Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì các tiêu chuẩn của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên đạt khi nào?

Nội dung chính

• Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên sẽ có những tiêu chuẩn nào?
• Cần lưu ý gì đối với tiêu chuẩn 1 của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên trong kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng?
• Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì các tiêu chuẩn của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên đạt khi nào?

Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên sẽ có những tiêu chuẩn nào?

Theo tiêu chí 3 của bảng thuộc Phụ lục 2 ban hành kèm theo Công văn 454/TCGDNN-KĐCL năm 2019 hướng dẫn thì tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên trong kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với các cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng gồm 08 tiêu chuẩn sau:

- Tiêu chuẩn 1: 100% nhà giáo tham gia giảng dạy đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định.

- Tiêu chuẩn 2: Hàng năm, 100% nhà giáo hoàn thành các nhiệm vụ do cơ sở đào tạo giao.

- Tiêu chuẩn 3: Đảm bảo tất cả các mô-Đun, môn học thuộc chương trình đào tạo có đủ nhà giáo đứng lớp; đảm bảo tỉ lệ số người học/lớp và tỉ lệ quy đổi người học/nhà giáo theo quy định.

- Tiêu chuẩn 4: Hàng năm, tối thiểu 50% nhà giáo cơ hữu dạy các môn chuyên môn ngành, nghề tham gia nghiên cứu khoa học, các hội thi nhà giáo dạy giỏi, hội thi thiết bị tự làm các cấp.

- Tiêu chuẩn 5: Hàng năm, cơ sở đào tạo tổ chức cho nhà giáo cơ hữu tham gia các khóa học tập, bồi dưỡng.

- Tiêu chuẩn 6: 100% nhà giáo cơ hữu đi thực tập tại các đơn vị sử dụng lao động theo quy định.

- Tiêu chuẩn 7: 100% cán bộ quản lý và nhân viên đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định.

- Tiêu chuẩn 8: Hàng năm, 100% cán bộ quản lý và nhân viên hoàn thành các nhiệm vụ do cơ sở đào tạo giao.

Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet)

Cần lưu ý gì đối với tiêu chuẩn 1 của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên trong kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng?

Theo tiêu chí 3 của bảng thuộc Phụ lục 2 ban hành kèm theo Công văn 454/TCGDNN-KĐCL năm 2019 hướng dẫn thì đối với tiêu chuẩn 1 của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên trong Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng cần lưu ý những nội dung sau đây:

- 100% nhà giáo cơ hữu và nhà giáo thỉnh giảng của trường tham gia giảng dạy (bao gồm cả nhà giáo giảng dạy các môn học chung, các môn chuyên môn ngành/nghề, các môn văn hóa trung học phổ thông) đạt chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ.

- Việc quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ, tin học của nhà giáo được thực hiện như sau:

+ Đối với nhà giáo có chứng chỉ tin học ứng dụng A, B, C: Tại khoản 2 điều 23 Thông tư liên tịch 17/2016/TTLT-BGDĐT-BTTTT quy định tổ chức thi và cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin đã quy định: “Các chứng chỉ tin học ứng dụng A, B, C đã cấp có giá trị sử dụng tương đương với chứng chỉ ứng dụng CNTT cơ bản”. Theo đó, nhà giáo đã có chứng chỉ tin học ứng dụng A, B, C là đạt chuẩn về trình độ CNTT theo quy định tại Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH.

+ Đối với nhà giáo có chứng chỉ ngoại ngữ A, B, C:

Ngày 27/10/2014, Bộ Giáo dục và đào tạo đã có Công văn 6089/BGDĐT-GDTX năm 2014 gửi Bộ Nội vụ về việc xét giá trị tương đương của Chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành ban hành theo Quyết định 66/2008/QĐ-BGDĐT (tuy nhiên văn bản này hiện nay đã hết hiệu lực và được thay thế bằng Thông tư 28/2021/TT-BGDĐT); chứng chỉ Chương trình tiếng Anh thực hành A, B, C ban hành theo Quyết định 177/QĐ.TCBT với Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam ban hành theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT.

+ Trình độ C2 theo QĐ số 66 tương đương bậc 6 của Khung 6 bậc.

- Đối với các ngành, nghề có các quy định của pháp luật chuyên ngành có liên quan, nhà giáo phải đáp ứng yêu cầu quy định tại văn bản đó. Ví dụ như:

+ Giáo viên dạy lái xe ô tô: theo quy định tại Nghị định 65/2016/NĐ-CP ngày 01/7/2016 quy định về điều kiện kinh doanh dịch vụ đào tạo lái xe ô tô và dịch vụ sát hạch lái xe.

+ Giảng viên cao đẳng điều dưỡng: theo quy định về Tiêu chuẩn giảng viên tại Quyết định 1767/QĐ-BYT năm 2010 ngày 25/5/2010 của Bộ Y tế ban hành: “Tiêu chuẩn chuyên môn mở mã ngành tuyển sinh đào tạo cao đẳng điều dưỡng”.

Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì các tiêu chuẩn của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên đạt khi nào?

Theo Mục 1 Phụ lục 2 ban hành kèm theo Công văn 454/TCGDNN-KĐCL năm 2019 hướng dẫn:

Lưu ý:

1. Tiêu chuẩn đạt yêu cầu khi cơ sở đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn trong 02 năm liên tục tính đến thời điểm đánh giá đối với chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ trung cấp và trong 03 năm liên tục tính đến thời điểm đánh giá đối với CTĐT trình độ cao đẳng. điểm đánh giá cho mỗi tiêu chuẩn đạt yêu cầu là 2 điểm, tiêu chuẩn không đạt yêu cầu là 0 điểm.

...

Như vậy, kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì các tiêu chuẩn của tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên đạt yêu cầu khi cơ sở đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn trong 03 năm liên tục tính đến thời điểm đánh giá.