Cho tôi hỏi chức danh Đo đạc bản đồ viên hạng 4 chuyên ngành đo đạc bản đồ thực hiện những nhiệm vụ gì? Phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Đạo đức nghề nghiệp của Đo đạc bản đồ viên hạng 4 được quy định như thế nào? Có yêu cầu về trình độ ngoại ngữ đối với Đo đạc bản đồ viên hạng 4 hay không? Câu hỏi của anh Hòa
Tôi là kỹ sư xây dựng của nhà thầu chính EPC cho một dự án BOT ở tỉnh Khánh Hòa. Nay chủ đầu tư lại yêu cầu kỹ sư nhà thầu chính EPC cũng phải có chứng chỉ nghề nghiệp hạng I mới cho ký hồ sơ. Xin hỏi, yêu cầu này có đúng không? Theo tôi được biết, kỹ sư nhà thầu thi công trực tiếp chỉ yêu cầu trình độ chuyên môn phù hợp, không đòi hỏi chứng chỉ
chứng đau và tổn thương mô tủy.
Theo đó, nguyên nhân gây viêm tủy răng là do:
- Vi khuẩn: thường xâm nhập vào tủy qua lỗ sâu. Phản ứng viêm thường xuất hiện khi các vi khuẩn gây sâu răng xâm nhập vào tủy qua ống ngà.Vi khuẩn cũng có thể xâm nhập vào mô tủy qua ống ngà nếu có hiện tượng mòn răng - răng, nứt, rạn vỡ….
- Nhân tố hóa học: các chất hóa
Em đang rất vui vì sắp được trở thành sinh viên. Tuy nhiên, em cũng khá lo lắng vì không biết chương trình đào tạo đại học có khó không, bạn bè có hòa đồng không. Bên cạnh đó, em có nghe các anh chị nói khi đi học đại học phải đăng ký tín chỉ. Vậy em muốn hỏi việc đào tạo theo tín chỉ nghĩa là gì? Việc tính điểm và xếp loại kết quả học tập khi học
trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp.
(2) Định mức kinh tế - kỹ thuật ngành, nghề Đồ họa trình độ Trung cấp được tính toán trong điều kiện lớp học lý thuyết 35 học sinh, lớp học thực hành 18 học sinh, thời gian đào tạo là 1530 giờ chưa bao gồm 02 môn học giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng an ninh.
(3) Trường hợp tổ chức đào tạo ngành, nghề Đồ
lớp chuyên không tính là một nguyện vọng. Nguyện vọng vào lớp không chuyên (lớp mặt bằng) được tính là nguyện vọng 1.
- Đối với thí sinh trên địa bàn thành phố Biên Hòa, mỗi thí sinh được đăng ký tối đa không quá 3 nguyện vọng.
- Đối với thí sinh các huyện, thành phố Long Khánh, ngoài nguyện vọng vào lớp chuyên, lớp không chuyên của trường THPT
văn hóa công vụ
4. Ý thức tổ chức kỷ luật:
- Chấp hành sự phân công của tổ chức.
- Có ý thức chấp hành quy chế của ngành, qui định của cơ quan đơn vị, tổ, nhóm chuyên môn.
- Thực hiện việc kê khai và công khai tài sản, thu nhập theo quy định.
- Luôn ý có thức được vai trò giáo dục trong việc hình thành nhân cách cho học sinh nên bản thân luôn
Tôi muốn hỏi TEMIS đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên 2024 như thế nào? Hướng dẫn sử dụng TEMIS đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên chi tiết? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
Một giảng viên dạy trình độ sơ cấp tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp phải có đủ những tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp, vậy những tiêu chuẩn chung đó là gì? Nhiệm vụ của giảng viên chính là gì? Và có yêu cầu về trình độ ngoại ngữ, tin học ra sao? Anh Nguyễn Hoàng Sơn (Hà Nội) đặt câu hỏi.
Tăng cường quản lý hoạt động văn hóa nghệ thuật, lễ hội theo chỉ thị mới của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch như thế nào? Câu hỏi của chị Trà đến từ TP. Vinh.
, nội dung mô-đun được phân công giảng dạy;
g) Tham gia thiết kế, xây dựng phòng học chuyên môn; thiết kế, cải tiến, tự làm đồ dùng, trang thiết bị giáo dục nghề nghiệp;
h) Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy;
i) Tham gia bồi dưỡng cho giáo viên
hoạt động hè cho trẻ em vào dịp tháng 5 và ngày 01/6 hằng năm.
- Phối hợp các cơ quan báo chí, truyền thông viết bài, đưa tin và đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền về các hoạt động dạy bơi, học bơi của cộng đồng và trẻ em...
- Bên cạnh đó là việc xây dựng bộ tài liệu, video clip,...về các kỹ thuật bơi cơ bản, kỹ năng an toàn trong môi trường
thức, nghiệp vụ chuyên môn để đánh giá, kết luận về những vấn đề có liên quan đến quyền tác giả, quyền liên quan theo yêu cầu của tổ chức, cá nhân yêu cầu giám định.
...
Theo đó, giám định quyền tác giả, quyền liên quan là việc tổ chức, cá nhân có thẩm quyền sử dụng kiến thức, nghiệp vụ chuyên môn để đánh giá, kết luận về những vấn đề có liên quan
Tôi muốn hỏi thí sinh được phép thi lại một kỹ năng trong bài thi IELTS từ tháng 4/2024 nếu không đạt điểm mong muốn đúng không? - Câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa).
pháp luật (sau đây gọi là văn bản quy phạm pháp luật) phù hợp với từng nhóm đối tượng quy định tại Điều 5 của Thông tư này, cụ thể như sau:
...
2. Đối với đối tượng thuộc nhóm 2
a) Đối với các trường trực thuộc Bộ, các Tổng cục, Cục thuộc Bộ, các Sở Giao thông vận tải:
Phổ biến và lồng ghép vào môn học pháp luật các văn bản quy phạm pháp luật
Tôi muốn hỏi những tổ chức nào phải chịu thuế GTGT? Doanh nghiệp tôi kinh doanh theo hình thức trung tâm dạy tin học thì có chịu thuế GTGT không? Thuế suất thuế TNDN có phải được ưu đãi 10% trong suốt thời gian hoạt động không?
sinh.
+ Đánh giá bằng nhận xét kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
- Đánh giá bằng điểm số
+ Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và
văn hóa, thể thao và du lịch; được cấp có thẩm quyền cử tham dự kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
Lưu ý: Viên chức giữ chức danh nghề nghiệp chuyên ngành mỹ thuật, nghệ thuật biểu diễn và điện ảnh được tặng danh hiệu “Nghệ sĩ nhân dân”, “Nghệ sĩ ưu tú” hoặc được tặng “Giải thưởng Hồ Chí Minh”, “Giải thưởng Nhà nước” về văn học, nghệ thuật
Cho tôi hỏi trường đại học có được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ không? Cụ thể trường hợp của tôi là tôi đã thi và được cấp chứng chỉ Anh văn B1 bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam tại Trường Đại học Tây Nguyên năm 2016. Tuy nhiên, khi làm hồ sơ dự thi tuyển công chức tỉnh Đắk Lắk, Sở Nội vụ tỉnh không chấp nhận bằng Anh văn B1