môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các
chủ của nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, chính sách và tổ chức của
những điều đảng viên không được làm.
- Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính
nhà ở xã hội, thuê nhà ở; ưu tiên vào các trường công lập, hỗ trợ chi phí giáo dục trẻ em; xây dựng mô hình quản lý, phát triển kinh tế gia đinh; từng bước thí điểm các biện pháp tăng trách nhiệm đóng góp xã hội, cộng đồng đối với những trường hợp cá nhân không muốn kết hôn hoặc kết hôn quá muộn.
sau:
“Điều 69
Kỷ niệm chương hoặc Huy hiệu để tặng cho cá nhân có đóng góp vào quá trình phát triển của bộ, ban, ngành, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội.
Huy hiệu để tặng cho cá nhân có đóng góp vào quá trình phát triển của tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.
Tại Điều 70 Luật Thi đua, khen thưởng 2003 quy định về
sách phát triển, quản lý Internet và thông tin trên mạng như thế nào?
Căn cứ Điều 4 Nghị định 147/2024/NĐ-CP quy định về chính sách phát triển, quản lý Internet và thông tin trên mạng như sau:
(1) Thúc đẩy việc sử dụng Internet trong mọi hoạt động kinh tế, xã hội đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo, y tế, nghiên cứu khoa học, công nghệ để tăng
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề ký kết điều ước quốc tế. Cho tôi hỏi danh nghĩa ký kết điều ước quốc tế được xác định thế nào? Việc giám sát hoạt động ký kết và thực hiện điều ước quốc tế được quy định như thế nào? Câu hỏi của chị Thanh Nhiên ở Đồng Nai.
UBTVQH đánh giá việc biên soạn, thực nghiệm, thẩm định sách giáo khoa trong chương trình giáo dục phổ thông mới như thế nào? Thắc mắc của anh P.C ở Yên Bái.
nào?
Căn cứ Điều 4 Luật Quốc phòng 2018 quy định về chính sách của Nhà nước về quốc phòng như sau:
(1) Củng cố, tăng cường nền quốc phòng toàn dân, sức mạnh quân sự để xây dựng, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, góp phần bảo vệ hòa bình ở khu vực và trên thế giới.
(2) Thực hiện độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ
phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Em là giáo viên tiểu học ở Hải Dương. Cho em hỏi theo Thông tư 21/2020/TT-BGDĐT thì giáo viên tiểu học có thuộc đối tượng xét tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hay không? - Câu hỏi của chị H.
Công ty tôi là chủ đầu tư, sử dụng bộ máy chuyên môn trực thuộc để quản lý dự án đầu tư xây dựng, dự định là sẽ thành lập ban thuộc công ty và bổ nhiệm chức vụ trưởng ban để quản lý dự án này? Cho hỏi theo quy định pháp luật xây dựng mới nhất thì việc thành lập ban quản lý và bổ nhiệm trưởng ban như dự kiến của công ty tôi có đúng quy định không
.Ăng-ghen (28/11/1820 - 28/11/2024)
Nội dung tuyên truyền
- Cuộc đời, sự nghiệp và những đóng góp to lớn của Ph.Ăng-ghen đối với sự phát triển của chủ nghĩa xã hội khoa học và giai cấp công nhân.
- Di sản tư tưởng, lý luận của Ph.Ăngghen trong cuộc tranh đấu vì hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ và chủ nghĩa xã hội.
- Sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác
Cho hỏi những biện pháp nào được sử dụng để phòng chống tảo hôn và hôn nhân cận huyết? Hậu quả của tảo hôn và hôn nhân cận huyết là gì? Câu hỏi của anh Nhân đến từ Nam Định.
động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
2. Giáo dục tiểu học nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ
Cho tôi hỏi các anh/chị một nội dung sau: Công ty tôi có 1 trường hợp là vợ của bộ đội và họ không đồng ý đóng bảo hiểm y tế vì họ nói họ là vợ quân nhân, đã có bảo hiểm y tế của quân đội rồi thì không phải đóng nữa, họ chỉ đóng bảo hiểm xã hội và thất nghiệp thôi. Vậy, cho tôi hỏi có điều luật nào quy định việc là vợ quân nhân thì không phải tham
Công ty tôi có trụ sở chính tại Hà Nội nhưng tôi hiện đang làm việc tại chi nhánh ở Đồng Văn, Hà Giang. Vậy xin hỏi mức bảo hiểm thất nghiệp tối đa mà tôi đóng sẽ tính theo Hà Nội hay Hà Giang thế ạ? Câu hỏi của anh Hoài Nam (Hà Giang).
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề tạm giữ lại tiếp tục sử dụng đất. Cho tôi hỏi việc tạm giữ lại tiếp tục sử dụng đất được thực hiện trong trường hợp nào? Cơ quan nào có thẩm quyền phê duyệt phương án tạm giữ lại tiếp tục sử dụng đất? Câu hỏi của anh Nguyên Dũng ở Hà Giang.