lượng và cơ cấu theo đúng quy định của pháp luật, không bị khuyết chức danh Tổng giám đốc (Giám đốc);
g) Tại thời điểm đề nghị không vi phạm quy định về hệ thống kiểm soát nội bộ, kiểm toán nội bộ; phân loại tài sản có và dự phòng rủi ro;
h) Có Quy chế về quản lý mạng lưới theo quy định tại Điều 6 Thông tư này;
i) Có Đề án thành lập đơn vị mạng lưới
: Trong Thư gửi các đồng chí tỉnh Nghệ An (ngày 17/9/1945), Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ những khuyết điểm lớn nhất nào ở các địa phương?
A. Khuynh hướng chật hẹp và bao biện.
B. Lạm dụng hình phạt.
C. Kỷ luật không đủ nghiêm.
D. Tất cả các phương án trên.
Bằng việc tìm hiểu Đáp án Cuộc thi Tìm hiểu chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng đạo đức
:2009) về Thiết bị bảo vệ hô hấp - Khẩu trang nửa mặt lọc hạt - Yêu cầu, thử nghiệm, ghi nhãn, các yêu cầu cần đáp ứng đối với việc thiết kế khẩu trang nửa mặt lọc hạt như sau:
Yêu cầu
7.1 Yêu cầu chung
Trong tất cả thử nghiệm, toàn bộ mẫu thử phải đáp ứng các yêu cầu.
7.2 Giá trị danh nghĩa và đúng sai
Trừ khi có quy định khác, các giá trị nêu trong
, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học.
Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt cụ thể như sau:
Mức xếp loại
Tiêu chí đánh giá
Mức Tốt
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmcn đạt từ 8,0 điểm trở lên.
Mức Khá
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học đánh giá
học kì, ĐTBmcn được sử dụng để đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học.
Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt cụ thể như sau:
Mức xếp loại
Tiêu chí đánh giá
Mức Tốt
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá
kì. Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.
- Mức Tốt:
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số có ĐTBmhk từ 6,5 điểm trở lên, trong đó có ít nhất 06 môn học có ĐTBmhk
đánh giá kết quả học tập của học sinh trong cả năm học.
Kết quả học tập của học sinh trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo 01 (một) trong 04 (bốn) mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt cụ thể như sau:
Mức xếp loại
Tiêu chí đánh giá
Mức Tốt
+ Tất cả các môn học đánh giá bằng nhận xét được đánh giá mức Đạt.
+ Tất cả các môn học
sau.
7.1.1 Kiểm tra áp suất bình chứa hiển thị trên đồng hồ đo áp suất của từng bình chứa khí. Nếu đồng hồ đo áp suất cho thấy áp suất giảm hơn 10%, hoặc trọng lượng khi bị giảm hơn 5%, thì phải nạp lại hoặc thay thế. Áp suất thay đổi theo nhiệt độ và cần phải xem xét yếu tố này khi kiểm tra đồng hồ đo áp suất.
7.1.2 Kiểm tra tất cả các thành phần
hội bị suy giảm khả năng lao động từ 5% trở lên thì được hưởng chế độ trợ cấp một lần, mức trợ cấp do Bộ Công an và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội hướng dẫn cụ thể;
c) Người bị tai nạn làm khiếm khuyết một hay nhiều bộ phận cơ thể hoặc chức năng, biểu hiện dưới những dạng tật khác nhau, làm suy giảm khả năng hoạt động, khiến cho lao động, học
Đảm bảo tất cả tổ chức đảng và đảng viên bình đẳng trước kỷ luật của Đảng?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Quy định 69-QĐ/TW năm 2022 quy định về nguyên tắc xử lý kỷ luật như sau:
“Điều 2. Nguyên tắc xử lý kỷ luật
1. Tất cả tổ chức đảng và đảng viên bình đẳng trước kỷ luật của Đảng. Tổ chức đảng và đảng viên vi phạm chủ trương, quy định của
hưởng chế độ trợ cấp một lần, mức trợ cấp do Bộ Công an và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội hướng dẫn cụ thể;
c) Người bị tai nạn làm khiếm khuyết một hay nhiều bộ phận cơ thể hoặc chức năng, biểu hiện dưới những dạng tật khác nhau, làm suy giảm khả năng hoạt động, khiến cho lao động, học tập gặp nhiều khó khăn thì được hưởng các chế độ ưu đãi theo
việc, không nể nang, tình cảm.
