vụ của Kế toán viên cao cấp như sau:
- Chủ trì nghiên cứu, xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật về tài chính, kế toán; các đề án chiến lược phát triển công tác kế toán đối với ngành, lĩnh vực.
- Chủ trì tổ chức việc phối hợp nghiệp vụ của lĩnh vực liên quan giữa các cấp quản lý cùng lĩnh vực của các ngành đảm bảo tính thống nhất đồng bộ trong
và nhân viên; không đặt gần cơ sở dịch vụ, cơ sở sản xuất, kho chứa hàng hóa gây ô nhiễm môi trường, độc hại, có nguy cơ trực tiếp phát sinh cháy, nổ và không nằm trong vùng cảnh báo nguy hiểm.
- Đối với trường công lập phải có dự án đầu tư xây dựng trường được cơ quan quản lý có thẩm quyền phê duyệt, xác định rõ nguồn vốn để thực hiện theo kế
và quy hoạch đê điều hệ thống sông Hồng, sông Thái Bình do Thủ tướng Chính phủ ban hành thì:
Điều 1. Phê duyệt Quy hoạch phòng chống lũ và quy hoạch đê điều hệ thống sông Hồng, sông Thái Bình với những nội dung chủ yếu sau đây:
...
IV. TIÊU CHUẨN PHÒNG, CHỐNG LŨ
...
2. Mực nước, lưu lượng lũ thiết kế hệ thống đê
a) Vùng chịu ảnh hưởng điều
như sau:
Giảng viên cao đẳng sư phạm (hạng III) - Mã số: V.07.08.22
...
3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
a) Nắm vững kiến thức cơ bản của môn học được phân công giảng dạy và có kiến thức tổng quát về một số môn học có liên quan trong chuyên ngành đào tạo được giao đảm nhiệm;
b) Hiểu và thực hiện đúng mục tiêu, kế hoạch, nội dung
; có kinh nghiệm tham mưu xử lý các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, chương trình, quy hoạch, kế hoạch thuộc chuyên môn, nghiệp vụ hoặc chức năng, nhiệm vụ của cơ quan
nhiệm vụ quốc tế, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, thể hiện đạo lý uống nước nhớ nguồn của dân tộc ta;
(2) Động viên các thế hệ Cựu chiến binh giữ vững và phát huy truyền thống “Bộ đội Cụ Hồ”, tích cực tham gia cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; gương mẫu trong cuộc sống, là tấm gương sáng trong giáo dục cho thế hệ trẻ.
- Kịp thời tổ chức
Những đối tượng nào được xem xét quy hoạch, bổ nhiệm chức danh Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo?
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo (Hình từ Internet)
Theo Điều 2 Thông tư 13/2019/TT-BGDĐT quy định như sau:
Nguyên tắc áp dụng
1. Tiêu chuẩn chức danh Giám đốc, Phó giám đốc sở giáo dục và đào tạo quy định tại Thông tư này là căn cứ để cơ
cường, khát vọng xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đưa Lai Châu phát triển nhanh và bền vững (Tài liệu sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, cơ quan, đơn vị năm 2022) do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Lai Châu biên soạn, NXB Lao động. Tháng 12/2021.
- Chuyên đề năm 2023: Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về nêu cao trách nhiệm nêu gương
-BVHTTDL quy định như sau:
Di sản viên hạng I - Mã số: V.10.05.29
1. Nhiệm vụ:
a) Chủ trì xây dựng kế hoạch hoạt động dài hạn, trung hạn, hàng năm về bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa của đơn vị và tổ chức thực hiện sau khi được phê duyệt;
b) Chủ trì nghiên cứu, ứng dụng các thành tựu của khoa học và công nghệ trong bảo vệ và phát huy giá trị di
Cho tôi hỏi việc thành lập tổ chức thanh niên xung phong cấp tỉnh sẽ thuộc thẩm quyền của ai? Thủ tục thành lập tổ chức thanh niên xung phong cấp tỉnh được thực hiện như thế nào theo quy định hiện nay? Câu hỏi của chị N.N từ Đồng Tháp.
cơ quan.
