nước phục vụ chữa cháy, bố trí công năng của các hạng mục, dây chuyền công nghệ trong cơ sở đã được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt (nếu có);
- Quyết định thành lập đội phòng cháy và chữa cháy cơ sở, đội phòng cháy và chữa cháy chuyên ngành (nếu có);
- Quyết định cấp chứng nhận huấn luyện nghiệp vụ về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ hoặc
Tôi biết rằng chất lượng giáo dục phải được đánh giá, kiểm tra chất lượng để nâng cao được nền giáo dục nước nhà. Tuy nhiên cho tôi hỏi rằng hiện tại quy định về mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định pháp luật hiện hành ra sao? Nội dung quản lý nhà nước về kiểm định chất lượng giáo dục như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về giáo
bảo thực hiện đầy đủ các nội dung, nhiệm vụ quy định tại Thông tư số 33/2021/TT-BYT ngày 31/12/2021 của Bộ Y tế về công tác y tế trường học trong cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
- Chủ động phối hợp với y tế địa phương tổ chức tập huấn, bồi dưỡng, tuyên truyền nâng cao nhận thức về công tác y tế trường học, phòng chống dịch bệnh
công nghệ sinh học;
(7) Thu gom, xử lý, tái chế hoặc tái sử dụng chất thải;
(8) Đầu tư phát triển và vận hành, quản lý công trình kết cấu hạ tầng; phát triển vận tải hành khách công cộng tại các đô thị;
(9) Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học;
(10) Khám bệnh, chữa bệnh; sản xuất thuốc, nguyên liệu làm thuốc
vi điều chỉnh như sau:
Nghị quyết quy định cho phép tuyển dụng người có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để dạy một số môn học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bao gồm các môn học:
+ Lịch sử
+ Địa lý
+ Khoa học tự nhiên
+ Công nghệ
+ Tiếng Anh
+ Tin học
các chuyên ngành nhã nhạc cung đình, chèo, tuồng, cải lương, múa, xiếc; một số nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm đối với giáo dục nghề nghiệp theo danh mục các nghề học nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định;
c) Trẻ em học mẫu giáo và học sinh, sinh viên là người dân tộc thiểu số (ngoài đối tượng dân tộc
Tôi là giáo viên tiểu học mới ra được vào công chức nên không có hiểu rõ quy định về thời gian nghỉ hè dành cho giáo viên như thế nào. Nên tôi muốn hỏi vào thời gian nghỉ tiền lương của giáo viên được tính như thế nào và có được hưởng phụ cấp không? Nếu nhà trường yêu cầu tôi dạy thêm trong trường vào tháng hè thì có được trả thêm lương không?
Cho mình xin pháp lý với trường hợp: Viên chức A được ngân sách chi trả lương để thực hiện nhiệm vụ và đơn vị lại tiếp tục ký hợp đồng thỉnh giảng với viên chức A đó thì có đúng quy định không? Đây là câu hỏi của chị D.V đến từ Tp. Đà Nẵng.
Em là giáo viên tiểu học đang dạy môn âm nhạc ở trường tiểu học và trước đây e tốt nghiệp trung cấp sư phạm âm nhạc. Và sau đó em theo học lớp đại học sư phạm chuyên ngành giáo dục tiểu học. Vậy trường hợp của em có được xét đủ chuẩn không? Hay phải học nâng chuẩn đại học chuyên ngành âm nhạc? Em cảm ơn! - Thắc mắc của chị Hoa (Thanh Hóa).
đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đối với xã được quy định tại Điều 26 Nghị định 20/2014/NĐ-CP gồm:
- Hồ sơ phổ cập giáo dục, xóa mù chữ bao gồm:
+ Phiếu điều tra phổ cập giáo dục, xóa mù chữ;
+ Sổ theo dõi phổ cập giáo dục, xóa mù chữ;
+ Danh sách trẻ em hoàn thành chương trình giáo dục mầm non (đối với phổ cập giáo dục mầm non); danh sách
Giáo dục STEM ở tiểu học là gì? 03 mục đích, yêu cầu của hoạt động giáo dục STEM ở tiểu học? Hình thức tổ chức dạy học các môn học theo bài học STEM được quy định như thế nào theo quy định pháp luật hiện hành?
Cho tôi hỏi Vụ Giáo dục thể chất thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Ai có quyền quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Vụ Giáo dục thể chất thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo? Câu hỏi của chị Linh (Long An).
Em ơi cho chị hỏi: Nội dung hoạt động thể thao trong các trường trung học cơ sở do ai hướng dẫn? Hoạt động này được tổ chức dưới những phương thức nào? Đây là câu hỏi của chị Thanh Nga đến từ Đà Nẵng.
Tôi là nhà đầu tư nước ngoài và có mong muốn được góp sức vào sự nghiệp giáo dục tại Việt Nam. Tôi muốn hỏi thành lập cơ sở giáo dục tại Việt Nam có phải là ngành có điều kiện tiếp cận thị trường không? Nếu có thì điều kiện là gì?
tập thể và thỏa thuận hợp pháp khác; tôn trọng danh dự, nhân phẩm của người lao động;
b) Thiết lập cơ chế và thực hiện đối thoại, trao đổi với người lao động và tổ chức đại diện người lao động; thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở tại nơi làm việc;
c) Đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nhằm duy trì, chuyển đổi nghề nghiệp
được quy định tại khoản 2 Điều 6 Luật Giáo dục 2019, cụ thể như sau:
Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm:
- Giáo dục mầm non gồm giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo;
- Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông;
- Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp