Ngày 21/7/2022, Bộ GD&ĐT ban hành Công văn 3175/BGĐT-GDTrH hướng dẫn đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn ở trường phổ thông. Vậy, trong thời gian sắp tới sẽ có những thay đổi nào về việc dạy và kiểm tra môn ngữ văn? Xin cảm ơn
Tôi muốn tìm hiểu về danh mục các nghề, công việc có ảnh hưởng xấu tới người lao động về chức năng sinh sản, nuôi con bao gồm những gì? Mong được tư vấn cụ thể!
Phương pháp và khối lượng chương trình bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp bác sĩ? Cấu trúc chương trình và biên soạn tài liệu chương trình như thế nào? Cảm ơn!
Chỉ thị 23-CT/TW về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong tình hình mới thế nào? - Câu hỏi của anh D.N (Bình Định).
Y tế khen thưởng và tôn vinh các nhà khoa học đã hoàn thành các công trình nghiên cứu khoa học xuất sắc trong lĩnh vực y - dược học, nhằm mục đích khích lệ các nhà khoa học Việt Nam nỗ lực nghiên cứu và xây dựng nền y - dược học Việt Nam ngày càng phát triển, góp phần bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân, đồng thời, giới thiệu với Nhà
Xin hỏi, chính sách của nhà nước về phát triển tổ hợp tác, hợp tác xã, liên hiệp hợp tác xã mới nhất là những chính sách nào? chị Hoàng Yến - Quảng Bình
Cho tôi hỏi mức lương áp dụng đối với chức danh nghề nghiệp cảng vụ viên hàng hải hạng 3 là bao nhiêu? Chức danh nghề nghiệp cảng vụ viên hàng hải hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
30 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 thì giảng viên trường Đại học Tôn Đức Thắng có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:
- Thứ nhất là giảng dạy, phát triển chương trình đào tạo, thực hiện đầy đủ, bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo.
-Thứ hai là nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo
:
- Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tiếp tục phối hợp chặt chẽ, đồng hành cùng Chính phủ, chung sức, đồng lòng triển khai hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm mà Đại hội XIII của Đảng và Nghị quyết 02-NQ/TW. Cần tiếp tục tập trung đổi mới tổ chức và hoạt động công đoàn một cách đồng bộ, quyết liệt, mạnh mẽ. Chủ động nghiên cứu, đề xuất, tham gia xây dựng cơ
Cơ cấu tổ chức và biên chế của Vụ Tổ chức cán bộ thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông? Vụ Tổ chức cán bộ thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông có nhiệm vụ gì trong việc đào tạo, phát triển nguồn nhân lực? Câu hỏi của anh A.G đến từ Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục. Cho tôi hỏi điều kiện để xác định cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục hoạt động không vì lợi nhuận là gì? Ai có quyền quyết định thành lập cơ sở này? Câu hỏi của anh Quốc Lâm ở Đồng Nai.
cứu, xây dựng và thực hiện định hướng, chiến lược, chương trình quốc gia thuộc lĩnh vực kiến trúc, quy hoạch xây dựng;
b) Chủ trì tổ chức biên soạn, hệ thống hóa tiêu chuẩn, quy chuẩn thiết kế, quản lý trong lĩnh vực kiến trúc và quy hoạch xây dựng;
c) Chủ trì nghiên cứu đề xuất các phương án đầu tư khoa học công nghệ và chế độ quản lý kỹ thuật
tích đặc biệt xuất sắc;
- Đóng góp quan trọng vào sự phát triển của đơn vị, địa phương, ngành và đất nước trong thời gian từ 10 năm trở lên, được tập thể suy tôn;
- Có nhiều thành tích trong công tác nghiên cứu và ứng dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật, công nghệ mới, có sáng kiến, giải pháp, công trình nghiên cứu khoa học có giá trị đặc biệt mang lại
Cho tôi hỏi là học viên được trang bị những kỹ năng gì trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy tiếng anh ở cấp tiểu học? Kiến thức triển năng lực nghiệp vụ sư phạm bao gồm những nội dung bắt buộc tối thiểu nào? Câu hỏi của chị B.T đến từ Hà Nội.
hoạch phát triển khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo, chính sách xây dựng, phát triển đội ngũ trí thức thuộc thẩm quyền quyết định, phê duyệt của Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ; các chương trình, dự án lớn, chủ trương quan trọng của các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương liên quan đến khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo, xây
Hiệp hội Phân bón sinh học Việt Nam hoạt động nhằm mục đích gì?
Căn cứ tại Điều 2 Điều lệ sửa đổi của Hiệp hội Phân bón sinh học Việt Nam ban hành theo Quyết định 76/2004/QĐ-BNV, có quy định như sau:
Hiệp hội Phân bón sinh học Việt Nam là một tổ chức tự nguyện của các đơn vị hoạt động trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học công nghệ, triển khai ứng
lý chuyên nghiệp và đồng bộ;
Kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo với nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng, giữa các ngành khoa học tự nhiên, xã hội và nhân văn, giữa khoa học và công nghệ để đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và bồi dưỡng nhân tài khoa học, công nghệ; định hướng phát triển thành đại học nghiên cứu ngang tầm với các đại học có uy
trình Thủ tướng Chính phủ ban hành Đề án “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng giai đoạn 2021 - 2030” theo hướng nâng cao chất lượng các mô hình học tập.
- Tiếp tục củng cố và phát triển các tổ chức Hội Khuyến học ở các cộng đồng dân cư, trong các cơ quan, doanh nghiệp, trường học, bệnh viện, viện nghiên cứu và trong