- Qua kiểm tra, giám sát tất cả cán bộ, đảng viên chấp hành tốt những Quy định những điều đảng viên không được làm, đã tạo được niềm tin vững chắc đối với quần chúng nhân dân nơi công tác và cư trú.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
II. Hạn chế, khuyết điểm và
tinh thần đoàn kết, sáng tạo, UBND xã đã tập trung lãnh chỉ đạo trên tất cả các lĩnh vực; đặc biệt tập trung huy động nguồn lực đầu tư cho Chương trình mục tiêu Quốc gia về xây dựng Nông thôn mới; xây dựng kết cấu hạ tầng phục vụ sản xuất và đời sống; Phát triển kinh tế và phát triển các dịch vụ thiết yếu. Cải thiện đời sống nhân dân, bảo đảm an sinh
tất cả hoặc một số cơ quan, đơn vị, địa phương và gia đình:
a) Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam; Quân ủy Trung ương - Bộ Quốc phòng (trong trường hợp người hy sinh, từ trần là Ủy viên hoặc Ủy viên dự khuyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng; Ủy viên Quân ủy Trung ương);
b) Quốc hội Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam (trong trường
, chỉ đạo.
Bước 4: Tổ chức lấy ý kiến giới thiệu nhân sự theo danh sách đã được giới thiệu ở bước 3 (kết quả kiểm phiếu không công bố tại hội nghị này).
- Thông báo danh sách nhân sự được giới thiệu ở bước 3; tóm tắt lý lịch, quá trình học tập, công tác; đánh giá, nhận xét ưu, khuyết điểm, triển vọng phát triển và dự kiến lĩnh vực phân công công tác
Ban hành Quy chế đánh giá xếp loại chất lượng đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ GD&ĐT?
Ngày 23/10/2024, Bộ GD&ĐT đã ban hành Quyết định 3086/QĐ-BGDĐT năm 2024 về Quy chế đánh giá xếp loại chất lượng năm 2024 đối với đơn vị và công chức, viên chức, người lao động của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Sau đây gọi tắt là Quy chế
đạo đức, tận tâm, hoạt động chuyên nghiệp.
C. Nâng cao chất lượng các dịch vụ việc làm, bảo hiểm xã hội, y tế, giáo dục, trợ giúp xã hội và hệ thống cơ sở dịch vụ chăm sóc, nuôi dưỡng người có công với cách mạng, trẻ em mồ côi, người cao tuổi, người khuyết tật không nơi nương tựa.
D. Gồm các phương án được nêu.
Câu 6. Nghị quyết số 43-NQ/TW, ngày
định mức đánh giá rèn luyện tại kỳ bổ sung.
- Người học khuyết tật, tàn tật, mồ côi cả cha lẫn mẹ hoặc cha hoặc mẹ, hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn có xác nhận của địa phương theo quy định đối với những hoạt động rèn luyện không có khả năng tham gia hoặc đáp ứng yêu cầu chung thì được ưu tiên, động viên, khuyến khích, cộng điểm khi đánh giá kết
.
Tăng cường công tác giữ gìn an ninh trật tự, đẩy lùi tệ nạn xã hội để mọi người, mọi nhà luôn cảm thấy an toàn, bình yên trong cuộc sống hằng ngày.
Chăm lo hỗ trợ cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn, các hộ nghèo, người già neo đơn, trẻ em khuyết tật để không ai bị bỏ lại phía sau.
Khuyến khích và động viên thế hệ trẻ tham gia các phong trào, các