Năng động, sáng tạo, quyết liệt trong thực hiện nhiệm vụ
Phương pháp làm việc khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc; tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
Có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, thẳng thắn trung thực trong công tác, luôn hòa nhã với khách hàng và đồng nghiệp.
Không tự cao, tự đại, tự kiêu, không gây phiền hà sách
theo chuẩn nghề nghiệp và chuẩn hiệu trưởng.
(4) Đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học;
Thực hiện quản trị trường học dân chủ, kỷ cương, nề nếp, chất lượng và hiệu quả giáo dục trong các cơ sở giáo dục tiểu học.
(5) Tiếp tục thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra, giám sát theo thẩm quyền;
Khai thác, sử dụng sách
hành nghề (bao gồm cả thời gian học chuyên khoa hoặc sau đại học theo đúng chuyên khoa mà người đó đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề).
3. Bổ sung phạm vi hoạt động chuyên môn trong chứng chỉ hành nghề là bổ sung thêm phạm vi hoạt động chuyên môn thuộc chuyên khoa khác với chuyên khoa đã được cấp trong chứng chỉ hành nghề.
4. Bổ sung kỹ thuật chuyên
Nguyên tắc chung về tổ chức ngày Nhà giáo Việt Nam là gì theo quy định pháp luật hiện nay? Cụ thể thì giáo viên tiểu học có được nhận quà tặng vào ngày Nhà giáo Việt Nam không? Nếu như nhận quà tặng thì có bị phạt gì không? Giáo viên tiểu học cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì trong đạo đức nghề nghiệp?
12/12 (đối với những người tốt nghiệp lớp 12 hệ 12 năm).
12- Trình độ chuyên môn: ghi trình độ chuyên môn cao nhất được đào tạo, bồi dưỡng tại thời điểm kê khai như: Tiến sĩ khoa học, Tiến sĩ, Thạc sĩ, cử nhân, kỹ sư, cao đẳng, trung cấp, sơ cấp... thuộc chuyên ngành đào tạo nào.
Ví dụ: Đối với những người có nhiều văn bằng đào tạo như: có bằng kỹ
xuyên;
+ Trường sư phạm kỹ thuật có nhiệm vụ đào tạo người có nguyện vọng trở thành nhà giáo giảng dạy trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc các trình độ sơ cấp và trung cấp.
- Việc đào tạo người có nguyện vọng trở thành giảng viên thực hiện như sau:
+ Cơ sở giáo dục cao đẳng, đại học có nhiệm vụ đào tạo người có nguyện vọng trở thành giảng
nhân dân
1. Công dân có đủ tiêu chuẩn về chính trị, phẩm chất đạo đức, trình độ, sức khỏe, độ tuổi và năng khiếu phù hợp với công tác công an, có nguyện vọng và Công an nhân dân có nhu cầu thì có thể được tuyển chọn vào Công an nhân dân.
2. Công an nhân dân được ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học sinh xuất sắc tốt nghiệp ở các cơ sở giáo dục đại học
sư trọng đạo không chỉ giúp con người sống có nghĩa tình, thủy chung mà còn tạo động lực để chúng ta tiến xa trong học tập và sự nghiệp. Dù ở thời đại nào, người thầy luôn giữ vai trò quan trọng, và tôn sư trọng đạo mãi mãi là một nét đẹp văn hóa không thể thay thế của dân tộc Việt Nam.
Tôn sư trọng đạo không chỉ là lòng biết ơn và sự kính trọng
, dân chủ, đúng nguyên tắc; tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp.
Có tinh thần trách nhiệm với công việc được giao, thẳng thắn trung thực trong công tác, luôn hòa nhã với khách hàng và đồng nghiệp.
Không tự cao, tự đại, tự kiêu, không gây phiền hà sách nhiễu với khách hàng đến giao dịch, luôn khiêm tốn học tập để nâng cao trình độ. Xây
một mục văn nghệ đặc sắc để dành tặng thầy cô.
Khi buổi lễ bắt đầu, thầy hiệu trưởng lên phát biểu, gửi lời chúc mừng đến các thầy cô giáo trong toàn trường. Thầy nhắc lại việc truyền thống ngành giáo của dân tộc, đồng thời khuyến khích các thầy cô tiếp tục nỗ lực, cống hiến cho sự nghiệp giáo dục. Sau đó, các học sinh đại diện cho các lớp lên tặng
điểm, bằng tiếng nước ngoài yêu cầu nộp kèm theo bản dịch ra tiếng Việt được cơ quan có thẩm quyền chứng thực. Trong trường hợp trên bằng tốt nghiệp tại các cơ sở đào tạo nước ngoài không ghi rõ loại khá, giỏi, xuất sắc thì bổ sung các tài liệu chứng minh kết quả học tập của người dự tuyển đạt loại khá, giỏi, xuất sắc theo xếp loại của trường (ví dụ
tạo, các quy định, hướng dẫn của Bộ Công an; yêu cầu công tác, chiến đấu và xây dựng lực lượng Công an nhân dân; gắn quy hoạch cán bộ với quy hoạch đào tạo đáp ứng yêu cầu trình độ theo tiêu chuẩn chức danh nghiệp vụ của từng cán bộ đang hoặc sẽ đảm nhận sau khi tốt nghiệp; bảo đảm chất lượng, số lượng; thực hiện dân chủ, công bằng, công khai và minh
lực người học; chất lượng giáo dục phổ thông đại trà và mũi nhọn ngày càng nâng cao. Giáo dục thường xuyên phát triển đa dạng về nội dung và hình thức; các phong trào thi đua học tập, khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập được quan tâm thực hiện.
Giáo dục nghề nghiệp đã phát triển mạnh về số lượng và chú trọng nâng cao chất lượng từng bước
Cho tôi hỏi Tạp chí Lao động và Xã hội có tư cách pháp nhân hay không? Tạp chí Lao động và Xã hội có phải là đơn vị sự nghiệp công lập hay không? Tạp chí Lao động và Xã hội có những nhiệm vụ, quyền hạn gì? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
sau:
Hồ sơ tuyển sinh
1. Bản sao giấy khai sinh hợp lệ.
2. Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở hoặc giấy chứng nhận tốt nghiệp trung học cơ sở tạm thời hoặc bản sao bằng tốt nghiệp trung học cơ sở.
3. Học bạ cấp trung học cơ sở.
4. Giấy xác nhận chế độ ưu tiên do cơ quan có thẩm quyền cấp (nếu có).
5. Giấy xác nhận do ủy ban nhân dân xã, phường
hội, trụ sở ở đâu, đã giữ chức vụ hoặc chức danh gì trong các tổ chức này).
(4) Quá trình đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận trính trị, quản lý nhà nước, ngoại ngũ, tin học.
Chỉ sau khi đã tốt nghiệp các chương trình, đào tạo, bồi dưỡng ở trong và ngoài nước, viên chức mới được kê khai và ghi đầy đủ các tiêu chí thông tin sau đây