Cho tôi hỏi: Công trình thi công tạo nên tiếng ồn lớn có phải là hành vi vi phạm hoạt động bảo vệ môi trường hay không? Các công trình gây tiếng ồn lớn vượt quá mức quy định từ 10 đến 15dBA thì bị phạt bao nhiêu tiền? Câu hỏi của anh K (Vũng Tàu).
giảng dạy để phổ biến cho các giảng viên, giáo viên áp dụng;
- Có năng lực sử dụng ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện các nhiệm vụ của chức danh giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp theo yêu cầu vị trí việc làm;
- Nắm vững phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, giáo dục nghề nghiệp và công nghệ; biết chỉ đạo, tổ chức
Tôi đang là giáo viên chủ nhiệm của cấp 3, vừa rồi tôi phát hiện học sinh của mình có hành vi đánh bạc (chơi số đề) thì tôi nên áp dụng hình thức xử lý kỷ luật như thế nào để phù hợp? Khi kỷ luật có cần tuân theo nguyên tắc gì không?
Chị muốn nhập lại phụ gia thực phẩm Trung Quốc về Việt Nam. Trước đó, chị đã làm tự công bố sản phẩm rồi. Bây giờ nhập hàng lại chị có thể dùng lại bản tự công bố trước đây hay không? Câu hỏi của chị Tuyết từ TP.HCM
Bạo lực học đường là hành vi như thế nào? Biện pháp can thiệp khi xảy ra bạo lực học đường được thực hiện như thế nào? Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm như thế nào trong việc bảo đảm phòng chống bạo lực học đường?
lại; cần minh bạch hóa và tăng cường sự tham gia của người dân, doanh nghiệp.
- Xây dựng, hoàn thiện hành lang pháp lý về chuyển đổi số quốc gia phải xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, nhất là về kinh tế số, xã hội số. Triển khai ban hành các văn bản thì có trọng tâm, trọng điểm, đáp ứng được yêu cầu thực tiễn đặt ra.
- Luôn giữ vững kỷ luật, kỷ cương
năng sẽ gặp khó khăn trong việc tìm kiếm cơ hội thăng tiến. Thậm chí, bạn sẽ gặp phải thất bại trong việc ứng tuyển vào những vị trí công việc mình mong muốn. Nếu bạn không từ bỏ thói quen lười biếng và không nỗ lực trong học tập, bạn sẽ để cơ hội trôi qua và không thể tạo dựng được một tương lai như mong đợi.
3. Lười biếng làm giảm sự tự tin và niềm
Cho tôi hỏi trong trường hợp nhận được nhiệm vụ đi công tác đột xuất thì có thể đi bằng phương tiện máy bay để kịp thời gian công tác và yêu cầu cơ quan thanh toán lại hay không? Nếu là đi trong ngày lễ thì có được thanh toán chi phí đi lại không? Cần những chứng từ nào để được thanh toán? Câu hỏi của anh Triều Từ Yên Bái.
(8:40 - 8:50)
MC giới thiệu lý do tổ chức sự kiện.
Giới thiệu các đại biểu, lãnh đạo cấp cao, các doanh nhân tiêu biểu có mặt tại buổi lễ.
4. Phát biểu khai mạc (8:50 - 9:00)
Đại diện lãnh đạo (có thể là Chủ tịch Hiệp hội Doanh nghiệp hoặc lãnh đạo UBND thành phố) phát biểu khai mạc, nêu bật vai trò của doanh nhân trong sự phát triển kinh tế, xã
ma túy, tệ nạn mại dâm, phòng, chống HIV/AIDS, phòng, chống tội phạm và các tệ nạn xã hội; phòng, chống tác hại của trò chơi trực tuyến có nội dung bạo lực và không lành mạnh; giáo dục ATGT; đảm bảo ANTT trong Trường Đại học?
6. Anh/chị cần hành động thế nào để góp phần phổ biến, giáo dục pháp luật về ATGT; thực hiện quy tắc giao thông đường bộ
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hiệp hội Chăn nuôi gia súc lớn Việt Nam. Cho tôi hỏi Hiệp hội Chăn nuôi gia súc lớn Việt Nam được quyền xuất bản tạp chí chăn nuôi gia súc lớn hay không? Câu hỏi của chị Ngọc Lan ở Đồng Nai.
sở vật chất và thiết bị dạy học; hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục; nghiên cứu khoa học, hợp tác quốc tế (đối với cơ sở đào tạo), có so sánh với giai đoạn trước khi khen thưởng.
- Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số người khám, chữa bệnh; tổng số người được điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào sử
Kế hoạch tuần tra của CSGT là gì? Người dân có quyền xem chuyên đề, kế hoạch tuần tra của CSGT hay không? Kế hoạch tuần tra của CSGT do ai ban hành? Quy trình tiến hành kiểm soát của cảnh sát giao thông như thế nào?
nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông; hoặc có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
phát triển các giá trị, bản sắc văn hóa truyền thống tốt đẹp của các dân tộc; 80% thôn có nhà sinh hoạt cộng đồng; 50% thôn có đội văn hóa, văn nghệ (hoặc câu lạc bộ) truyền thống hoạt động thường xuyên, có chất lượng.
- Đào tạo, quy hoạch, xây dựng đội ngũ cán bộ người dân tộc thiểu số, nhất là các dân tộc thiểu số tại chỗ. Bảo đảm tỷ lệ cán bộ