Tôi có thắc mắc liên quan đến cảng thủy nội địa. Cho tôi hỏi cảng thủy nội địa là gì? Không niêm yết bảng nội quy hoạt động theo quy định tại cảng thủy nội địa bị xử phạt thế nào? Câu hỏi của anh Thanh Toàn ở Vĩnh Long.
Cho hỏi: Ai có quyền cho phép người dân khu vực biên giới Việt Nam sang khu vực biên giới Campuchia chăn trâu bò, gia cầm? Tạm ngừng việc qua lại của những người dân khu vực biên giới Việt Nam - Campuchia trong trường hợp nào? - câu hỏi của chị My (An Giang)
Tôi có một vài thắc mắc mong được giải đáp như sau: Hoạt động kinh doanh dựa trên nền tảng số là gì? Hoạt động kinh doanh dựa trên nền tảng số khai thuế, nộp thuế bằng hình thức nào? Câu hỏi của anh P.N.A từ Đồng Nai.
Tải Mẫu Bảng lương mới nhất dành cho doanh nghiệp ở đâu? Doanh nghiệp không thông báo bảng lương cho người lao động có thể bị phạt bao nhiêu tiền? Câu hỏi đến từ anh L.K sống ở Long Thành. Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn!
Anh có câu hỏi là số tiền trả nợ thay của quỹ bảo lãnh tín dụng cho doanh nghiệp nhỏ và vừa được quy định như thế nào? Anh mong mình nhận được câu trả lời sớm. Anh cảm ơn. Câu hỏi của anh T.L đến từ Bình Dương.
Công an xã được dừng xe xử lý vi phạm đối với những phương tiện nào và những lỗi nào? Công an xã chỉ được xử lý vi phạm ở khu vực nào? Công an xã khi phối hợp tham gia tuần tra, kiểm soát trật tự, an toàn giao thông đường bộ và xử lý vi phạm có nhiệm vụ như thế nào?
Điều kiện năng lực của tổ chức kiểm định xây dựng là gì theo Nghị định 175? Cá nhân tham gia thực hiện kiểm định xây dựng phải có chuyên môn như thế nào? Phạm vi hoạt động của tổ chức kiểm định xây dựng theo Nghị định 175 được quy định thế nào?
này là tổ chức, cá nhân nước ngoài; tổ chức, cá nhân Việt Nam có nhu cầu giao dịch điện tử với tổ chức, cá nhân nước ngoài mà chữ ký điện tử, chứng thư chữ ký điện tử của tổ chức cung cấp dịch vụ trong nước chưa được công nhận tại nước đó.
4. Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông quy định chi tiết việc công nhận tổ chức cung cấp dịch vụ chứng thực
theo quy định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ.
- Chỉ tiêu tuyển sinh của mỗi trình độ, hình thức đào tạo tại trụ sở chính và từng phân hiệu không được tăng so với chỉ tiêu và số thực tuyển của năm trước liền kề trong các trường hợp sau:
+ Cơ sở đào tạo được phép đào tạo trình độ đại học đủ điều kiện thực hiện kiểm định nhưng chưa kiểm định hoặc
chuyển tiền tệ được hướng dẫn cho các giao dịch phổ biến nhất, doanh nghiệp căn cứ bản chất từng giao dịch để trình bày các luồng tiền một cách phù hợp nếu chưa có hướng dẫn cụ thể trong Thông tư này.
Các chỉ tiêu không có số liệu thì không phải trình bày, doanh nghiệp được đánh lại số thứ tự nhưng không được thay đổi mã số của các chỉ tiêu.
(2) Các
kiện về nhà ở để được mua, thuê mua nhà ở cho lực lượng vũ trang nhân dân như sau:
Lưu ý: Mẫu Giấy tờ chứng minh điều kiện về nhà ở để được mua, thuê mua nhà ở cho lực lượng vũ trang nhân dân trên dành cho trường hợp chưa có nhà ở thuộc sở hữu của mình.
