Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7? Mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7?

Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7? Mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7?

Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7? Mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7?

Có thể tham khảo mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7, mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7 dưới đây:

MẪU 01 - Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7

Văn bản Bản đồ dẫn đường là lời của người ông nói với người cháu. Người ông đã kể cho cháu nghe về câu chuyện tìm chìa khóa để nhắc cho cháu về sự hiện diện của “tấm bản đồ dẫn đường”. Sau đó, ông giải thích cụ thể hơn về ý nghĩa và vai trò của “tấm bản đồ dẫn đường” đối với cuộc đời của mỗi con người. Và ai cũng nên có một tấm bản đồ riêng của mình, không nên bắt chước hay phụ thuộc theo tấm bản đồ của người khác. Ông cũng chia sẻ cho cháu về những khó khăn khi ông cố gắng tìm kiếm tấm bản đồ của cuộc đời mình. Từ đó, ông đúc rút ra những lời khuyên cho cháu về cách xác định tấm bản đồ dẫn đường.

MẪU 02 - Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7

Câu chuyện xoay quanh về nội dung chính là “tấm bản đồ dẫn đường”. Người ông đã kể cho cháu của mình nghe về câu chuyện một người đi tìm chiếc chìa khóa bị đánh mất. Từ đó đi đến khái niệm “một tấm bản đồ dẫn đường”. Ông kể cho cháu nghe về ý nghĩa của tấm bản đồ với cuộc đời mỗi người. Và cũng kể về những khó khăn khi bản thân ông cố gắng vẽ nên tấm bản đồ đó cho bản thân mình. Bởi ông hiểu rằng, mỗi người sẽ có một tấm bản đồ riêng, không thể dùng lại của người khác. Từ những kinh nghiệm đó, ông đưa ra những lời khuyên hữu ích cho người cháu của mình.

MẪU 03 - Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7

Người ông mở đầu bức thư bằng câu chuyện mình đã quên chìa khóa nhà tại công ty và buộc phải tìm chìa khóa dự phòng. Thay vì tìm tại ngay cạnh cửa ra vào, ông lại tìm loanh quanh chỗ đèn đường. Điều đó chợt khiến ông nghĩ tới những tấm bản đồ dẫn đường, chúng ta thường tìm kiếm câu trả lời nơi sáng sủa trong khi cái chúng ta cần tìm là phải bước vào bóng tối. Tấm bản đồ dẫn đường là cách nhìn về cuộc đời này, bao gồm cả cách nhìn về con người, không chỉ vậy tấm bản đò còn bao gồm cả cách nhìn nhận về bản thân chúng ta nữa.Từng câu trả lời cho những câu hỏi trên sẽ là từng nét vẽ tạo nên hình dáng tấm bản đồ mà chúng ta mang theo trong tâm trí mình, quyết định thành bại của chúng ta trong cuộc sống. Người ông chia sẻ về tấm bản đồ của mình. Khác với quan điểm tiêu cực của bố mẹ ông về cuộc sống này, ông cảm thấy yêu mến và tin tưởng tất cả mọi người xung quanh. Bản thân ông tự thấy lúc đó bản đồ của mình rất bế tắc và kể cả sau này tấm bản đồ này vẫn không thay đổi. Suy cho cùng, cách duy nhất để tìm bản đồ khác là sẵn sàng tìm kiếm trong bóng tối. Hãy vẽ nên tấm bản đồ bằng chính kinh nghiệm của mình.

MẪU 04 - Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7

Câu chuyện bắt đầu khi trong bức thư của mình, người ông đã quên chìa khóa nhà tại công ty, tuy chìa khoá vốn để cạnh cửa ra vào mà lại tìm ở ngoài đường. Sự kì khôi thể hiện: Ra chỗ sáng sẽ nhìn rõ hơn, mặc dù chỗ sáng chẳng liên quan gì đến chiếc chìa khoá. Chính từ câu chuyện này khiến ông nghĩ tới bản đồ dẫn đường. Nếu cái “bản đồ” (tức là quan niệm, cách thức hành động mà người ta vạch ra trong đầu) không phù hợp với thực tế đời sống thì sẽ thất bại. Tình huống đời sống vốn vô cùng phong phú, nên mỗi người cần có cách suy nghĩ, phán đoán, đánh giá và đưa ra “bản đồ” sao cho phù hợp nhất. Hãy tự vẽ nên tấm bản đồ bằng kinh nghiệm, sẵn sàng tìm kiếm trong bóng tối. Nếu có hai cách nhìn cuộc đời và con người không giống nhau một cách nhìn tin tưởng, lạc quan; một cách nhìn thiếu tin tưởng, bi quan tất yếu sẽ dẫn đến hai sự lựa chọn khác nhau về đường đời.

