Trước kỳ thi kết thúc môn 2 ngày trong trường đại học, bạn tôi bị bệnh phải nhập viện điều trị và không thể tham gia kỳ thi nên có nhờ tôi đi thi hộ. Xin hỏi có được phép nhờ người khác thi hộ không? Cá nhân thi hộ cho người khác có bị xử phạt hay không? - Câu hỏi của anh Thanh (Cần Thơ).
với môn học đánh giá bằng nhận xét
- Trong một học kì, kết quả học tập mỗi môn học của học sinh được đánh giá theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.
+ Mức Đạt: Có đủ số lần kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư này và tất cả các lần được đánh giá mức Đạt.
+ Mức Chưa đạt: Các trường hợp còn lại.
- Cả năm học, kết quả học tập mỗi
kiểm tra, đánh giá.
(ii) Trong mỗi kì, mỗi môn học có 01 (một) điểm đánh giá định kì (viết tắt là ĐĐGđk).
(4) Học sinh không tham gia kiểm tra, đánh giá đủ số lần theo quy định tại (2), (3) nếu có lí do bất khả kháng thì được kiểm tra, đánh giá bù với yêu cầu cần đạt tương đương với lần kiểm tra, đánh giá còn thiếu. Việc kiểm tra, đánh giá bù được
với bình chịu áp lực như sau:
QUY ĐỊNH VỀ KỸ THUẬT
...
11. Các vị trí giám sát trạng thái (CML)
...
11.2. Kiểm tra CML
11.2.1. Mỗi bình chịu áp lực phải được giám sát bằng cách tiến hành một số lần kiểm tra đại diện tại CML để đáp ứng các yêu cầu kiểm tra bên trong hoặc kiểm tra trong trạng thái hoạt động. Tốc độ ăn mòn, tuổi thọ còn lại và
thích hợp cứ 20p lại phân đôi một lần.
a. Hỏi một tế bào sau 10 lần phân chia sẽ thành bao nhiêu tế bào?
b. Nếu có 10^5 tế bào sau 2 giờ sẽ phân chia thành bao nhiêu tế bào?
Hướng dẫn giải:
q=2
a. Sau lần phân bảo đầu tiền: U1 = 2 tế bào
Sau 10 lần thì sẽ có:
U10 = U1 . q^9 = 2 . 2^9 = 1024 tế bào
b. 2 giờ = 120 phút => 6 lần
Sau 1 lần phân
chuyên môn tổ chức sinh hoạt chuyên môn ít nhất 01 lần trong 02 tuần và có thể họp đột xuất theo yêu cầu công việc hoặc khi hiệu trưởng yêu cầu. Tổ chuyên môn hoạt động theo nguyên tắc dân chủ, tôn trọng, chia sẻ, học tập, giúp đỡ lẫn nhau giữa các thành viên để phát triển năng lực chuyên môn.
Dựa vào quy định trên, giáo viên trường trung học phổ thông
phải thu hồi giấy phép hành nghề;
g) Người hành nghề lần thứ hai bị Hội đồng chuyên môn quy định tại Điều 101 của Luật này xác định có sai sót chuyên môn kỹ thuật đến mức phải đình chỉ hành nghề trong thời hạn của giấy phép hành nghề;
h) Người hành nghề lần thứ hai bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xác định là có vi phạm đạo đức nghề nghiệp đến mức
Đề minh họa đánh giá năng lực chuyên biệt 2025 trường Đại học Sư phạm TPHCM? Xem chi tiết đề minh họa ở đâu?
Ngày 15/8/2024, trường Đại học Sư phạm TPHCM công bố đề minh họa đánh giá năng lực chuyên biệt 2025.
Đề minh họa đánh giá năng lực chuyên biệt 2025 như sau:
(1) Môn Toán tải về
(2) Môn Hóa Tải về
(3) Môn Lý tải về
(4) Môn Ngữ
của mình.
- Vi phạm lần 1: Bị cảnh cáo trước phòng thi.
- Vi phạm lần 2: Bị lập biên bản cảnh cáo và trừ 20% điểm thi của môn thi đó.
- Vi phạm lần 3: Bị lập biên bản đình chỉ môn thi và không công nhận kết quả môn thi đó.
2. Đình chỉ thi và huỷ kết quả của cả kỳ thi nếu có một trong các hành vi vi phạm sau:
- Mang vào phòng thi tài liệu và các
XIn cho hỏi tiêu chuẩn về kho phân khoáng khô, cụ thể thì kho nên xây dựng, bố trí mặt bằng tại địa điểm và diện tích như thế nào mới phù hợp? Về thiết kế chống ăn mòn hoá học cũng như phóng cháy, chữa cháy đối với kho chứa phân khoáng phải đáp ứng những yêu cầu gì?
Cho tôi hỏi: Tiêu chuẩn về đội ngũ giảng viên bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp như thế nào? Câu hỏi của cô Lan đến từ Lạng Sơn.
đã được đặt ra từ trước. Mục đích của bản kiểm điểm là giúp cá nhân tự đánh giá và chấm điểm quá trình phấn đấu về chuyên môn và đạo đức.
Việc viết bản kiểm điểm đòi hỏi tính trung thực và sự thẳng thắn. Mỗi cá nhân cần tự nhìn nhận, đánh giá một cách chân thực toàn bộ quá trình làm việc, học tập và rèn luyện của mình cả về chuyên môn lẫn đạo đức
phụ với thứ tự như sau: Xếp loại hạnh kiểm; xếp loại học lực; các đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên; điểm trung bình năm học lớp 9; điểm trung bình cộng 02 môn Toán và Ngữ văn năm học lớp 9; đạt học sinh giỏi các môn văn hóa (ưu tiên lần lượt giải Nhất, giải Nhì, giải Ba, giải Khuyến khích), văn nghệ, thể dục-thể thao, khoa học kỹ thuật cấp tỉnh
như sau: Xếp loại hạnh kiểm; xếp loại học lực; các đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên; điểm trung bình năm học lớp 9; điểm trung bình cộng 02 môn Toán và Ngữ văn năm học lớp 9; đạt học sinh giỏi các môn văn hóa (ưu tiên lần lượt giải Nhất, giải Nhì, giải Ba, giải Khuyến khích), văn nghệ, thể dục-thể thao, khoa học kỹ thuật cấp tỉnh. Trường hợp có
trị tương đương trình độ sơ cấp trở lên.
+ Chuyên môn, nghiệp vụ: ở khu vực đồng bằng, có trình độ trung cấp chuyên môn trở lên. Với miền núi phải được bồi dưỡng kiến thức chuyên môn (tương đương trình độ sơ cấp trở lên), nếu giữ chức vụ lần đầu phải có trình độ trung cấp chuyên môn trở lên. Ngành chuyên môn phải phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã
xét, bài thực hành, dự án học tập, phải có hướng dẫn và tiêu chí đánh giá theo yêu cầu cần đạt của môn học được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông trước khi thực hiện.
* Trong mỗi học kì, mỗi môn học đánh giá bằng nhận xét có 01 (một) lần đánh giá giữa kì và 01 (một) lần đánh giá cuối kì.
* Trong mỗi học kì, mỗi môn học đánh giá bằng
Ai có quyền quyết định thành lập Hội đồng Giám định y khoa cấp tỉnh? Hội đồng có tư cách pháp nhân không?
Theo khoản 1 Điều 3 Thông tư 01/2023/TT-BYT (Có hiệu lực từ 15/04/2023) quy định như sau:
Thẩm quyền thành lập Hội đồng giám định y khoa các cấp
1. Hội đồng giám định y khoa cấp tỉnh do cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh quyết
Cho hỏi: Việc kiểm tra, đối chiếu số liệu kế toán giao nhận, điều chuyển, phát hành, thu hồi và tiêu hủy tiền mặt được quy định thế nào? - Thắc mắc của bạn Vân (Hóc Môn)