sở trợ giúp xã hội bao gồm:
+ Cơ sở bảo trợ xã hội chăm sóc người cao tuổi
+ Cơ sở bảo trợ xã hội chăm sóc và phục hồi chức năng cho người tâm thần, người rối nhiễu tâm trí
+ Cơ sở bảo trợ xã hội, chăm sóc trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
+ Cơ sở bảo trợ xã hội chăm sóc người khuyết tật.
+ Cơ sở bảo trợ xã hội tổng hợp và trung tâm công tác xã hội
2.1. Có thể cho phép lựu quả tươi có các khuyết tật sau với điều kiện vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản về chất lượng, sự duy trì chất lượng và cách trình bày của sản phẩm:
- khuyết tật về hình dạng;
- khuyết tật về màu sắc;
- khuyết tật về vỏ quả bao gồm cả vết nứt.
Trong mọi trường hợp, các khuyết tật không được ảnh hưởng đến thịt quả
công tác xã hội năm 2025 tăng 20% so với năm 2020.
- Bảo đảm ít nhất 85% trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi, trẻ em nhiễm HIV/AIDS, trẻ em là nạn nhân chất độc hóa học, trẻ em khuyết tật nặng và trẻ em bị ảnh hưởng bởi thiên tai, dịch bệnh được trợ giúp xã hội và được cung cấp dịch vụ công tác xã hội phù hợp từ nguồn lực xã hội hóa
khuyết tật, trừ các khuyết tật nhẹ bên ngoài, miễn sao không ảnh hưởng đến trạng thái chung của sản phẩm, chất lượng, duy trì chất lượng và trình bày trong bao bì.
Ngoài ra, nếu súp lơ được bán “có lá” hoặc “được cắt tỉa” thì lá phải tươi.
(2) Hạng I
Súp lơ hạng này phải có chất lượng tốt. Chúng phải đặc trưng cho loài và/hoặc tên thương mại.
Súp lơ
mùi và/hoặc vị lạ;
- rắn chắc;
- không có vết thâm
...
2.2.3 Hạng II
Ổi quả tươi thuộc hạng này không đáp ứng được các yêu cầu trong các hạng cao hơn nhưng phải đáp ứng được các yêu cầu tối thiểu quy định trong 2.1. Có thể cho phép ổi quả tươi có các khuyết tật sau với điều kiện vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản về chất lượng, sự duy trì chất
Yêu cầu chung của trường trung học phổ thông quy định như thế nào? Về khối phục vụ học tập và khối hành chính quản trị của trường gồm những phòng chức năng nào? Trường trung học phổ thông có yêu cầu thiết kế hệ thống kỹ thuật phải đảm bảo thế nào theo Tiêu chuẩn? - Câu hỏi của Phạm Quỳnh Anh đến từ Thái Bình.
Xin tư vấn, luật lao động có ghi: Không được sử dụng người lao động cao tuổi làm nghề, công việc nặng nhọc độc hại nguy hiểm. Vậy căn cứ vào đâu để biết thời gian họ tiếp xúc với ngành nghề này bao lâu để xếp vào danh mục công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm. Ví dụ ngày họ làm 1 tiếng thôi thì có xếp vào loại này không? Cụ thể là sửa chữa cơ
tộc, giới tính, độ tuổi, tình trạng thai sản, tình trạng hôn nhân, tôn giáo, tín ngưỡng, chính kiến, khuyết tật, trách nhiệm gia đình hoặc trên cơ sở tình trạng nhiễm HIV hoặc vì lý do thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn, tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp có tác động làm ảnh hưởng đến bình đẳng về cơ hội việc làm hoặc nghề nghiệp
Thợ giàn giáo trong nhà máy đóng tàu có phải là công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm không? Thợ giàn giáo làm việc trong nhà máy đóng tàu chưa đủ 12 tháng thì có bao nhiêu ngày nghỉ phép trong năm? - câu hỏi của anh Khoa (Bình Dương).
