, chọn lọc như sau:
Nghị luận về một hiện tượng đời sống
Mở bài:
- Dẫn dắt vấn đề - Nêu vấn đề ( trích dẫn)
- Nêu thao tác nghị luận và phạm vi tư liêụ
Thân bài
-Ý 1: Nêu thực trạng của hiện tượng (có thể dẫn chứng bằng thực tế, hay con số, số liệu, sự kiện…)
-Ý 2: Nguyên nhân, tác động, ảnh hưởng của hiện tượng.
-Ý 3: Giải pháp cho hiện
, rút ra bài học kinh nghiệm trong cuộc sống cũng như trong học tập, trong nhận thức cũng như trong tư tưởng, tình cảm, …( Thực chất trả lời câu hỏi: từ vấn đề bàn luận, hiểu ra điều gì? Nhận ra vấn đề gì có ý nghĩa đối với tâm hồn, lối sống bản thân?...)
- Bài học hành động
- Đề xuất phương châm đúng đắn, phương hướng hành động cụ thể
(Thực chất
-BTNMT năm 2017 như sau:
Về chính trị tư tưởng và đạo đức, lối sống, ý thức kỷ luật
...
2. Đạo đức, lối sống, ý thức kỷ luật
a) Có phẩm chất đạo đức trong sáng; lối sống trung thực, khiêm tốn, chân thành, giản dị; cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư. Tâm huyết và có trách nhiệm với công việc; không tham vọng quyền lực, không háo danh; có tinh thần
Cho hỏi rằng các loại hợp đồng làm việc của viên chức theo quy định hiện nay như thế nào? Song song đó thì trong hợp đồng làm việc của viên chức có nội dung và hình thức như thế nào? Có được pháp luật quy định hay không? Tôi cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thanh Tân đến từ Long An.
, quy định của bộ, ngành; không có hành vi tiêu cực.
2. Đạo đức, lối sống
-Quan tâm đến việc giữ gìn đạo đức, nhân cách của người giáo viên, có lối sống trong sáng, lành mạnh, văn minh.
-Đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân.
-Luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hoà đồng với
điều kỷ luật và điều lệnh Công an nhân dân.
2. Tôn trọng, tận tụy phục vụ Nhân dân; thường xuyên liên hệ chặt chẽ với Nhân dân, lắng nghe ý kiến của Nhân dân và chịu sự giám sát của Nhân dân.
3. Rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống trong sáng, lành mạnh; trung thực, thẳng thắn, cần, kiệm, liêm, chính.
4. Có ý thức tổ chức kỷ luật và trách nhiệm
định 4484/QĐ-BYT năm 2016 như sau:
PHẪU THUẬT VẾT THƯƠNG BÀN TAY TỔN THƯƠNG GÂN GẤP
I. ĐẠI CƯƠNG
- Thương tích bàn tay tổn thương gân gấp là tổn thương đa dạng phong phú, là thương tổn thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
- Theo Verdan ở vùng cẳng tay và bàn tay chia 5 vùng, tổn thương gân ở mỗi vùng có những cách xử trí riêng
...
Theo đó, vết
xã hội mà họ chưa thể hiểu bằng khoa học hay tư duy logic hiện đại.
Ví dụ:
Truyền thuyết về Sơn Tinh – Thủy Tinh: Đây là câu chuyện giải thích các trận lũ lụt hàng năm tại đồng bằng sông Hồng. Trong truyền thuyết, Thủy Tinh (vị thần nước) tức giận vì thua Sơn Tinh (vị thần núi) trong cuộc tranh giành công chúa Mỵ Nương, và hàng năm dâng nước lên
Tôi muốn biết quay lén người khác tắm có bị phạt không? Chị họ tôi bị quay lén bởi một gã trung niên trong xóm khi đang tắm. Bây giờ chị tôi đang cảm thấy rất suy sụp về tinh thần, đời sống sinh hoạt không còn được thoải mái tự nhiên như trước nữa. Gia đình tôi đang hoang mang chưa biết nên giải quyết việc này như thế nào. Tôi muốn xử lý mọi
lên phải lấy ý kiến của trẻ em.