- Có chuyên môn, nghiệp vụ cao trong ngành, lĩnh vực công tác; có hiểu biết về vị trí, vai trò của chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành giao thông vận tải.
Có kinh nghiệm tham mưu xử lý các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ
tàu bay phải thực hiện những công việc bao gồm:
- Tham gia nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các văn bản quy phạm pháp luật, đề tài, đề án, dự án, kế hoạch, chương trình nghiên cứu khoa học về điều tra sự cố, tai nạn tàu bay theo chức năng, nhiệm vụ của cơ quan.
- Triển khai thực hiện: Các nhiệm vụ chuyên môn, nghiệp vụ chuyên ngành về điều tra sự cố
nhượng và là chủ đầu tư đối với dự án, phần dự án đã nhận chuyển nhượng. Chủ đầu tư nhận chuyển nhượng toàn bộ hoặc một phần dự án bất động sản không phải làm lại hồ sơ dự án, quy hoạch xây dựng và giấy phép xây dựng của dự án nếu không có thay đổi về nội dung của dự án; trường hợp có thay đổi thì chủ đầu tư nhận chuyển nhượng thực hiện điều chỉnh theo
Cơ quan Thanh tra, giám sát ngân hàng có tư cách pháp nhân không? Cơ quan Thanh tra, giám sát ngân hàng phải trình Thống đốc Ngân hàng Nhà nước quyết định, phê duyệt hoặc ban hành những vấn đề gì? Câu hỏi đến từ anh T.L sống ở Vũng Tàu.
về ngành, chiến lược, quy hoạch, phát triển ngành đường thủy;
- Có khả năng hệ thống các kiến thức quản lý hành chính nhà nước; quản lý dự án đầu tư xây dựng lĩnh vực đường thủy;
- Có kiến thức và kinh nghiệm về hoạt động quản lý dự án đường thủy;
- Có khả năng tổng hợp báo cáo, phối hợp hoạt động, làm việc độc lập và làm việc nhóm; có năng lực
dự đoán xu hướng và xu thế phát triển ngành, lĩnh vực chuyên môn; có kinh nghiệm tham mưu xử lý các vấn đề về chuyên môn, nghiệp vụ.
- Có năng lực chủ trì nghiên cứu, xây dựng, đề xuất: Các quy định, quy chế, quy trình quản lý nghiệp vụ của ngành, lĩnh vực; đề án, dự án, đề tài, nhiệm vụ khoa học và công nghệ, chương trình, quy hoạch, kế hoạch
không; quản lý cơ sở đào tạo huấn luyện nhân viên lĩnh vực tàu bay và khai thác; tổng hợp chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, thể chế, chính sách về quản lý nhân viên hàng không; quản lý cơ sở đào tạo huấn luyện nhân viên lĩnh vực tàu bay và khai thác.
- Chủ trì công tác xây dựng quy chế, quy trình, tiêu chuẩn, quy chuẩn, văn bản quy phạm pháp luật về
cơ sở GDMN
- Rà soát, sắp xếp và phát triển hệ thống mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất; nâng cao chất lượng kiểm định và xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia
+ Tăng cường công tác quy hoạch, bố trí quỹ đất để xây dựng trường, lớp mầm non; đẩy mạnh việc thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp, chính sách về huy động nguồn lực của xã
cả hai giới cùng nhau chia sẻ trách nhiệm, chúng ta sẽ xây dựng được một gia đình hạnh phúc và xã hội phát triển bền vững.
Cảnh 4: Kết thúc
(MC mời khán giả tham gia thảo luận)
MC: Quý vị và các bạn có ý kiến gì về câu chuyện vừa rồi không? Hãy cùng chia sẻ suy nghĩ của mình về bình đẳng giới và cách chúng ta có thể thực hiện điều này trong cuộc