, khắc phục khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
- Là tấm gương điển hình, đạt thành tích tiêu biểu, sáng tạo trong năm học, góp phần tạo ra những chuyển biến tích cực, hiệu quả trong đơn vị, có sức lan tỏa tại địa phương và trong toàn ngành.
(2) Số lượng đề cử tham gia bình chọn hằng năm
- Mỗi Sở Giáo dục và Đào tạo: Đề cử không quá
điện tử
...
3. Quyền của tổ chức cung cấp dịch vụ hỗ trợ giao dịch điện tử:
a) Quy định điều kiện sử dụng dịch vụ; yêu cầu khách hàng cung cấp đầy đủ và chính xác thông tin có liên quan khi sử dụng dịch vụ và trong quá trình sử dụng dịch vụ; từ chối cung cấp dịch vụ khi khách hàng không đáp ứng đầy đủ các điều kiện để sử dụng dịch vụ, không tuân
môn, nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy; tham gia hoạt động thực tiễn để nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của giảng viên.
- Tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Tham gia quản lý và giám sát cơ sở giáo dục đại
hiện các biện pháp phòng, chống dịch trên các phương tiện vận chuyển theo hướng dẫn của Bộ Y tế.
4. Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương thực hiện nghiêm các biện pháp về phòng, chống dịch trên địa bàn theo hướng dẫn của Bộ Y tế và các bộ, ngành liên quan.
5. Yêu cầu các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ, cơ quan
thuộc trường hợp quy định tại khoản 3 Điều 125 Luật Quản lý thuế.
b) Khi thực hiện biện pháp cưỡng chế theo quy định tại Điều này, cơ quan quản lý thuế phải công khai trên trang thông tin điện tử ngành thuế hoặc ngành hải quan hoặc trên các phương tiện thông tin đại chúng.
...
Dẫn chiếu đến Điều 125 Luật Quản lý thuế 2019 quy định về biện pháp cưỡng
, cơ sở sản xuất, kho chứa hàng hóa gây ô nhiễm môi trường, độc hại, có nguy cơ trực tiếp phát sinh cháy, nổ.
14. Lấn chiếm, sử dụng cơ sở hạ tầng dành cho việc học tập, vui chơi, giải trí và hoạt động dịch vụ bảo vệ trẻ em sai mục đích hoặc trái quy định của pháp luật.
15. Từ chối, không thực hiện hoặc thực hiện không đầy đủ, không kịp thời việc hỗ
Kho chứa LNG nổi là gì? Khi vận hành, hệ thống kho chứa LNG nổi sẽ tạo ra bao nhiêu loại nước thải? Trong giai đoạn đầu của dự án hệ thống kho chứa LNG nổi có cần phải thực hiện đánh giá tác động môi trường (ENVID) sơ bộ không?
, gồm các huyện: Bình Chánh, Củ Chi, Hóc Môn, Nhà Bè, cần Giờ (ngoại trừ thị trấn)
Tối thiểu 80m2, có chiều rộng mặt tiền và chiều sâu thửa đất không nhỏ hơn 05m.
(2). Đối với thửa đất nông nghiệp
- 500m2 đối với đất trồng cây hàng năm, đất nông nghiệp khác.
- 1.000m2 đối với đối với đất trồng cây lâu năm, đất nuôi trồng thủy sản, đất làm
nước quy định và Tiêu chuẩn ngành (xem Phụ lục 6).
Trong xử lý, vận chuyển và dự trữ nước ăn uống phải sử dụng những hoá chất, vật liệu, thiết bị,… không gây ảnh hưởng xấu đến chất lượng nước.
Chất lượng nước dùng cho công nghiệp và việc sử dụng hoá chất để xử lý nươc phải phù hợp với yêu cầu công nghiệp và phải xét đến ảnh hưởng của chất lượng nước
;
- Cách kiểm tra, thời điểm kiểm tra và phương tiện dùng để kiểm tra (đặc biệt là với các công việc bị che khuất).
- Phải dự kiến tất cả các công việc có thể gây nguy hiểm về cháy nổ để đề ra biện pháp phòng cháy, nổ cần thiết và những yêu cầu về bảo quản vật liệu cháy, nổ khi thi công gần những nơi để các vật liệu này.
4.3.12. So sánh lựa chọn phương
Thiết bị sử dụng trong y học hạt nhân là thiết bị gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư liên tịch 13/2014/TTLT-BKHCN-BYT được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 1 Thông tư 13/2018/TT-BKHCN giải thích thiết bị sử dụng trong y học hạt nhân là thiết bị hoặc hệ thiết bị được sử dụng trong chuyên ngành y học hạt nhân để chụp ảnh từ bên trong cơ thể nhờ bức xạ phát ra từ
người từ trần tổ chức Lễ truy điệu tại địa phương.
(5) Lễ đưa tang
- Thành phần dự Lễ đưa tang gồm: Ban Lễ tang Nhà nước; Ban Tổ chức Lễ tang; gia đình, người thân; đại diện các cơ quan, đơn vị và địa phương của người từ trần.
- Khi chuyển linh cữu từ nhà tang lễ lên xe tang và từ xe tang vào phần mộ có 01 (một) sĩ quan mang ảnh, 01 (một) sĩ quan
dẫn của Bộ GDĐT' trong đó cần đặc biệt quan tâm ý kiến từ các tổ chuyên môn trong quá trình lựa chọn SGK; tổ chức cung ứng SGK bảo đảm đủ số lượng, chất lượng, đúng tiến độ, tuyệt đối không để xảy ra tình trạng chậm, thiếu SGK; phối hợp với các Nhà xuất bản có SGK được lựa chọn tổ chức tập huấn cho giáo viên sử dụng SGK trong quá trình tổ chức dạy
như sau:
1. Tham khảo ý kiến của xã hội về việc xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ tài chính cho sinh viên, hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục tốt đối với các ngành và trình độ đào tạo.
2. Phổ biến và thực hiện chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
3. Tăng cường bình đẳng
Cho tôi hỏi số lượng thành viên của Hội đồng thành viên Tổng công ty Viễn thông MobiFone do ai quyết định? Đang là cán bộ trong bộ máy quản lý nhà nước thì có được làm thành viên Hội đồng thành viên Tổng công ty Viễn thông MobiFone hay không? Câu hỏi của anh Huy từ Cà Mau.
Tôi có câu hỏi là Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 5 có quyền tham gia các chương trình kiểm soát phát sóng vô tuyến điện của Liên Minh Viễn thông quốc tế không? Câu hỏi của anh Đ.P đến từ Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi là theo quy định hiện nay thì Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 1 là đơn vị tiếp nhận hồ sơ xin cấp giấy phép sử dụng tần số vô tuyến điện đúng không? Câu hỏi của anh Quang Nhật đến từ Lạng Sơn.
Tôi có câu hỏi là theo quy định hiện nay thì Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 3 có được tham gia sửa đổi các văn bản quy định về quản lý tần số vô tuyến điện không? Câu hỏi của anh Quang Nhật đến từ Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi là theo quy định hiện nay thì Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 3 là đơn vị tiếp tiếp nhận hồ sơ xin cấp phép sử dụng tần số vô tuyến điện không? Câu hỏi của anh Đình Nhật đến từ Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi là Trung tâm Tần số vô tuyến điện khu vực 5 được đặt trụ sở ở đâu? Trung tâm này được tham gia nghiên cứu bổ sung các văn bản quy định về tần số vô tuyến điện không? Câu hỏi của anh Q.Đ đến từ Đồng Tháp.