chương trình đào tạo
1. Phải rõ ràng và thiết thực, thể hiện kết quả học tập mà người tốt nghiệp cần đạt được về hiểu biết chung và năng lực cốt lõi ở trình độ đào tạo, những yêu cầu riêng của lĩnh vực, ngành đào tạo.
2. Phải đo lường, đánh giá được theo các cấp độ tư duy làm căn cứ thiết kế, thực hiện và cải tiến nội dung và phương pháp giảng dạy
trên bề mặt đất; bộ cảm biến đo nhiệt độ các lớp đất sâu được đặt theo các độ sâu cần đo tương ứng.
....
Theo đó, căn cứ quy định trên thì bộ cảm biến đo hướng và tốc độ gió của trạm khí tượng tự động được lắp đặt ở độ cao từ 10 m đến 12 m so với mặt đất, hướng Bắc của máy phải đúng với hướng Bắc thực.
Ngoài ra, các thiết bị đo khác của trạm khí
, phụ cấp và chế độ, chính sách khác theo quy định đối với cán bộ, công chức.
+ Người đã nghỉ hưu giữ các chức danh lãnh đạo chuyên trách hội được hưởng thù lao theo quy định.
+ Người làm việc theo hợp đồng (bao gồm cả những người đang hưởng lương hưu) được hưởng tiền công hoặc thù lao và chế độ, chính sách khác do hội quyết định, phù hợp với yêu cầu
xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT dành cho thí sinh tham gia/đạt giải trong kỳ thi HSG quốc gia hoặc trong cuộc thi KHKT quốc gia, đạt giải (nhất, nhì, ba) HSG cấp Tỉnh/Thành phố lớp 11 hoặc lớp 12, và thí sinh thuộc hệ chuyên của trường THPT trọng điểm quốc gia/THPT chuyên.
(2) Phương thức 2 – Phương thức xét tuyển kết hợp giữa Chứng chỉ
tuyệt đối không tiếp nhận hồ sơ không hợp lệ, cụ thể:
- Tổ chức cấp tài khoản cho thí sinh
- Hướng dẫn thí sinh điền vào Phiếu đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2023 đầy đủ và đúng các thông tin theo hình thức trực tuyến tại trang thông tin điện tử thisinh.thithptquocgia.edu.vn;
- Nhập và rà soát hồ sơ đăng ký xét
tuyển sinh dựa trên kết quả học tập, kết quả thi theo từng môn (bao gồm điểm tổng kết các môn học cấp THPT, điểm thi các môn tốt nghiệp THPT, các chứng chỉ ngoại ngữ và các kết quả đánh giá khác):
+ Tổ hợp môn dùng để xét tuyển bao gồm ít nhất 3 môn phù hợp với đặc điểm, yêu cầu của chương trình đào tạo, trong đó phải có môn toán hoặc ngữ văn với
Kiểm tra viên chính thuế tương ứng với ngạch công chức nào? Có bắt buộc tốt nghiệp chuyên ngành Luật? Kiểm tra viên chính thuế tham mưu xây dựng những loại văn bản nào? câu hỏi của anh N (Hồ Chí Minh).
Xin cho hỏi: Người hướng dẫn tập luyện thể thao có bắt buộc tham gia chương trình tập huấn chuyên môn thể thao hay không? Trường hợp có thì chương trình tập huấn chuyên môn thể thao bao gồm những nội dung gì? Cơ quan nào có quyền tổ chức tập huấn chuyên môn thể thao? - Câu hỏi của anh Tấn (Vĩnh Long)
: Theo đơn giá xây dựng do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định tại thời điểm thu hồi đất.
Như vậy hộ tái định cư trong các dự án thủy lợi, thủy điện ngoài được bồi thường đất còn được hỗ trợ bằng tiền để làm nhà ở, công trình phụ, vật kiến trúc kèm theo nhà ở với mức hỗ trợ cụ thể theo quy định nêu trên.
Hộ tái định cư trong các dự án thủy lợi, thủy
Xin cho hỏi quản lý và sử dụng tài trợ đối với trường tiểu học phải đảm bảo thực hiện theo nguyên tắc nào? Quản lý sử dụng tài trợ đối với trường tiểu học quy định như thế nào? Báo cáo tài chính và công khai tài chính đối với trường tiểu học thực hiện những gì?
Giáo viên tiểu học tập sự phải dạy bao nhiêu tiết trên tuần? Cho mình hỏi nếu là giáo viên tiểu học tập sự phải tập sự với những nội dung như thế nào? Và số tiết dạy khi tập sự là bao nhiêu vậy ạ? Quy định pháp luật nếu có! Câu hỏi của bạn Vinh đến từ Tây Ninh.
Cho hỏi điền thông tin vào lý lịch tự khai (Mẫu A-BCA(X13)-2018) dùng cho tuyển công dân vào Công an nhân dân thế nào cho chính xác? Câu hỏi của bạn Diệp đến từ Long An.
Trình độ chuẩn với giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh trường đại học? Chế độ bồi dưỡng giờ giảng đối với giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường đại học công lập thế nào? Nội dung 04 học phần chương trình Giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường đại học?
độ); nghiện ma túy, nhiễm HlV, AIDS.
4. Tiêu chuẩn văn hóa:
a) Tuyển chọn và gọi nhập ngũ những công dân có trình độ văn hóa lớp 8 trở lên, lấy từ cao xuống thấp. Những địa phương có khó khăn không đảm bảo đủ chỉ tiêu giao quân thì báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định được tuyển chọn số công dân có trình độ văn hóa lớp 7.
b) Các xã thuộc
Tiếp tục thực hiện mục tiêu đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời trong các tầng lớp nhân dân thông qua việc triển khai hiệu quả, nhân rộng các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập; ứng dụng mạnh mẽ
Tiếp tục thực hiện mục tiêu đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời trong các tầng lớp nhân dân thông qua việc triển khai hiệu quả, nhân rộng các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập; ứng dụng mạnh mẽ
Tiếp tục thực hiện mục tiêu đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, học tập suốt đời trong các tầng lớp nhân dân thông qua việc triển khai hiệu quả, nhân rộng các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” đáp ứng yêu cầu xây dựng xã hội học tập; ứng dụng mạnh mẽ
bệnh, cứu nạn, cứu hộ.
2. Thủ tục tuyển chọn công dân thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân được áp dụng như tuyển chọn công dân thực hiện nghĩa vụ quân sự tại ngũ.
3. Chính phủ quy định chi tiết khoản 2 Điều này.
Theo đó, công dân thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân là thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc trong lực lượng vũ trang nhân
hình thành từ cấp học dưới, vừa giúp học sinh có hiểu biết sâu sắc hơn về các kiến thức cơ sở chung của hoá học, làm cơ sở để học tập, làm việc, nghiên cứu.
Trong mỗi năm học, những học sinh có định hướng nghề nghiệp cần sử dụng nhiều kiến thức hoá học được chọn ba chuyên đề học tập phù hợp với nguyện vọng của bản thân và điều kiện tổ chức của nhà
và Môi trường, có chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng thống nhất quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, phát triển Chính phủ điện tử hướng tới Chính phủ số ngành tài nguyên và môi trường; tổ chức xây dựng, quản lý, vận hành hệ thống thông tin, hệ thống cơ sở dữ liệu tài nguyên và môi trường quốc gia; lưu trữ, thông tin tư liệu