dụng bài thi để đo lường kiến thức và kỹ năng.
- Phỏng vấn: Hỏi để tìm hiểu về kinh nghiệm và quan điểm của cá nhân.
- Quan sát: Theo dõi hành vi và hiệu suất trong tình huống thực tế.
- Tự đánh giá: Khuyến khích cá nhân tự xem xét năng lực của mình.
Kết quả từ việc đánh giá này thường được sử dụng để phát triển kế hoạch đào tạo, tuyển dụng, và