*Trên đây là thông tin tham khảo mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7, mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7!

Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7? Mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7?

Tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường lớp 7? Mẫu tóm tắt văn bản Bản đồ dẫn đường ngắn nhất lớp 7? (Hình ảnh Internet)

Nhiệm vụ học sinh lớp 7 là gì?

Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về nhiệm vụ của học sinh lớp 7 như sau:

- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.

- Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.

- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.

Mục tiêu chung của Chương trình GDPT môn Ngữ Văn lớp 7 ra sao?

Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục III Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn nêu rõ mục tiêu chung như sau:

- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Ngữ văn giúp học sinh khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân tộc, góp phần giữ gìn, phát triển các giá trị văn hoá Việt Nam; có tinh thần tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại và khả năng hội nhập quốc tế.

- Góp phần giúp học sinh phát triển các năng lực chung: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Đặc biệt, môn Ngữ văn giúp học sinh phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học: rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe; có hệ thống kiến thức phổ thông nền tảng về tiếng Việt và văn học, phát triển tư duy hình tượng và tư duy logic, góp phần hình thành học vấn căn bản của một người có văn hoá; biết tạo lập các văn bản thông dụng; biết tiếp nhận, đánh giá các văn bản văn học nói riêng, các sản phẩm giao tiếp và các giá trị thẩm mĩ nói chung trong cuộc sống.

Theo đó, mục tiêu chung của Chương trình GDPT môn Ngữ Văn lớp 7 như trên.

Chương trình giáo dục phổ thông
Căn cứ pháp lý
MỚI NHẤT
Pháp luật
10+ Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn hay và ý nghĩa? Nhiệm vụ học sinh?
Pháp luật
Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn? Viết bài văn về Uống nước nhớ nguồn lớp 4?
Pháp luật
10+ Dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn? Lập dàn ý thuật lại một sự việc lớp 4?
Pháp luật
Viết 4 5 câu thuật lại việc trồng cây lớp 2? Viết đoạn văn về trồng cây xanh lớp 2? Thuật lại việc trồng cây xanh?
Pháp luật
Công thức tính khối lượng dung dịch? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nồng độ dung dịch?
Pháp luật
Viết bài văn nghị luận về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống hay và chọn lọc?
Pháp luật
Viết 3 đến 5 câu kể về việc em đã làm để bảo vệ môi trường lớp 2? Viết đoạn văn về bảo vệ môi trường lớp 2?
Pháp luật
Top 10 đoạn văn miêu tả về vườn cây nhà em cho học sinh lớp 5? Học sinh lớp 5 có những quyền gì?
Pháp luật
Công thức tính nồng độ phần trăm của dung dịch? Học sinh lớp 8 cần đạt yêu cầu gì khi học phần nồng độ dung dịch?
Pháp luật
Đề thi giữa kì 2 Toán 7 Chân trời sáng tạo năm 2025? Đề thi Toán giữa kì 2 lớp 7 có đáp án chi tiết?
Đặt câu hỏi

Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.

Đi đến trang Tìm kiếm nội dung Tư vấn pháp luật - Chương trình giáo dục phổ thông
Nguyễn Đỗ Bảo Trung Lưu bài viết
29 lượt xem

TÌM KIẾM LIÊN QUAN
Chương trình giáo dục phổ thông

TÌM KIẾM VĂN BẢN
Xem toàn bộ văn bản về Chương trình giáo dục phổ thông

Chủ quản: Công ty THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Giấy phép số: 27/GP-TTĐT, do Sở TTTT TP. HCM cấp ngày 09/05/2019.
Chịu trách nhiệm chính: Ông Bùi Tường Vũ - Số điện thoại liên hệ: 028 3930 3279
Địa chỉ: P.702A , Centre Point, 106 Nguyễn Văn Trỗi, P.8, Q. Phú Nhuận, TP. HCM;
Địa điểm Kinh Doanh: Số 17 Nguyễn Gia Thiều, P. Võ Thị Sáu, Q3, TP. HCM;
Chứng nhận bản quyền tác giả số 416/2021/QTG ngày 18/01/2021, cấp bởi Bộ Văn hoá - Thể thao - Du lịch
Thông báo
Bạn không có thông báo nào