- Ưu tiên trẻ em được chăm sóc thay thế bởi người thân thích. Trường hợp trẻ em có anh, chị, em ruột thì được ưu tiên sống cùng nhau.
- Bảo đảm duy trì liên hệ, đoàn tụ giữa trẻ em với cha, mẹ, các thành viên khác trong gia đình khi đủ Điều kiện, trừ trường hợp việc liên hệ, đoàn tụ không bảo đảm an
sống chung với mình mà có quan hệ hôn nhân, huyết thống hoặc nuôi dưỡng trong trường hợp người đó là người chưa thành niên, người đã thành niên mà không có khả năng lao động và không có tài sản để tự nuôi mình hoặc người gặp khó khăn, túng thiếu theo quy định của Luật này.
...
Nghĩa vụ cấp dưỡng được quy định tại Điều 112 Luật Hôn nhân và gia đình
cho hôn nhân lâm vào tình trạng trầm trọng, đời sống chung không thể kéo dài, mục đích của hôn nhân không đạt được.
(2) Trong trường hợp vợ hoặc chồng của người bị Tòa án tuyên bố mất tích yêu cầu ly hôn thì Tòa án giải quyết cho ly hôn.
(3) Trong trường hợp có yêu cầu ly hôn theo quy định tại khoản 2 Điều 51 Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 thì
Xin cho tôi hỏi, hiện tại tôi muốn kinh doanh cơ sở giết mổ cung cấp thực phẩm tươi sống, mặt hàng chính của tôi là thịt bò thì cơ sở của tôi có thể đặt ở những khu vực nào? Sau khi giết mổ tôi phải làm mát thịt ở bao nhiêu độ là phù hợp?
thiếu trong cuộc sống hiện đại và nó mang lại cơ hội kèm theo thách thứ cho giới trẻ. Việc sử dụng mạng xã hội sao cho có trách nhiệm và tỉnh táo sẽ giúp các bạn trẻ tận dụng được lợi ích của nó, đồng thời bảo vệ bản thân trước những nguy hiểm cơ ẩn. Giới trẻ cần ý thức và lựa chọn cho mình một cách sống lành mạnh trên mạng xã hội.
BÀI 2
Sức
Cho em hỏi cách làm thủ tục đăng ký khai sinh cho em bé 7 tháng tuổi khi bố mẹ của bé chưa đăng ký kết hôn, bỏ đi không liên lạc được. Hiện bé đang sống với bà ngoại có hộ khẩu ở phường 6, quận 3 Thành phố Hồ Chí Minh. Bé sinh tháng 10/2021, ở bệnh viện 175 quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh (có giấy chứng sinh ghi đầy đủ tên cha và mẹ). Sau khi
sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; kiên quyết đấu tranh chống quan liêu, cửa quyền, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa cá nhân, lối sống cơ hội, thực dụng, bè phái, lợi ích nhóm, nói không đi đôi với làm; công bằng, chính trực, trọng dụng người tài, không để người thân, người quen lợi dụng chức vụ, quyền hạn của mình để
-BTNMT năm 2017 quy định về nội dung đánh giá công chức như sau:
Nội dung đánh giá công chức
1. Về tư tưởng chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc
...
b) Đạo đức, lối sống
- Lối sống, tác phong làm việc tại nơi công tác và nơi cư trú.
- Thực hiện tinh thần tự phê bình và phê bình đối với đảng viên và quần
dạng nhằm nâng cao đời sống tinh thần, hướng con người vươn lên theo qui luật của cái đúng, cái đẹp, cái tốt, của chuẩn mực giá trị chân, thiện, mĩ.
4. Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên là các hoạt động văn hóa nhằm phục vụ nhu cầu về văn hóa cho học sinh, sinh viên.
Theo đó, hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên được hiểu là các hình
hạn sau đây:
a) Người chưa thành niên hoặc người đã thành thai là con của người chết và còn sống sau khi sinh ra được hưởng tiền cấp dưỡng cho đến khi đủ mười tám tuổi, trừ trường hợp người từ đủ mười lăm tuổi đến chưa đủ mười tám tuổi đã tham gia lao động và có thu nhập đủ nuôi sống bản thân;
b) Người thành niên nhưng không có khả năng lao động