- Hiện đại" phát triển toàn diện và bền vững.
(2) Về yêu cầu
Căn cứ tại Mục 2 Phần I Kế hoạch 290/KH-UBND Tải về có nêu rõ về yêu cầu tổ chức Chương trình kỷ niệm 70 năm Giải phóng Thủ đô 10 10 2024 như sau:
- Chương trình là một dấu ấn đặc biệt trong chuỗi các hoạt động kỷ niệm 70 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954-10/10/2024), là sự kết hợp
trận và các tổ chức thành viên, chính quyền, đoàn thể ở các cấp.
Đổi mới sáng tạo: Hoạt động Mặt trận cần tiếp tục cải tiến phương pháp, ứng dụng công nghệ để đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới.
III. PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRONG THỜI GIAN TỚI
Để tiếp tục phát huy những thành quả đã đạt được, trong thời gian tới, tôi xin đề xuất một số phương hướng
Tôi được biết nhà nước có những chính sách về ưu đãi đầu tư. Cho tôi hỏi làm sao để được hưởng những chính sách ưu đãi này? Những mức ưu đãi được hưởng là gì? Thủ tục áp dụng ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
công xây dựng và phương tiện giao thông liên quan đến hoạt động kinh doanh của nhà thầu nước ngoài theo quy định của pháp luật Việt Nam;
k) Tuân thủ các quy định về quy chuẩn, tiêu chuẩn, về quản lý chất lượng công trình xây dựng, an toàn lao động và bảo vệ môi trường cũng như các quy định khác của pháp luật Việt Nam có liên quan;
l) Thực hiện các
Doanh nghiệp chúng tôi thành lập từ năm 2018, nay muốn mở rộng kinh doanh sang lĩnh vực đưa người lao động ra nước ngoài làm việc.
Chúng tôi nhiều lần nộp hồ sơ đề nghị cấp phép cho hoạt động này nhưng không được cơ quan có thẩm quyền chấp nhận với lý do chưa đáp ứng được điều kiện. Vậy theo quy định của pháp luật, chúng tôi phải đáp ứng những
Cho tôi hỏi mẫu đơn đề nghị hỗ trợ đối với nhà khoa học nghiên cứu ngắn hạn ở nước ngoài do Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ Quốc gia hỗ trợ là mẫu nào? Quỹ Phát triển khoa học và công nghệ Quốc gia hỗ trợ cho nhà khoa học nghiên cứu ngắn hạn ở nước ngoài những chi phí nào? Câu hỏi của chị N.T.V từ Hội An.
hết, em luôn cố gắng rèn luyện tinh thần tự học và cầu tiến. Bác Hồ từng nói: "Học hỏi là một việc phải tiếp tục suốt đời." Em nhận thức rõ rằng, kiến thức là vô tận và việc học không bao giờ là đủ. Vì vậy, em luôn chăm chỉ học tập, không ngừng nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình. Em thường xuyên đọc sách, tham gia các khóa học trực tuyến và tìm
. "Không thầy đố mày làm nên" - câu tục ngữ ngắn gọn ấy đã khẳng định vai trò to lớn của thầy cô trong sự trưởng thành và thành công của mỗi người.
Trong những năm qua, ngành giáo dục địa phương chúng ta đã đạt được nhiều thành tựu đáng khích lệ. Tất cả là nhờ sự cống hiến tận tâm của đội ngũ thầy cô giáo. Dù ở thành phố hay nông thôn, miền núi hay hải
Xin hỏi, mẫu Biên bản họp Hội đồng đánh giá và xét tặng Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc vòng chung khảo mới nhất thế nào? Tài liệu phục vụ phiên họp Hội đồng vòng chung khảo có những gì? Thành viên Hội đồng vòng chung khảo vắng mặt phải làm gì trước khi phiên họp của hội đồng được tổ chức? Câu hỏi của anh X.T (Cà Mau).
.
+ Tổng hợp kết quả thẩm tra, ghi nội dung chứng nhận, ký tên, đóng dấu vào lý lịch của người vào Đảng.
