu hỏi của chị M từ Hà Nội.
Trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân tham gia chuẩn bị ứng phó sự cố bức xạ và hoạt động ứng phó sự cố bức xạ và hạt nhân được quy định như thế nào? chị Bình - An Giang.
Cho tôi hỏi: Đã có Đáp án chính thức môn Tiếng Anh THPT Quốc gia 2023 từ Bộ GDĐT chưa? Thang điểm cho mỗi câu là bao nhiêu? - Câu hỏi của chị Hùng (Bình Định).
luật có liên quan.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tiến sỹ phù hợp với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên đại học.
..."
Như vậy, theo quy định trên thì đối với tiến sỹ sẽ được xem là giảng viên cao cấp (hạng I).
Xếp hạng giảng
đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp.
...
Đối chiếu quy định trên, như vậy, đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp bao gồm:
- Cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Chương trình đào tạo các trình độ giáo dục nghề nghiệp.
Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet)
Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nghề
2 Điều 7 Thông tư 47/2022/TT-BGTVT quy định như sau:
Kỹ thuật viên đường bộ hạng IV - Mã số: V.12.21.04
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên
biệt khó khăn, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) có thể giao cho trường PTDTNT cấp huyện đào tạo cả cấp THPT; bộ chủ quản có thể giao cho cơ sở giáo dục trực thuộc có đào tạo học sinh hệ phổ thông dân tộc nội trú đào tạo cả hệ dự bị đại học.
Trường phổ thông dân tộc nội trú (Hình
giấy xác nhận hoàn thành các chương trình đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học do trung tâm tổ chức. Tổ chức thi, cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học của hệ thống giáo dục quốc dân khi đủ Điều kiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Thực hiện các công việc có liên quan như biên dịch, phiên dịch, lập trình, cài đặt phần mềm.
6. Tổ chức đào
học phổ thông.
- Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông, đủ điều kiện dự thi theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhưng không dự thi tốt nghiệp hoặc thi tốt nghiệp không đạt yêu cầu thì được hiệu trưởng cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
- Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong đánh giá kết quả học tập
kiểm định chất lượng giáo dục đối với chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học hoặc đối với cơ sở giáo dục đại học.
(5) Có điều lệ, mục đích, phạm vi hoạt động rõ ràng.
(6) Số lượng kiểm định viên làm việc cho tổ chức ít nhất 10 kiểm định viên, trong đó có ít nhất 05 kiểm định viên là thành viên của hiệp hội quốc tế hợp pháp trong lĩnh