Cho tôi hỏi bạn tôi thuộc đối tượng người lao động bị mất việc thì cần đáp ứng những điều kiện gì để được hưởng chính sách hỗ trợ đào tạo từ địa phương? Bạn tôi cũng thuộc đối tượng người khuyết tật nữa vậy đối với việc hưởng chính sách về hỗ trợ chi phí đào tạo sẽ thực hiện ra sao? Hiện nay có những hình thức hỗ trợ đào tạo nào? Câu hỏi của anh
Cho hỏi cải bẹ xanh có cần phải đảm bảo yêu cầu về chất lượng tối thiểu là phải cắt tỉa hay không? Đóng gói cải bẹ xanh thì có phải thoáng mát hay không? Quy định như thế nào về vấn đề này, cảm ơn! Câu hỏi của anh Ngọc Tân đến từ Đà Nẵng.
Xin cho hỏi: Cục Việc làm có nhiệm vụ nghiên cứu, xây dựng trình Bộ Lao động Thương binh và Xã hội những nội dung gì? Cục Việc làm gồm có bao nhiêu phòng chức năng và đơn vị trực thuộc? - câu hỏi của chị Vân (Bình Dương).
, người thu nhập thấp. Phát triển mạng lưới dịch vụ trợ giúp xã hội đối với trẻ em, người khuyết tật và người cao tuổi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn; xây dựng đội ngũ làm công tác xã hội chuyên nghiệp; đẩy mạnh công tác phòng ngừa, phát hiện, can thiệp sớm, hỗ trợ kịp thời người gặp khó khăn trong cuộc sống, góp phần xây dựng cộng đồng phát triển bền
”
Dưa chuột thuộc hạng này phải có chất lượng cao nhất. Chúng phải đặc trưng cho giống. Chúng phải:
- phát triển tốt;
- hình dáng đẹp gần như thẳng (độ cong tối đa là 10 mm trên 10 cm chiều dài quả);
- có màu đặc trưng của giống; và
- không có khuyết tật, kể cả các biến dạng và đặc biệt là những khuyết tật về hạt.
b) Hạng I
Dưa chuột thuộc hạng
cầu tối thiểu quy định trong 2.1.
Chùm quả có thể cho phép khuyết tật nhẹ về hình dạng, độ phát triển và màu sắc với điều kiện vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản của giống, vùng trồng.
Quả phải chắc, gắn chặt vào cành và phân bố dọc theo cành không đều bằng hạng I.
Cho phép có các khuyết tật, nhưng vẫn giữ được các đặc tính cần thiết về chất
Hướng dẫn viết báo cáo công việc dành cho học sinh lớp 5? Học sinh lớp 5 bao nhiêu tuổi? Nhiệm vụ của học sinh lớp 5 là gì? Học sinh lớp 5 cần đạt được năng lực ngôn ngữ thế nào theo quy định pháp luật?
hóa, học nghề, việc làm và bảo trợ xã hội.
2. Con của nạn nhân bom mìn vật nổ là trẻ em thuộc diện chính sách, hộ nghèo, cận nghèo hoặc có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn được hỗ trợ học bổng, kinh phí mua phương tiện, đồ dùng học tập theo quy định của pháp luật.
3. Được hưởng các quyền của người khuyết tật theo quy định của pháp luật.
Theo đó, con
hoàn cảnh đặc biệt theo quy định của Luật Trẻ em, người học là người khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật, người học thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập.
Theo quy định trên thì học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Mọi công dân đều có quyền học và không có phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới
Doanh nghiệp nhỏ và vừa được vay vốn từ Quỹ quốc gia về việc làm với mức lãi suất thấp hơn trong trường hợp nào? Doanh nghiệp nhỏ và vừa được vay vốn từ Quỹ quốc gia về việc làm với mức lãi suất thấp hơn khi đáp ứng điều kiện gì? câu hỏi của anh T (Đà Nẵng).