- Trách nhiệm của cấp ủy cơ sở và cơ quan nơi được yêu cầu xác nhận lý lịch:
+ Chỉ đạo chi ủy hoặc bí thư chi bộ (nơi chưa có chi ủy) và cơ quan trực thuộc có liên quan xác nhận vào lý lịch người xin vào Đảng.
+ Cấp ủy cơ sở nơi đến thẩm tra: Thẩm
đóng góp của các đồng chí trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, công tác chuyên môn, đồng thời cũng để nhận diện những thiếu sót, khuyết điểm để có giải pháp khắc phục, nâng cao chất lượng công tác Đảng trong thời gian tới. Chúng ta sẽ tiến hành kiểm điểm theo tinh thần tự phê bình và phê bình, nhìn nhận thẳng thắn những vấn đề còn tồn tại và đề ra
Những thay đổi đối với học sinh lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông mới trong năm học 2023-2024 cần lưu ý là gì? - câu hỏi của chị H.M (Đơn Dương).
) không thấp hơn điểm chuẩn trúng tuyển của đợt xét tuyển theo kế hoạch chung.
- Cơ sở đào tạo tổ chức xét tuyển cho những thí sinh đã hoàn thành thủ tục dự tuyển, công bố công khai danh sách thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển; số lượng thí sinh được thông báo trúng tuyển không vượt chỉ tiêu xét tuyển sớm đã công bố của mỗi ngành, nhóm ngành đào tạo
Chính phủ là ai?
Tại khoản 2 Điều 95 Hiến Pháp 2013 quy định Phó Thủ tướng Chính phủ như sau:
Điều 95.
1. Chính phủ gồm Thủ tướng Chính phủ, các Phó Thủ tướng Chính phủ, các Bộ trưởng và Thủ trưởng cơ quan ngang bộ.
Cơ cấu, số lượng thành viên Chính phủ do Quốc hội quyết định.
Chính phủ làm việc theo chế độ tập thể, quyết định theo đa số.
2. Thủ
các cơ sở kinh doanh dịch vụ du lịch, vui chơi, giải trí, nhà hàng không bán vé xem biểu diễn nghệ thuật.
3. Phạt tiền từ 15.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với một trong các hành vi sau đây:
a) Không thu hồi danh hiệu, giải thưởng cuộc thi, liên hoan các loại hình nghệ thuật biểu diễn khi đã có văn bản yêu cầu thu hồi của cơ quan nhà nước có
kế của công trình chính:
8. Mục tiêu dự án:
9. Quy mô đầu tư xây dựng: Quy mô công suất, khả năng phục vụ, một số chỉ tiêu, thông số chính thể hiện quy mô kết cấu, giải pháp kỹ thuật của công trình chính thuộc dự án.
10. Bản vẽ thiết kế cơ sở được đóng dấu xác nhận kèm theo Quyết định này.
11. Số bước thiết kế, danh mục tiêu chuẩn chủ yếu
tiếp hiệu quả trong làm việc nhóm.
Em biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của bạn bè, biết trình bày ý kiến trọng tâm khi tham gia trao đổi với nhóm, lớp.
Em biết nhận ra và đặt câu hỏi về những vấn đề đơn giản trong học tập.
Em có khả năng tự học và tự chủ bản thân, nhưng cần cố gắng nâng cao kết quả học tập.
Em tự tin hơn trong việc giải quyết
Nơi đăng kí thẻ bảo hiểm y tế của vợ em là ở phòng khám đa khoa Ái Nghĩ (tuyến huyện), tại Đồng Nai. Nay vợ em bị U nang tử cung, muốn lên Bệnh viện Từ Dũ khám và chữa bệnh, vậy có được hưởng bảo hiểm y tế chi trả chi phí khám chữa bệnh không ạ? Mong được giải đáp thắc mắc sớm nhất, xin cảm ơn!
cường sự lãnh đạo của Đảng về công tác dân số. Thống nhất nhận thức của cả hệ thống chính trị và các tầng lớp nhân dân, tạo sự đồng thuận cao trong toàn xã hội về tiếp tục chuyển trọng tâm chính sách từ tập trung vào kế hoạch hóa gia đình sang giải quyết toàn diện các vấn đề quy mô, cơ cấu, phân bố và chất lượng dân số trong mối quan hệ hữu cơ với phát