>> Mẫu Giấy tờ chứng minh điều kiện về nhà ở để được mua, thuê mua nhà ở cho lực lượng vũ trang
đào tạo phải tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập. Nội dung các bài kiểm tra phải thể hiện được những kiến thức cơ bản của các chuyên đề trong chương trình học:
+ Đối với lớp đào tạo quy định tại điểm a, điểm b khoản 2 Điều 10 Thông tư 39/2024/TT-BTC, việc kiểm tra được thực hiện bằng 2 (hai) bài viết; trong đó, bài kiểm tra cho phần kiến thức
lợi người tiêu dùng;
+ Góp phần xây dựng một môi trường tiêu dùng lành mạnh cho cả người tiêu dùng và các tổ chức, cá nhân kinh doanh; giữ ổn định và tạo động lực phát triển, đổi mới, sáng tạo cho nền kinh tế đất nước;
+ Nâng cao trách nhiệm, khuyến khích sự hợp tác và phối hợp giữa các cơ quan quản lý nhà nước, các tổ chức xã hội tham gia bảo vệ
bảo đảm hạng III; thực hiện việc hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ đối với Viên chức đăng ký biện pháp bảo đảm hạng II hoặc đối với Viên chức đăng ký biện pháp bảo đảm hạng III theo sự phân công của cấp có thẩm quyền;
d) Chủ trì hoặc chịu trách nhiệm chính việc xây dựng, tổ chức thực hiện chương trình, kế hoạch, văn bản hoặc đề án về đăng ký biện pháp
hiểu là hành vi thỏa thuận giữa các bên dưới mọi hình thức gây tác động hoặc có khả năng gây tác động hạn chế cạnh tranh.
- Có các hành vi thỏa thuận hạn chế cạnh tranh như sau:
+ Thỏa thuận ấn định giá hàng hóa, dịch vụ một cách trực tiếp hoặc gián tiếp.
+ Thỏa thuận phân chia khách hàng, phân chia thị trường tiêu thụ, nguồn cung cấp hàng hóa
quả đối thoại trong trường hợp người giải quyết khiếu nại phân công hoặc giao nhiệm vụ đối thoại;
- Quyết định trưng cầu giám định, văn bản đề nghị giám định; kết quả giám định (nếu có);
- Quyết định tạm đình chỉ việc thi hành quyết định hành chính bị khiếu nại; quyết định hủy bỏ quyết định tạm đình chỉ (nếu có).
(3) Nhóm 3 về thông tin, tài liệu
nghiệp vụ sư phạm theo quy định chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp.
(2) Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ:
- Nắm vững kiến thức của ngành, nghề được phân công giảng dạy; có kiến thức về ngành, nghề liên quan; có hiểu biết về thực tiễn sản xuất, dịch vụ của ngành, nghề;
- Nắm vững mục tiêu đào tạo, nội dung chương
:
Điều kiện đăng ký dự tuyển công chức
1. Người có đủ các điều kiện sau đây không phân biệt dân tộc, nam nữ, thành phần xã hội, tín ngưỡng, tôn giáo được đăng ký dự tuyển công chức:
a) Có một quốc tịch là quốc tịch Việt Nam;
b) Đủ 18 tuổi trở lên;
c) Có đơn dự tuyển; có lý lịch rõ ràng;
d) Có văn bằng, chứng chỉ phù hợp;
đ) Có phẩm chất chính trị
, vận chuyển, mua, bán, tàng trữ trái phép chất ma túy.
- Quyền được bảo vệ trong tố tụng và xử lý vi phạm hành chính
Trẻ em có quyền được bảo vệ trong quá trình tố tụng và xử lý vi phạm hành chính; bảo đảm quyền được bào chữa và tự bào chữa, được bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp; được trợ giúp pháp lý, được trình bày ý kiến, không bị tước quyền tự
thống theo đúng bản chất, ý nghĩa lịch sử văn hóa; giảm tần suất, thời gian tổ chức lễ hội văn hóa.
- Nghi lễ của lễ hội phải trang nghiêm, bảo đảm truyền thống; không thực hiện nghi lễ có tính bạo lực, phản cảm, trái với truyền thống yêu hòa bình, nhân đạo của dân tộc Việt Nam.
- Giáo dục, định hướng con người hình thành các hành vi, thái độ, nhận